如圖是利用二氧化硅制備硅及其化合物的流程，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．SiO2屬于兩性氧化物

B．盛放Na2CO3溶液的試劑瓶不能用玻璃塞

C．硅膠吸水后可重復(fù)再生

D．圖中所示轉(zhuǎn)化反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)


答案　BC

解析　SiO2是酸性氧化物，它能與氫氟酸反應(yīng)是其特殊性質(zhì)，A錯(cuò)；在圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系中只有第一行的變化是氧化還原反應(yīng)，其余均為非氧化還原反應(yīng)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)下列裝置，不添加其他儀器無(wú)法檢查氣密性的是(　　)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以水氯鎂石(主要成分為MgCl2·6H2O)為原料生產(chǎn)堿式碳酸鎂的主要流程如下：

　　　     H2O　　NH3　NH3、NH4HCO3　　　濾液

↓　　　↓　　　　↓　　　　　　　↑

水氯鎂石→→→→→→堿式碳酸鎂

(2)上述流程中的濾液濃縮結(jié)晶，所得主要固體物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)_______。

(3)高溫煅燒堿式碳酸鎂得到MgO。取堿式碳酸鎂4.66 g，高溫煅燒至恒重，得到固體2.00 g和標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO2 0.896 L，通過(guò)計(jì)算確定堿式碳酸鎂的化學(xué)式。

(4)若熱水解不完全，所得堿式碳酸鎂中將混有MgCO3，則產(chǎn)品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“升高”、“降低”或“不變”)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


銅器久置，表面會(huì)生成一層綠色固體，為了解銅在空氣中的腐蝕情況，某化學(xué)興趣小組收集家中銅器表面的綠色固體進(jìn)行探究。查閱相關(guān)資料后，猜想該綠色物質(zhì)可能是銅的碳酸鹽。

該小組同學(xué)利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(部分夾持儀器略)。

①對(duì)試管內(nèi)的綠色固體進(jìn)行加熱，至完全分解，觀察到A裝置中綠色固體逐漸變成黑色，B裝置中無(wú)水硫酸銅變成藍(lán)色，C裝置中澄清石灰水變渾濁。

②取少量加熱后生成的黑色固體于試管中，加入稀硫酸，觀察到黑色固體逐漸溶解，溶液變成藍(lán)色。

③取少量上述藍(lán)色溶液于試管中，浸入一根潔凈的鐵絲。觀察到鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)綠色固體中含有的元素是_______________________________________________。

(2)加熱后試管中剩余的黑色物質(zhì)是___________________________________________。

(3)假設(shè)該綠色物質(zhì)是一種純凈物，則其化學(xué)式可能是________________________，加熱分解的化學(xué)方程式為

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)上述實(shí)驗(yàn)步驟③中的反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)______________________________

________________________________________________________________________。

(5)實(shí)驗(yàn)裝置最后的干燥管的作用是__________________________________。

(6)如果將B、C兩裝置對(duì)調(diào)，能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腳_____(填“能”或“不能”)，為什么？________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將3.36 L CO2氣體通入200 mL 1.00 mol·L－1 NaOH溶液中，充分反應(yīng)后溶液中c(CO)與c(HCO)的比值為(不考慮CO、HCO的水解)(　　)

A．1∶1       B．1∶2

C．2∶1      D．1∶3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


晶體硅(熔點(diǎn)1 410 ℃)是良好的半導(dǎo)體材料。由粗硅制純硅過(guò)程如下：

Si(粗)SiCl4SiCl4(純)Si(純)

寫(xiě)出SiCl4的電子式：______________；在上述由SiCl4制純硅的反應(yīng)中，測(cè)得每生成1.12 kg純硅需吸收a kJ熱量，寫(xiě)出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：___________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將足量CO2氣體通入水玻璃(Na2SiO3溶液)中，然后加熱蒸干，再在高溫下充分灼燒，最后得到的固體物質(zhì)是(　　)

A．Na2SiO3       B．Na2CO3、Na2SiO3

C．Na2CO3、SiO2  D．SiO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


判斷正誤，正確的劃“√”，錯(cuò)誤的劃“×”

(1)海水提溴的過(guò)程中不發(fā)生氧化還原反應(yīng)(　　)

(2)可以用淀粉溶液檢驗(yàn)加碘食鹽中的KIO3(　　)

(3)用CCl4萃取碘水中的碘，先振蕩，后靜置，液體分層，下層呈無(wú)色(　　)

(4)碘易升華，可用加熱升華法除去NH4Cl中混有的I2(　　)

(5)能使?jié)駶?rùn)的淀粉­KI試紙變藍(lán)的氣體一定是Cl2(　　)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)平衡常數(shù)只受溫度的影響，溫度升高，化學(xué)平衡常數(shù)是增大還是減小？

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同步練習(xí)冊(cè)答案