【題目】下列有關(guān)圖示的說(shuō)法正確的是

A. 圖甲表示CH4 (g)+2O2 (g)=CO2 (g)+2H2O(1)的能量變化

B. 圖乙表示壓強(qiáng)對(duì)2A(g)+2B(g)3C(g)+D(g)的影響,且壓強(qiáng):P>P

C. 圖丙表示溫度對(duì)N2 (g)+3H2(g)NH3 (g) △H<0的影響

D. 圖丁表示N2 (g)+3H2(g)2NH3 (g)平衡時(shí)NH3體積分?jǐn)?shù)隨起始n(N2)/n(H2)的變化,則轉(zhuǎn)化率:αA(H2)=αB(H2)

【答案】C

【解析】A、CH4 (g)+2O2 (g)=CO2 (g)+2H2O(1)是放熱反應(yīng);B、對(duì)應(yīng)反應(yīng)速率越大,壓強(qiáng)越大。C、放熱反應(yīng),隨反應(yīng)進(jìn)行溫度升高,達(dá)到平衡后,升高溫度,平衡逆向移動(dòng)。D.增加反應(yīng)物中一種物質(zhì)的含量,可使得另一反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率增加。

A、CH4 (g)+2O2 (g)=CO2 (g)+2H2O(1)是放熱反應(yīng),圖甲表示為吸反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B、圖乙表示壓強(qiáng)對(duì)2A(g)+2B(g)3C(g)+D(g)的影響,乙的速率大,對(duì)應(yīng)壓強(qiáng)大,P<P,故B錯(cuò)誤;C、N2 (g)+3H2(g)NH3 (g) △H<0是放熱反應(yīng),隨反應(yīng)進(jìn)行溫度升高,達(dá)到平衡后,升高溫度,平衡逆向移動(dòng),故氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)先降低后升高,故C正確。D、n(N2)/n(H2)越大,氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)越大,氫氣的轉(zhuǎn)化率越大,故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】ClO2 是一種高效安全的殺菌消毒劑。用氯化鈉電解法生成ClO2的工藝原理示意圖如下圖, 發(fā)生器內(nèi)電解生成ClO2。下列說(shuō)法正確的是

A. a氣體是氯氣,b氣體是氫氣

B. 氯化鈉電解槽內(nèi)每生成2 mol a氣體,轉(zhuǎn)移2mol e-

C. ClO2發(fā)生器中陰極的電極反應(yīng)式為:ClO3- + 2H+ + e-ClO2↑ + H2O

D. 為使a、b氣體恰好完全反應(yīng),理論上每生產(chǎn)1molClO2需要補(bǔ)充44.8Lb氣體(標(biāo)況下)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于苯的下列敘述正確的是( )

A. 既有單鍵又有雙鍵 B. 能發(fā)生取代反應(yīng)

C. 不能發(fā)生加成反應(yīng) D. 能使高錳酸鉀褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化合物E是一種醫(yī)藥中間體,常用于制備抗凝血藥,可以通過(guò)如圖所示的路線合成:
(1)A中含有的官能團(tuán)名稱為
(2)C轉(zhuǎn)化為D的反應(yīng)類型是
(3)寫出D與足量NaOH溶液完全反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(4)1mol E最多可與mol H2加成.
(5)寫出同時(shí)滿足下列條件的B的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式: . A.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
B.核磁共振氫譜只有4個(gè)峰
C.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
D.水解時(shí)每摩爾可消耗3mol NaOH
(6)已知工業(yè)上以氯苯水解制取苯酚,而酚羥基一般不易直接與羧酸酯化.苯的同系物可以被酸性KMnO4溶液氧化: 苯甲酸苯酚酯 是一種重要的有機(jī)合成中間體.試寫出以苯、甲苯為原料制取該化合物的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)原料任選).
合成路線流程圖示例如下:H2C=CH2 CH3CH2Br CH3CH2OH.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鋁熱反應(yīng)有廣泛的用途,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖1所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 鋁熱反應(yīng)的能量變化可用圖2表示

B. 工業(yè)上可用鋁熱反應(yīng)的方法提取鎂

C. 在鋁熱反應(yīng)過(guò)程中沒(méi)有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類型是化合反應(yīng)

D. 該鋁熱反應(yīng)的化學(xué)方程式是8Al+3Fe3O44Al2O3+9Fe

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組稱取純凈的Na2SO3 ·7H20 a克,隔絕空氣加強(qiáng)熱至恒重,經(jīng)過(guò)分析與計(jì)算,得到的固體質(zhì)量與全部轉(zhuǎn)化為亞硫酸鈉固體的計(jì)算值一致,但固體在水中溶解后測(cè)的pH值比理論計(jì)算值(相同濃度Na2SO3溶液的pH)大很多。下列說(shuō)法不正確的是

A. 連續(xù)兩次稱量強(qiáng)熱前后固體的質(zhì)量,如質(zhì)量差小于0.1g,即可判斷固體已經(jīng)恒重

B. 產(chǎn)生上述矛盾的可能解釋:4Na2SO3 3Na2SO4 + Na2S

C. 固體產(chǎn)物中加入稀鹽酸可能有淡黃色沉淀產(chǎn)生

D. 加入BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,則能確定產(chǎn)物中有Na2SO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生石灰是常用的建筑材料,常采用煅燒石灰石來(lái)制取。體積為1L的真空密閉容器中加入0.5moL碳酸鈣,發(fā)生的反應(yīng)CaCO3(s)CaO(s)+CO2(g)△H ,測(cè)得二氧化碳的物質(zhì)的量濃度隨溫度變化關(guān)系如圖所示。

圖A表示CO2的平衡濃度隨溫度變化的關(guān)系曲線

圖B表示不同溫度下反應(yīng)經(jīng)過(guò)相同時(shí)間時(shí)CO2的物質(zhì)的量濃度的變化曲線

回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)CaCO3(s)CaO(s)+CO2(g) △H ____ 0(填>,<或=)。

(2)在T5℃下,維持溫度和容器體積不變,向上述平衡體系再充入0.5moL氮?dú),則最后的平衡時(shí)容器中的碳酸鈣質(zhì)量為____克;若在T5℃下,維持溫度和總壓強(qiáng)不變,向原平衡體系再充入0.5moL氮?dú),則容器中最后殘留的碳酸鈣質(zhì)量為____克。

(3)請(qǐng)說(shuō)明隨著溫度升高,曲線B向曲線A逼近的原因____

(4)以CaO為吸收體,將生物材質(zhì)(以C計(jì))與水蒸氣反應(yīng)制取H2。

相關(guān)主要反應(yīng)如下:

I. C(s) + H2O(g)CO(g) + H2(g) △H = + 131. 6 kJ·mol-1

II. CO(g) + H2O(g)CO2(g) + H2(g) △H = -43 kJ·mol-1

III. CaO(s)+CO2(g)CaCO3(s) H = -178. 3 kJ·mol-1

①計(jì)算反應(yīng)Ⅳ C(s) + 2H2O(g) + CaO(s)CaCO3(s) + 2H2 (g)的△H =____kJ·mol-1。

K1、K2K3分別為反應(yīng)I、II、III的平衡常數(shù),則反應(yīng)Ⅳ的平衡常數(shù)K=____

(用含K1K2、K3的式子表示)。

②對(duì)于可逆反應(yīng) C(s)+2H2O(g)+CaO(s)CaCO3(s) + 2H2(g),采取以下措施可以提高H2產(chǎn)率的是____。(填字母編號(hào))

A. 適當(dāng)?shù)慕档腕w系的溫度 B. 壓縮容器的體積

C. 用鑭鎳合金(LaNi5)吸收氫氣 D. 增加CaO的量

(5)將碳酸鈣固體與CO2飽和水溶液充分接觸,某溫度下CO2飽和水溶液中H2CO3的濃度0.03moL·L-1,水的pH約等于6,這種情況下鈣離子最大濃度為____moL·L-1 。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(CaCO3的KSP=2.8×10-9,碳酸K1=4.3×10-7 K2=4.7×10-11

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在蒸餾實(shí)驗(yàn)中,下列敘述不正確的是(

A.用錐形瓶來(lái)接收冷凝出的液體B.將溫度計(jì)水銀球插入蒸餾燒瓶中的液面下

C.冷水從冷凝管下口進(jìn)入,上口流出D.加入沸石的作用是防止液體暴沸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式可以稱為分子式的是( )

A. NaCl B. Cu C. CO2 D. Na2CO3

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