A. | HCl | B. | NH3 | C. | CH4 | D. | CO2 |
分析 在水溶液或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔餅殡娊赓|(zhì);氣體通入水中能形成電解質(zhì),說明該氣體能夠與水反應(yīng)生成能夠電離的化合物,據(jù)此進(jìn)行解答.
解答 解:HCl、NH3、CO2都與水反應(yīng),它們也都屬于電解質(zhì),HCl溶于水完全電離,氨氣溶于水反應(yīng)生成一水合氨,一水合氨電離出離子導(dǎo)電,一水合氨是電解質(zhì),二氧化碳溶于水生成碳酸,碳酸能夠電離出氫離子和碳酸氫根離子,所以碳酸、HCl、一水合氨為電解質(zhì),通入水中能形成電解質(zhì)溶液的氣體ABD,不能形成電解質(zhì)溶液的氣體是CH4滿足題意,
故選C.
點評 本題考查了電解質(zhì)與非電解質(zhì)的判斷,題目難度不大,注意掌握電解質(zhì)與非電解質(zhì)的概念及判斷方法,明確二氧化碳、氨氣等不屬于電解質(zhì),它們能夠與水反應(yīng)生成電解質(zhì).
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 反應(yīng)類型 | 反應(yīng)條件 |
A | 加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、消去反應(yīng) | NaOH醇溶液/加熱、NaOH水溶液/加熱、常溫 |
B | 消去反應(yīng)、加成反應(yīng)、水解反應(yīng) | NaOH水溶液/加熱、常溫、NaOH醇溶液/加熱 |
C | 消去反應(yīng)、加成反應(yīng)、取代反應(yīng) | NaOH醇溶液/加熱、常溫、NaOH水溶液/加熱 |
D | 氧化反應(yīng)、取代反應(yīng)、消去反應(yīng) | 加熱、NaOH醇溶液/加熱、NaOH水溶液/加熱 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 撲炎痛的分子式為C17H16NO5 | |
B. | 可用FeCl3溶液檢驗撲炎痛中是否含有化合物Y | |
C. | 撲炎痛在酸性條件下水解最終可以得到3種物質(zhì) | |
D. | 1 mol撲炎痛與足量的NaOH溶液反應(yīng),最多消耗3 mol NaOH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溫度范圍(℃) | 殘留固體質(zhì)量(g) |
150~210 | 4.41 |
290~320 | 2.41 |
890~920 | 2.25 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
元素 | 有關(guān)信息 |
A | 最高價氧化物對應(yīng)的水化物與其氫化物反應(yīng)生成離子化合物 |
B | 地殼中含量最多的元素 |
C | 單質(zhì)須保存在煤油中 |
D | 單質(zhì)與NaOH溶液反應(yīng)可用于生產(chǎn)漂白液 |
E | 單質(zhì)是生活中用量最大的金屬,其制品在潮濕空氣中易被腐蝕或損壞 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
化合物 | 相對分子質(zhì)量 | 密度(g•cm-3) | 溶解性 | 沸點(℃) |
甲苯 | 92 | 0.87 | 難溶于水 | 110.0 |
苯甲酸鉀 | 160 | - | 易溶于水 | - |
苯甲酸 | 122 | 1.26 | 微溶于水 | 248.0 |
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