【題目】關(guān)于乙醇的性質(zhì)和用途，下列描述不正確的是

A.乙醇可用于消毒

B.乙醇可與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣

C.乙醇不溶于水

D.在一定條件下，乙醇可與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)

【答案】C

【解析】

A、乙醇能使蛋白質(zhì)變性，從而起到殺菌的作用，可用于消毒，A不符合題意；

B、乙醇中含有羥基官能團(tuán)， 2C2H5OH+2Na→2C2H5ONa+H2↑，可與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣，B不符合題意。

C、乙醇含有羥基，能與水分子之間形成氫鍵，與水任意比互溶，C符合題意；

D、在濃硫酸加熱環(huán)境下，乙醇可與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)，D不符合題。

答案為C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的銅、鋁混合物與一定體積硝酸溶液恰好完全反應(yīng)，得硝酸鹽溶液和NO2、N2O4、NO的混合氣體，這些氣體與標(biāo)準(zhǔn)狀況下3.36L氧氣混合后通入水中，所有氣體恰好完全被水吸收生成硝酸．若向所得硝酸鹽溶液中加入4mol/LNaOH溶液至沉淀最多停止加入，將所產(chǎn)生沉淀取出，余下溶液加水稀釋至600ml，此時(shí)所得溶液的物質(zhì)的量濃度為（ ）
A.1mol/L
B.0.5mol/L
C.1.2mol/L
D.2mol/L

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分子式為C5H7Br 的有機(jī)物，不可能是（ ）
A.只含有1個(gè)雙鍵的直鏈有機(jī)物
B.含有2個(gè)雙鍵的直鏈有機(jī)物
C.含有1個(gè)雙鍵的環(huán)狀有機(jī)物
D.含有1個(gè)叁鍵的直鏈有機(jī)物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的溶液，其中一瓶是稀H2SO4溶液，另一瓶是蔗糖溶液。鑒別時(shí)，下列選用的試紙或試劑不正確的是

A. pH試紙 B. KCl溶液 C. BaCl2溶液 D. Na2CO3固體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)院里檢查患者是否患有糖尿病，是檢測(cè)其尿液中的

A.脂肪B.食鹽C.蛋白質(zhì)D.葡萄糖

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置，請(qǐng)根據(jù)裝置回答問(wèn)題：

（1）從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體，選擇裝罝______(填代表裝置圖的字母，下同）;除去自來(lái)水中Cl-等雜質(zhì)，選擇裝置________。

（2） 從油水混合物中分離出植物油，選擇裝置_______，該分離方法的名稱為________。

（3）裝置A中①的名稱是________，進(jìn)水的方向是從______口進(jìn)水。裝置B在分液時(shí)為使液體順利滴下，除打開活塞外，還應(yīng)進(jìn)行的具體操作是__________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能用金屬跟鹽酸直接反應(yīng)來(lái)制取的氯化物是( )

A.氯化鐵B.氯化銀C.氯化銅D.氯化鈉

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分子式為C3H6ClBr的同分異構(gòu)體共有（不考慮立體異構(gòu)）（ ）

A. 3種B. 4種C. 5種D. 6種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）SO2與O2的混合氣體中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%，則SO2與O2的物質(zhì)的量之比是__________，這種混合氣體的密度是同溫同壓下氧氣密度的_____倍。

（2）某氣態(tài)氧化物化學(xué)式為RO2，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1.28g該氧化物的體積為448mL，則R的摩爾質(zhì)量為______________.

（3）在一定溫度下，把mg相對(duì)分子質(zhì)量為M的可溶性鹽溶解在VmL水中（水的密度為1g·cm-3），恰好形成飽和溶液（密度為pg.cm-3），則該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____%，溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是_________mol·L-1，該溫度下此鹽的溶解度是 _____g。

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同步練習(xí)冊(cè)答案