能用勒沙特列原理解釋的是( )

A.500℃左右比室溫更有利于合成氨的反應(yīng)

B.低壓有利于合成氨的反應(yīng)

C.SO2催化氧化成SO3的反應(yīng),往往需要使用催化劑

D.實(shí)驗(yàn)室常用排飽和食鹽水的方法收集氯氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省贛州市十四校高一上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象和原理有錯(cuò)誤的是 ( )

①可用水鑒別苯、四氯化碳、乙醇三種無(wú)色液體;②容量瓶上標(biāo)識(shí)有溫度、濃度、容量、刻度線;

③進(jìn)行分液操作時(shí),先取下分液漏斗上口的玻璃塞,然后再慢慢旋開(kāi)活塞

④不慎將酸濺到眼中,應(yīng)立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛,然后再用稀NaOH溶液沖洗

⑤制取氣體時(shí),先檢驗(yàn)裝置氣密性后裝藥品

A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③⑤ D.②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省蘄春縣高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一密閉容器中充入1 mol H2和1 mol I2,壓強(qiáng)為p(Pa),在一定溫度下反應(yīng):H2(g) + I2(g) 2HI(g) ΔH<0,平衡后改變條件,下列敘述正確的是

A.保持容器容積不變,向其中加入1 mol N2(N2不參加反應(yīng)),反應(yīng)速率加快

B.提高起始的反應(yīng)溫度,正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢,平衡正向移動(dòng)

C.保持容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)不變,向其中加入1 mol Ne,反應(yīng)速率加快,平衡正向移動(dòng)

D.保持容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)不變,向其中加入1 mol H2(g)和1 mol I2(g),反應(yīng)速率加快

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

兩種一元堿MOH和ROH的溶液分別加水稀釋,溶液pH的變化如圖所示,下列敘述不正確的是( )

A.MOH是一種弱堿

B.在x點(diǎn),c(M+)=c(R+)

C.稀釋前,c(ROH)=10 c(MOH)

D.稀釋前MOH溶液和ROH溶液中由水電離出的c(OH﹣)后者是前者的 10倍

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一定溫度下的定容密閉容器中,當(dāng)下列物理量不再變化時(shí),不能表明反應(yīng):A(s)+2B(g) C(g)+D(g)已達(dá)平衡的是( )

A.混合氣體的壓強(qiáng) B.混合氣體的密度

C.B的物質(zhì)的量濃度 D.混合氣體的平均分子量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省菏澤市高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是一個(gè)化學(xué)過(guò)程的示意圖。

請(qǐng)根據(jù)該示意圖完成下列題目:

(1)請(qǐng)問(wèn):甲池是________裝置,乙池是________裝置。

(2)在甲池中:通入C2H4的電極名稱是___________,通入O2的電極的電極反應(yīng)式是________。甲池中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________。

(3)在乙池中:B(石墨)電極的名稱是________,A(Fe)電極的電極反應(yīng)式為_(kāi)_______。

(4)乙池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

(5)當(dāng)乙池中A(Fe)極的質(zhì)量增加5.40g時(shí),甲池中理論上消耗O­2________mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省菏澤市高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列事實(shí)中,不能用勒夏特列原理解釋的是( )

A.對(duì)2HI(g)H2(g)+I2(g)平衡體系增加壓強(qiáng)使顏色變深

B.反應(yīng)CO(g)+NO2(g)CO2(g)+NO(g)△H<0升高溫度使平衡向逆方向移動(dòng)[

C.合成氨反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H<0,為使氨的產(chǎn)率提高,理論上應(yīng)采取低溫高壓的措施

D.在溴水中存在如下平衡:Br2(g)+H2O(l)HBr(aq)+HBrO(aq),當(dāng)加入NaOH溶液后顏色變淺]

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平縣高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于食物酸堿性說(shuō)法正確的是

A.食物本身具有酸性,即為酸性食物

B.蔬菜、水果等屬于酸性食物

C.蛋白質(zhì)中含N、P、S等元素,其中氮元素最終變成硝酸

D.在人體代謝后最終生成堿性物質(zhì)的食物,被稱為堿性食物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

25 ℃時(shí),0.1 mol/L稀醋酸加水稀釋,右圖中的縱坐標(biāo)y可以是( )

A.溶液的pH B.醋酸的電離平衡常數(shù)

C.溶液中醋酸的物質(zhì)的量濃度 D.醋酸的電離程度

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