用下列實驗裝置進行的實驗中,不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/p>
A.裝置甲:氣體從a口進入,收集NH3 B.裝置乙:可制得金屬錳
C.裝置丙:實驗室制取乙酸乙酯D.裝置。候炞CHCl氣體在水中的溶解性
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014甘肅省下學(xué)期期中考試高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
(8分)(1)下表中的實線表示元素周期表部分邊界,請用實線畫出周期表未完成的邊界及金屬元素與非金屬元素的分界線。
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(2)把符合下列要求的元素的元素符號標(biāo)在表中對應(yīng)位置處。
① 最高價氧化物的水化物堿性最強(放射性元素除外)
② 氣態(tài)氫化物最穩(wěn)定的非金屬元素(3)元素在元素周期表中的位置與元素原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系_______________________ 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014甘肅蘭州一中高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有機物中標(biāo)有“·”的碳原子的雜化方式依次為
A.sp、sp2、sp3 B. sp3、sp2、sp C.sp2、sp、sp3 D. sp3、sp、sp2
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014甘肅蘭州一中高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)現(xiàn)有7瓶失去標(biāo)簽的液體,已知它們是有機試劑,可能是:①乙醇、②乙酸、③苯、④乙酸乙酯、⑤油脂、⑥葡萄糖溶液、⑦蔗糖溶液?現(xiàn)通過如下實驗步驟來確定各試劑瓶中所裝的液體:
實驗步驟和方法 | 實驗現(xiàn)象 |
①把7瓶液體分別依次標(biāo)號A?B?C?D?E?F?G后,聞氣味 | 只有F?G兩種液體沒有氣味 |
②各取少量于試管中加水稀釋 | 只有C?E?D三種液體不溶解而浮在水面上 |
③分別取少量7種液體于試管中加新制Cu(OH)2懸濁液并加熱 | 只有B使沉淀溶解,F中產(chǎn)生磚紅色沉淀 |
④各取少量C?E?D于試管中,加稀NaOH 溶液并加熱 | 只有C仍有分層現(xiàn)象,且在D的試管中聞 到特殊香味 |
(1)試給它們的試劑瓶重新貼上標(biāo)簽,其中:
A____________, C____________, E________,F___________,G________?
(2)寫出D與NaOH溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式: ____________________________
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014甘肅蘭州一中高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
丁烷CH3CH2CH2CH3的二氯代物有
A.8種 B.7種 C.6種 D.5種
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014甘肅蘭州一中高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如右圖.該物質(zhì)不應(yīng)有的化學(xué)性質(zhì)是
①可燃燒②可跟溴加成③可使酸性KMnO4溶液褪色④可跟NaHCO3溶液反應(yīng)⑤可跟NaOH溶液反應(yīng)⑥可在堿性條件下水解⑦可與新制備的Cu(OH)2懸濁液煮沸生成紅色沉淀
A. ①② B. ③④ C. ④⑤ D. ⑥⑦
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014甘肅蘭州一中高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列冶煉金屬的反應(yīng)原理,錯誤的是
A.2NaCl (熔融) 2Na+Cl2 ↑ B.MgO + H2Mg + H2O
C.Fe3O4 + 4CO3Fe + 4CO2 D.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖南長沙縣一中、瀏陽一中、寧鄉(xiāng)一中高三5月化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與生活相關(guān)的敘述錯誤的是
A.酸性臭氧水(AOW)可用于消滅HlNl病毒,因為臭氧具有強氧化性
B.水的處理常用到漂白粉和明礬,二者的作用原理相同
C.二氧化硫、氮氧化物以及可吸入顆粒物這三項是霧霾主要組成
D.地溝油的主要成分是油脂,其組成與汽油、煤油不相同
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖南省衡南縣高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)實驗室用下圖裝置制取乙酸乙酯。
(1)加熱前在大試管中加入幾粒碎瓷片的作用是 ,
(2)導(dǎo)氣管不能插入飽和Na2CO3溶液液面以下是為了 ,
(3)實驗室制取乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式為: 。
(4)飽和Na2CO3溶液的作用是 , , 。
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