下表是有機(jī)物A、B的有關(guān)信息.
A B
①能使溴的四氯化碳溶液退色
②比例模型為:
③能與水在一定條件下反應(yīng)生成醇
①由C、H兩種元素組成
②球棍模型為:
根據(jù)表中信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出在一定條件下,A生成高分子化合物的化學(xué)反應(yīng)方程式
nCH2=CH2
一定條件下
nCH2=CH2
一定條件下

(2)A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成分子C,C在分子組成和結(jié)構(gòu)上相似的有機(jī)物有一大類(lèi)(俗稱“同系物”),它們均符合通式CnH2n+2.當(dāng)n=
4
4
時(shí),這類(lèi)有機(jī)物開(kāi)始出現(xiàn)同分異構(gòu)體.
(3)B具有的性質(zhì)是
①②③
①②③
(填序號(hào)).
①無(wú)色無(wú)味液體、②有毒、③不溶于水、④密度比水大、⑤與酸性KMnO4溶液和溴水反應(yīng)使之褪色、⑥任何條件下不與氫氣反應(yīng).
(4)寫(xiě)出在濃硫酸作用下,B與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:
C6H6+HNO3
H2SO4
C6H5NO2+H2O
C6H6+HNO3
H2SO4
C6H5NO2+H2O

(5)實(shí)驗(yàn)室制取A在140℃時(shí)發(fā)生的有機(jī)化學(xué)反應(yīng)為
2C2H5OH
H2SO4
140℃
CH3CH2OCH2CH3+H2O
2C2H5OH
H2SO4
140℃
CH3CH2OCH2CH3+H2O
,屬
取代反應(yīng)
取代反應(yīng)
反應(yīng).
分析:根據(jù)A的比例模型及性質(zhì)知,A是乙烯,根據(jù)B的球棍模型、碳原子成鍵方式及組成元素知B是苯,
(1)在一定條件下,乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚乙烯;
(2)烷烴的同系物中,如果烷烴有同分異構(gòu)體,則碳原子個(gè)數(shù)最少是4個(gè);
(3)根據(jù)B的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)分析;
(4)在濃硫酸作用下,苯和濃硝酸發(fā)生硝化反應(yīng)生成硝基苯;
(5)在濃硫酸、加熱140℃時(shí),乙醇發(fā)生取代反應(yīng)生成乙醚.
解答:解:根據(jù)A的比例模型及性質(zhì)知,A是乙烯,根據(jù)B的球棍模型、碳原子成鍵方式及組成元素知B是苯,
(1)在一定條件下,乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚乙烯,nCH2=CH2
一定條件下

故答案為:nCH2=CH2
一定條件下
;
(2)烷烴的同系物中,如果烷烴有同分異構(gòu)體,則碳原子個(gè)數(shù)最少是4個(gè),故答案為4;
(3)苯是一種無(wú)色無(wú)味的液體,有毒,不溶于水,其密度小于水的密度,和溴水、和高錳酸鉀溶液不反應(yīng),但在一定條件下,能和氫氣發(fā)生加成反應(yīng),故選①②③;
(4)在濃硫酸作用下,苯和濃硝酸發(fā)生硝化反應(yīng)生成硝基苯,反應(yīng)方程式為:C6H6+HNO3
H2SO4
C6H5NO2+H2O,
故答案為:C6H6+HNO3
H2SO4
C6H5NO2+H2O;
(5)在濃硫酸、加熱140℃時(shí),乙醇發(fā)生取代反應(yīng)生成乙醚,反應(yīng)方程式為:2C2H5OH
H2SO4
140℃
CH3CH2OCH2CH3+H2O,故答案為:2C2H5OH
H2SO4
140℃
CH3CH2OCH2CH3+H2O,取代反應(yīng).
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的推斷及性質(zhì),注意苯在鐵作催化劑條件下能和液溴發(fā)生取代反應(yīng),和溴水不反應(yīng),但能萃取溴.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表是關(guān)于有機(jī)物A、B的信息:
A B
①能使溴的四氯化碳溶液褪色
②分子比例模型為
③能與水在一定條件下反應(yīng)
①由C、H兩種元素組成
②分子球棍模型為
根據(jù)表中信息回答下列問(wèn)題:
(1)A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的生成物的名稱為
1,2-二溴乙烷
1,2-二溴乙烷
;寫(xiě)出在一定條件下,A發(fā)生聚合反應(yīng)生成高分子

(2)A的同系物用通式CnHm表示,B的同系物用通式CxHy表示,當(dāng)CnHm、CxHy分別出現(xiàn)同分異構(gòu)體時(shí),碳原子數(shù)的最小值n=
4
4
,x=
8
8

(3)B具有的性質(zhì)是
②③⑦
②③⑦

①無(wú)色無(wú)味液體 ②有毒  ③不溶于水 ④密度比水大 ⑤能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色 ⑥任何條件下均不與氫氣反應(yīng)  ⑦與溴水混合后液體分層且上層呈橙紅色.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下表是有機(jī)物A、B的有關(guān)信息.
A B
①能使溴的四氯化碳溶液退色
②比例模型為:
精英家教網(wǎng)

③能與水在一定條件下反應(yīng)生成醇
①由C、H兩種元素組成
②球棍模型為:
精英家教網(wǎng)
根據(jù)表中信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出在一定條件下,A生成高分子化合物的化學(xué)反應(yīng)方程式______.
(2)A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成分子C,C在分子組成和結(jié)構(gòu)上相似的有機(jī)物有一大類(lèi)(俗稱“同系物”),它們均符合通式CnH2n+2.當(dāng)n=______時(shí),這類(lèi)有機(jī)物開(kāi)始出現(xiàn)同分異構(gòu)體.
(3)B具有的性質(zhì)是______(填序號(hào)).
①無(wú)色無(wú)味液體、②有毒、③不溶于水、④密度比水大、⑤與酸性KMnO4溶液和溴水反應(yīng)使之褪色、⑥任何條件下不與氫氣反應(yīng).
(4)寫(xiě)出在濃硫酸作用下,B與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(5)實(shí)驗(yàn)室制取A在140℃時(shí)發(fā)生的有機(jī)化學(xué)反應(yīng)為_(kāi)_____,屬______反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年云南省楚雄州楚雄市陳富中學(xué)高二(上)期中化學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

下表是有機(jī)物A、B的有關(guān)信息.
AB
①能使溴的四氯化碳溶液退色
②比例模型為:
③能與水在一定條件下反應(yīng)生成醇
①由C、H兩種元素組成
②球棍模型為:
根據(jù)表中信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出在一定條件下,A生成高分子化合物的化學(xué)反應(yīng)方程式   
(2)A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成分子C,C在分子組成和結(jié)構(gòu)上相似的有機(jī)物有一大類(lèi)(俗稱“同系物”),它們均符合通式CnH2n+2.當(dāng)n=    時(shí),這類(lèi)有機(jī)物開(kāi)始出現(xiàn)同分異構(gòu)體.
(3)B具有的性質(zhì)是    (填序號(hào)).
①無(wú)色無(wú)味液體、②有毒、③不溶于水、④密度比水大、⑤與酸性KMnO4溶液和溴水反應(yīng)使之褪色、⑥任何條件下不與氫氣反應(yīng).
(4)寫(xiě)出在濃硫酸作用下,B與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:   
(5)實(shí)驗(yàn)室制取A在140℃時(shí)發(fā)生的有機(jī)化學(xué)反應(yīng)為    ,屬    反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表是有機(jī)物A、B的有關(guān)信息。

A

B

①能使溴的四氯化碳溶液退色

②比例模型為:

 ③能與水在一定條件下反應(yīng)生成醇

①由C、H兩種元素組成

②球棍模型為:

根據(jù)表中信息回答下列問(wèn)題:

(1)    寫(xiě)出在一定條件下,A生成高分子化合物的化學(xué)反應(yīng)方程式:

_______________________________________________________________。

(2)A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成分子C,C在分子組成和結(jié)構(gòu)上相似的有機(jī)物有一大類(lèi)(俗稱“同系物”),它們均符合通式CnH2n2。當(dāng)n=    時(shí),這類(lèi)有機(jī)物開(kāi)始出現(xiàn)同分異構(gòu)體。

(3)B具有的性質(zhì)是    (填序號(hào))。

①無(wú)色液體、②有毒、③不溶于水、④密度比水大、⑤與酸性KMnO4溶液和溴水反應(yīng)使之褪色、⑥任何條件下不與氫氣反應(yīng)。

(4)寫(xiě)出在濃硫酸作用下,B與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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