物質(zhì)的下列變化,化學(xué)鍵不被破壞的是


  1. A.
    干冰氣化
  2. B.
    HCl溶解于水
  3. C.
    食鹽融化
  4. D.
    NH4Cl受熱變成氣體
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

9、一定條件下,在體積為3L的密閉容器中,一氧化碳與氫氣反應(yīng)生成甲醇(催化劑為Cu2O/ZnO):CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)
根據(jù)題意完成下列各題:
(1)在某溫度下,反應(yīng)物的起始濃度分別為:
     c(CO)=1mol,L-1,c(H2)=2mol?L-1; 達(dá)到平衡后,H2的轉(zhuǎn)化率為60%,平衡常數(shù)K=
2.34
2.34
,升高溫度,K值
減小
減小
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)在其他條件不變的情況下,對處于E點(diǎn)的體系體積壓縮到原來的1/2,下列有關(guān)該體系的說法正確的是
bc
bc

a.氫氣的濃度減少        b.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率也加快
c.甲醇的物質(zhì)的量增加    d.重新平衡時(shí)n(H2)/n(CH3OH)增大
(3)據(jù)研究,反應(yīng)過程中起催化作用的為Cu2O,反應(yīng)體系中含少量CO2有利于維持催化劑Cu2O的量不變,原因是:
Cu2O+CO2Cu+CO2
Cu2O+CO2Cu+CO2
 (用化學(xué)方程式表示).
(4)反應(yīng)過程中CO(g)、H2(g)、CH3OH(g)物質(zhì)的量變化如圖所示,分別用A、B、C表示CO、H2、CH3OH,根據(jù)圖中所示判斷下列說法正確的是
AD
AD

A.10~15min可能是加入了正催化劑
B.10~15min可能是降低了溫度
C.20min時(shí)可能是縮小了容器體積
D.20min時(shí)可能是增加了B的量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)的晶體中,化學(xué)鍵類型相同、晶體類型、物質(zhì)發(fā)生狀態(tài)變化所克服的粒子間的相互作用也相同的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知B是一種由三種短周期(各位于不同周期)元素組成的正鹽,該鹽在常用鋅錳干電池中做電解質(zhì);Y在常溫下為液態(tài),E的相對分子質(zhì)量比D大16,它們存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物已略去):精英家教網(wǎng)
請回答下列問題:
(1)B的化學(xué)式為
 
;F與Cu反應(yīng)的離子方程式為_
 
;
(2)C可與過量的Cl2 反應(yīng)生成HCl和物質(zhì)A,A可發(fā)生水解反應(yīng)生成NH3和HClO,則C與過量Cl2反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,反應(yīng)中的還原劑為
 
;精英家教網(wǎng)
(3)D氣體和CO都是汽車尾氣的主要成分,降低汽車尾氣的方法之一是在排氣管上安裝催化轉(zhuǎn)化器,發(fā)生如下反應(yīng):
2D(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g);△H<0.若在一定溫度下,將1.4mol D、1.2mol CO充入1L固定容積的容器中,反應(yīng)過程中各物質(zhì)的濃度變化如圖所示.
①該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為 K=
 
;
②若保持溫度不變,20min 時(shí)再向容器中充入CO、N2各0.8mol,平衡將
 
 移動(dòng)(填“向左”、“向右”或“不”)
③20min時(shí),若改變反應(yīng)條件,導(dǎo)致CO濃度發(fā)生如圖所示的變化,則改變的條件可能是
 
(填序號);
a.縮小容器體積   b.增加CO2 的量    c.升高溫度   d.加入催化劑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的下列變化,化學(xué)鍵不被破壞的是

A、干冰氣化                  B、HCl溶解于水

C、食鹽融化                  D、NH4Cl受熱變成氣體

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