下列說(shuō)法中正確的是( )

A.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)都伴隨著能量變化,伴隨能量變化的物質(zhì)變化一定是化學(xué)變化

B.需要加熱的化學(xué)反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng),不需要加熱就能進(jìn)行的反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)

C.吸熱反應(yīng)就是反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量高;也可以理解為化學(xué)鍵斷裂時(shí)吸收的能量比化學(xué)鍵形成時(shí)放出的能量多

D.因?yàn)?/span>3O2=2O3是吸熱反應(yīng),所以臭氧比氧氣的化學(xué)性質(zhì)更活潑

 

D

【解析】A選項(xiàng),化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的過(guò)程中都有能量變化,但有能量變化的不一定是化學(xué)變化,也可能是物理變化。如水蒸氣變成液態(tài)水的過(guò)程是放熱過(guò)程,但它是物理變化。B選項(xiàng),一個(gè)反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)和反應(yīng)條件沒(méi)有必然的聯(lián)系。如碳燃燒需要加熱,但此反應(yīng)為放熱反應(yīng);氫氧化鋇與氯化銨的反應(yīng)是吸熱反應(yīng),不需加熱也能自發(fā)進(jìn)行。C選項(xiàng),一個(gè)反應(yīng)是吸熱反應(yīng),從宏觀來(lái)看,說(shuō)明反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量低;從微觀來(lái)看,舊鍵斷裂吸收的能量比新鍵形成放出的能量多。D選項(xiàng),因?yàn)?/span>3O2=2O3為吸熱反應(yīng),臭氧具有的總能量比氧氣的總能量高,所以臭氧比氧氣活潑。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修二 2-3-2化學(xué)反應(yīng)的限度練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

一定溫度下,在容積為1 L的容器內(nèi),某一反應(yīng)中M、N的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線(xiàn)如圖所示,則下列表述中正確的是( )

A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2M??N

Bt2時(shí),正、逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到平衡

Ct3時(shí),正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率

Dt1時(shí),N的濃度是M濃度的2

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修二 2-2-1化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹坷盟鶎W(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)電池裝置。

【實(shí)驗(yàn)用品】電極:鎂條、銅片、鐵片等。

【電解質(zhì)】果汁(橙汁、蘋(píng)果汁、檸檬汁等)。

【其他】導(dǎo)線(xiàn)、金屬夾、發(fā)光二極管、500 mL燒杯。

【實(shí)驗(yàn)方案】Cu—Mg原電池,電解質(zhì)溶液為橙汁;

Cu—Fe原電池,電解質(zhì)溶液為蘋(píng)果汁;

Fe—Mg原電池,電解質(zhì)溶液為檸檬汁。

【實(shí)驗(yàn)操作】用導(dǎo)線(xiàn)分別將三種方案中的金屬片連接到金屬夾上,分別將金屬片兩兩插入到盛有果汁的三個(gè)500 mL的燒杯中,用發(fā)光二極管兩端分別接觸三種方案中金屬活動(dòng)性不同的金屬夾。觀察現(xiàn)象,連接方式如圖所示。

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】三種方案中發(fā)光二極管均發(fā)光。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】原電池把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋?/span>

回答問(wèn)題:

1)連接裝置時(shí)活潑金屬接二極管的________極上,較不活潑金屬接二極管的________極上。

2)在方案①②中銅作電極情況__________________________。

3)在方案①③中鎂作電極情況__________________________。

4)在方案②③中鐵作電極情況__________________________。

5)在方案中負(fù)極反應(yīng)為______,正極反應(yīng)為________,總方程式為__________________________________________________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修二 2-1化學(xué)能與熱能練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)反應(yīng)可視為舊鍵斷裂和新鍵形成的過(guò)程。化學(xué)鍵的鍵能是形成(或拆開(kāi))1mol 化學(xué)鍵時(shí)釋放(或吸收)的能量。已知白磷和P4O6的分子結(jié)構(gòu)如下圖所示,現(xiàn)提供以下化學(xué)鍵的鍵能(kJ/mol):P—P198,P—O360,O=O498,則反應(yīng)P4(白磷)+3O2=P4O6的反應(yīng)熱ΔH為( )

A.-1638kJ/mol B.+1638kJ/mol

C.-126kJ/mol D.+126kJ/mol

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修二 2-1化學(xué)能與熱能練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)反應(yīng)A2B2=2AB的能量變化如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( )

A.該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

B.?dāng)嗔?/span>1mol A—A鍵和1mol B—B鍵能放出xkJ的能量

C.?dāng)嗔?/span>2mol A—B鍵需要吸收ykJ的能量

D2mol AB的總能量高于1 mol A21mol B2的總能量

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修二 1-3-2共價(jià)鍵練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

試分析下列各種情況下微粒間作用力的變化情況(填離子鍵”“極性鍵”“非極性鍵分子間作用力):

NaCl溶于水時(shí)破壞___________________________________;

HCl溶于水時(shí)破壞____________________________________

SO2溶于水時(shí)破壞____________________________________;

酒精溶于水時(shí)破壞____________________________________

NaOHHCl反應(yīng)時(shí)形成______________;

反應(yīng)2H2O22H2O中,被破壞的是________,形成的是________;

CaCl2Na2CO3反應(yīng)時(shí),被破壞的化學(xué)鍵有________,形成的化學(xué)鍵有________;

Na2O熔化時(shí)被破壞的是________。

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修二 1-3-2共價(jià)鍵練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

固體A的化學(xué)式為NH5,它的所有原子的最外層都符合相應(yīng)的稀有氣體原子的最外層電子層結(jié)構(gòu),則下列有關(guān)說(shuō)法中,不正確的是( )

A1 mol NH5中含有5NA個(gè)N—H鍵(NA表示阿伏加德羅常數(shù))

BNH5中既有共價(jià)鍵又有離子鍵,NH5是離子化合物

CNH5的電子式為

D.它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH5H2O=NH3·H2OH2

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修二 1-3-1離子鍵練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

AB兩元素的原子序數(shù)分別為118,二者化合生成離子化合物Z,則下列說(shuō)法中正確的是( )

AA一定形成+1價(jià)的陽(yáng)離子

BB一定形成-2價(jià)單核陰離子

CZ一定能與水反應(yīng)產(chǎn)生B單質(zhì)

DZ一定是A2B型化合物

 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修二 1-1-3原子結(jié)構(gòu) 核素練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

36 g H2O80 g D2O的物質(zhì)的量之比是______,分子中所含質(zhì)子數(shù)之比是__________,所含中子數(shù)之比是________,它們分別與Na反應(yīng)時(shí),所放出氣體體積之比(同條件)是______,質(zhì)量之比是________

 

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