現(xiàn)有X、Y、Z三種元素,已知有如下情況:
①X、Y、Z的單質(zhì)在常溫下均為氣體。
② X的單質(zhì)在Z的單質(zhì)中燃燒,生成XZ,燃燒時(shí)火焰呈蒼白色。
③ XZ極易溶于水,在水溶液中電離出X+和Z-。XZ的水溶液可使石蕊試液變紅。
④兩分子X(jué)的單質(zhì)可與一分子Y的單質(zhì)化合生成兩分子X(jué)2Y,X2Y常溫下為液體。
⑤ Z的單質(zhì)溶于X2Y中,所得溶液具有漂白作用。
請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)寫出XZ和X2Y的化學(xué)式:XZ X2Y
(2)Z的單質(zhì)溶于X2Y后,溶液起漂白作用的物質(zhì)是 (寫化學(xué)式)。
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室制取X的單質(zhì)的離子方程式 _______________。
(4)Z的單質(zhì)能否與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng): (填“能”或“否”),若能,請(qǐng)寫出反應(yīng)的離子方程式: _______________。
(若不能反應(yīng),則此空不必填寫)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林省高三第五次模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是
A.常溫下,1L0.1mol/LNH4NO3溶液中的氮原子數(shù)為0.2NA
B.常溫下,向含1molH2SO4的濃硫酸加入足量的鐵粉,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L己烷分子中含有1.9NA對(duì)共用電子
D.將1mol明礬晶體完全溶于水制成膠體,其中所含膠體微粒數(shù)目為NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗中學(xué)高二下期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
準(zhǔn)確量取25.00 mL酸性高錳酸鉀溶液,可選用的儀器是( )
A.500 mL量筒 B.10 mL量筒
C.50 mL酸式滴定管 D.50 mL堿式滴定管
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆黑龍江省高三考前訓(xùn)練二理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
隨著大氣污染的日趨嚴(yán)重,國(guó)家擬于“十二五”期間,將二氧化硫(SO2)排放量減少8%,氮氧化物(NOx)排放量減少10%,二氧化碳(CO2)的排放量也要大幅減少。
(1)在恒溫,容積為1 L恒容中,硫可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化,其反應(yīng)過(guò)程和能量關(guān)系如圖1所示(已知:2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) ΔH=-196.6 kJ·mol-1),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①寫出能表示硫的燃燒熱的熱化學(xué)方程式:_________________________________。
②ΔH2=__________kJ·mol-1。
③在相同條件下,充入1 mol SO3和0.5 mol的O2,則達(dá)到平衡時(shí)SO3的轉(zhuǎn)化率為______________;此時(shí)該反應(yīng)________(填“放出”或“吸收”)________kJ的能量。
(2)中國(guó)政府承諾,到2020年,單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~50%。
①CO2可轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)。在體積為1 L的密閉容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,一定條件下反應(yīng):CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g) ΔH=-49.0 kJ·mol-1,測(cè)得CO2和CH3OH(g)濃度隨時(shí)間變化如圖2所示。從3 min到9 min,v(H2)=________mol·L-1·min-1。
②能說(shuō)明上述反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是________(填編號(hào))。
A.反應(yīng)中CO2與CH3OH的物質(zhì)的量濃度之比為1∶1(即圖中交叉點(diǎn))
B.混合氣體的密度不隨時(shí)間的變化而變化
C.單位時(shí)間內(nèi)消耗3 mol H2,同時(shí)生成1 mol H2O
D.CO2的體積分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變
③為了加快化學(xué)反應(yīng)速率且使體系中氣體的物質(zhì)的量減少,其他條件不變時(shí),可采取的措施有________(填編號(hào))。
A.升高溫度 B.縮小容器體積 C.再充入CO2氣體 D.使用合適的催化劑
(3)工業(yè)上,CH3OH也可由CO和H2合成。參考合成反應(yīng)CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)的平衡常數(shù)。下列說(shuō)法正確的是________。
溫度/℃ | 0 | 100 | 200 | 300 | 400 |
平衡常數(shù) | 667 | 13 | 1.9×10-2 | 2.4×10-4 | 1×10-5 |
A.該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.該反應(yīng)在低溫下不能自發(fā)進(jìn)行,高溫下可自發(fā)進(jìn)行,說(shuō)明該反應(yīng)ΔS<0
C.在T ℃時(shí),1 L密閉容器中,投入0.1 mol CO和0.2 mol H2,達(dá)到平衡時(shí),CO轉(zhuǎn)化率為50%,則此時(shí)的平衡常數(shù)為100
D.工業(yè)上采用稍高的壓強(qiáng)(5 MPa)和250 ℃,是因?yàn)榇藯l件下,原料氣轉(zhuǎn)化率最高
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆黑龍江省高三考前訓(xùn)練二理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、Z、W為短周期元素,X的M電子層有1個(gè)電子,Y的最外層電子數(shù)為內(nèi)層電子數(shù)的2倍,Z的最高化合價(jià)為最低化合價(jià)絕對(duì)值的3倍,Z與W同周期,W的原子半徑小于Z,下列敘述正確的是( )
A.四種元素中,Z元素的非金屬性最強(qiáng)
B.只有X、Y、Z存在兩種或兩種以上的氧化物
C.只有X與其他元素生成的化合物都是離子化合物
D.Y、Z、W分別與氫形成的化合物中化學(xué)鍵均為極性共價(jià)鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一下期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)不是硅酸鹽材料的是
A.水泥 B.玻璃 C.石灰石 D.陶瓷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一下期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
酸雨形成的最主要原因是
A.汽車排出的尾氣
B.自然界中硫化物的分解
C.工業(yè)上大量燃燒含硫燃料
D.可燃冰燃燒
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、Z、M四種金屬,已知X可以從Y的鹽溶液中置換出Y:X和Z作原電池電極時(shí),Z為正極;Y和Z的離子共存于電解液中,Y離子先放電;M的離子的氧化性強(qiáng)于Y的離子.則這四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?)
A.X>Y>Z>M B.X>Z>M>Y C.M>Z>X>Y D.X>Z>Y>M
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
分子式為C3H6O2的有機(jī)物有多種同分異構(gòu)體,現(xiàn)有其中的四種X、Y、Z、W,它們的分子中均含甲基,將它們分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)以鑒別,其實(shí)驗(yàn)記錄如下:
NaOH溶液 | 銀氨溶液 | 新制Cu(OH)2懸濁液 | 金屬鈉 | |
X | 中和反應(yīng) | 無(wú)現(xiàn)象 | 溶解 | 產(chǎn)生氫氣 |
Y | 無(wú)現(xiàn)象 | 有銀鏡 | 加熱后有磚紅色沉淀 | 產(chǎn)生氫氣 |
Z | 水解反應(yīng) | 有銀鏡 | 加熱后有磚紅色沉淀 | 無(wú)現(xiàn)象 |
W | 水解反應(yīng) | 無(wú)現(xiàn)象 | 無(wú)現(xiàn)象 | 無(wú)現(xiàn)象 |
回答下列問(wèn)題:
(1)寫出四種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式X:______,Y:______,Z:_____,W:_____。
(2)①Y與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。
②Z與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________ 。
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