13.工業(yè)上常用含硫廢水生產(chǎn)Na2S2O3•5H2O,實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置(略去部分夾持儀器)模擬生產(chǎn)過程.

燒瓶C中發(fā)生反應(yīng)如下:
Na2S(aq)+H2O(l)+SO2(g)═Na2SO3(aq)+H2S(aq)   (Ⅰ)
2H2S(aq)+SO2(g)═3S(s)+2H2O(l)                (Ⅱ)
S(s)+Na2SO3(aq) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S2O3(aq)               (Ⅲ)
(1)儀器A的名稱圓底燒瓶,儀器組裝完成后,關(guān)閉兩端活塞,向裝置B中的長頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液柱,若液柱高度保持不變,則整個(gè)裝置氣密性良好.裝置E中為NaOH溶液.
(2)裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率,其中的液體最好選擇c.
a.蒸餾水   b.飽和Na2SO3溶液   c.飽和NaHSO3溶液  d.飽和NaHCO3溶液
已知反應(yīng)(Ⅲ)相對(duì)較慢,則燒瓶C中反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn)的現(xiàn)象是溶液變澄清(或渾濁消失);.反應(yīng)后期可用酒精燈適當(dāng)加熱儀器A,實(shí)驗(yàn)室用酒精燈加熱時(shí)必須使用石棉網(wǎng)的儀器還有ad.
a.燒杯     b.蒸發(fā)皿     c.試管     d.錐形瓶
(3)反應(yīng)終止后,儀器C中的溶液經(jīng)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶即可析出Na2S2O3•5H2O,其中可能含有Na2SO3、Na2SO4等雜質(zhì).利用所給試劑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),檢測產(chǎn)品中是否存在Na2SO4,簡要說明實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論取少量產(chǎn)品溶于足量稀鹽酸、靜置、取上層清液(或過濾,取濾液)、滴加BaCl2溶液,若出現(xiàn)沉淀則說明含有Na2SO4雜質(zhì).
已知Na2S2O3•5H2O遇酸易分解:S232-+2H+═S↓+SO2↑+H2O
供選擇的試劑:稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸、BaCl2溶液、AgNO3溶液.

分析 裝置A中制備二氧化硫,C中二氧化硫、硫化鈉與亞硫酸鈉反應(yīng)生成Na2S2O3,E裝置進(jìn)行尾氣處理,防止污染空氣,可以盛放氫氧化鈉反應(yīng),D為安全瓶,防止倒吸,裝置B可用來觀察SO2的生成速率,也可以根據(jù)長頸漏斗中液面變化判斷裝置是否發(fā)生堵塞等作用.
(1)根據(jù)儀器特征,可知儀器A是圓底燒瓶;液柱高度保持不變,說明氣密性良好;裝置E起到吸收尾氣中SO2、H2S的作用;
(2)SO2易溶于水,能與Na2SO3溶液、NaHCO3溶液反應(yīng),但在NaHSO3溶液中溶解度較小;
Ⅲ中發(fā)生S(g)+Na2SO3(aq)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S2O3(aq),反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn)時(shí)S完全溶解;
燒杯、錐形瓶需要加熱時(shí)必須使用石棉網(wǎng);
(4)加入鹽酸,Na2S2O3反應(yīng)生成S沉淀,所以靜置后取上層清液,滴加BaCl2溶液,檢驗(yàn)溶液中是否含有硫酸根離子.

解答 解:裝置A中制備二氧化硫,C中二氧化硫、硫化鈉與亞硫酸鈉反應(yīng)生成Na2S2O3,E裝置進(jìn)行尾氣處理,防止污染空氣,可以盛放氫氧化鈉反應(yīng),D為安全瓶,防止倒吸,裝置B可用來觀察SO2的生成速率,也可以根據(jù)長頸漏斗中液面變化判斷裝置是否發(fā)生堵塞等作用.
(1)根據(jù)儀器特征,可知儀器A是圓底燒瓶,
儀器組裝完成后,關(guān)閉兩端活塞,向裝置B中的長頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液柱,若液柱高度保持不變,則氣密性良好;
裝置E起到吸收尾氣中SO2、H2S的作用,可選用NaOH溶液,
故答案為:圓底燒瓶;液柱高度保持不變;NaOH;
(2)觀察SO2的生成速率,是通過觀察溶液中產(chǎn)生氣泡的快慢來判斷,a溶解二氧化硫且水和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸,b中二氧化硫和亞硫酸鈉反應(yīng)生成亞硫酸氫鈉,d中碳酸氫鈉與二氧化硫反應(yīng)生成二氧化碳,只有c中飽和NaHSO3溶液不溶解二氧化硫,適合通過觀察溶液中產(chǎn)生氣泡的快慢來判斷二氧化硫的生成快慢;Ⅲ中發(fā)生S(g)+Na2SO3(aq)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S2O3(aq),反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn)時(shí)S完全溶解,可觀察到溶液變澄清(或渾濁消失);
燒杯、錐形瓶需要加熱時(shí)必須使用石棉網(wǎng),
故答案為:c;溶液變澄清(或渾濁消失);ad;
(3)檢測產(chǎn)品中是否存在Na2SO4的實(shí)驗(yàn)方案為:取少量產(chǎn)品溶于足量稀鹽酸、靜置、取上層清液(或過濾,取濾液)、滴加BaCl2溶液,若出現(xiàn)沉淀則說明含有Na2SO4雜質(zhì),
故答案為:取少量產(chǎn)品溶于足量稀鹽酸、靜置、取上層清液(或過濾,取濾液)、滴加BaCl2溶液,若出現(xiàn)沉淀則說明含有Na2SO4雜質(zhì).

點(diǎn)評(píng) 本題考查實(shí)驗(yàn)方案的分析與評(píng)價(jià),涉及二氧化硫的制備、氣密性檢驗(yàn)、離子檢驗(yàn)、對(duì)操作的分析評(píng)價(jià)等,側(cè)重實(shí)驗(yàn)分析能力及知識(shí)綜合應(yīng)用能力的考查,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)的水溶液中,除了水分子外,不存在其他分子的是( 。
A.HClB.NH3•H2OC.H2SO3D.HClO

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.已知氧化還原反應(yīng):2Cu(IO32+24KI+12H2SO4=2CuI↓+13I2+12K2SO4+12H2O,其中1mol氧化劑在反應(yīng)中得到的電子為( 。
A.10 molB.11 molC.12 molD.13 mol

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.已知X、Y、Z、W、R均為短周期元素,且原子序數(shù)依次增大.X、W同主族,X與其他元素均不同周期,Y、Z、R三種元素在周期表中的位置如圖所示,且Y、Z的單質(zhì)在常溫下為無色氣體.下列說法正確的是( 。
 Y
  R
A.R的氧化物對(duì)應(yīng)的水化物一定是強(qiáng)酸
B.X、Y、Z三種元素既能形成共價(jià)化合物又能形成離子化合物
C.由X、Y、Z三種元素中的任意兩種組成的具有10個(gè)電子的微粒有2種
D.Z、W形成的化合物中只能含有離子鍵

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知火箭所用燃料為肼(N2H4),氧化劑為過氧化氫,火箭部分構(gòu)件采用鈦合金材料.請(qǐng)回答下列問題:
(1)N2H4、H2O2的組成元素中第一電離能最大的元素是N.
(2)鈦的原子序數(shù)是22,其基態(tài)原子的核外電子排布式為[Ar]3d24s2
(3)1molN2H4分子中所含極性鍵的數(shù)目為4NA
(4)H2O2受熱易分解為H2O,H2O的空間構(gòu)型為V形.其中心原子的雜化軌道類型為sp3
(5)H2S和H2O2的主要物理性質(zhì)如表所示:
物質(zhì)熔點(diǎn)/K沸點(diǎn)/K水中溶解度(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
H2S187202每升水中溶解2.6L
H2O2272423以任意比互溶
造成上述物質(zhì)的物理性質(zhì)存在差異的主要原因是H2O2分子之間存在氫鍵,所以H2O2的熔、沸點(diǎn)高于H2S,H2O2與H2O分子之間也可形成氫鍵,故H2O2在水中溶解度大于H2S在水中溶解度.
(6)氧化鎂和氮化硼均可用作返回艙的熱屏蔽材料,晶格能:氧化鎂大于氧化鈣(填“大于”或“小于”).
(7)立方氮化硼的晶胞如圖所示,則處于晶胞頂點(diǎn)的原子的配位數(shù)為4,若晶胞邊長為a pm,則立方氮化硼晶胞的密度是$\frac{100}{{{N_A}{{(a×{{10}^{-10}})}^3}}}$g•cm-3(只要求列算式,阿伏伽德羅常數(shù)為NA).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.FeCl2是一種常用的還原劑.有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)室可以用多種方法來制備無水FeCl2.回答下列問題:
I.按如圖1裝置用H2還原無水FeCl3制。

(1)用裝置A制取H2,其優(yōu)點(diǎn)是通過開關(guān)彈簧夾,可以使反應(yīng)隨時(shí)進(jìn)行或停止;D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+2FeCl3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl2+2HCl;裝置E的作用是吸收氯化氫氣體同時(shí)防止空氣中的水份進(jìn)入D裝置.
(2)通人足量H2,充分反應(yīng).如果溫度控制不當(dāng),產(chǎn)品中會(huì)含單質(zhì)鐵.檢驗(yàn)產(chǎn)品中是否    含鐵的方案是取樣品少許放入試管中,向其中加入鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生.
Ⅱ.按圖2裝置,在三頸燒瓶中放入162.5g無水氯化鐵和225g氯苯,控制反應(yīng)溫度在128℃~139℃加熱3h,反應(yīng)接近100%.反應(yīng)如下:2FeCl3+C6H5Cl→FeCl2+C6H4Cl2+HCl
(3)上述反應(yīng)中,還原劑是C6H5Cl.
(4)反應(yīng)溫度接近或超過C6H5Cl的沸點(diǎn),但實(shí)驗(yàn)過程中C6H5C1并不會(huì)大量損失.原因是實(shí)驗(yàn)使用了冷凝回流裝置.
(5)冷卻后,將三頸瓶內(nèi)物質(zhì)經(jīng)過過濾,洗滌,干燥后,得到粗產(chǎn)品.
①洗滌所用的試劑可以是苯;
②簡述回收濾液中C6H5C1的方案蒸餾濾液,并收集132℃餾分.
(6)僅通過燒杯中的現(xiàn)象變化就可以監(jiān)控氯化鐵的轉(zhuǎn)化率.若要監(jiān)控氯化鐵轉(zhuǎn)化率達(dá)    到或超過90%,則燒杯中加入的試劑可以是滴有酚酞且含18g NaOH的溶液.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.莫爾鹽【(NH42Fe(SO42•6H2O】是實(shí)驗(yàn)中常用的滴定劑,還用作化學(xué)試劑、醫(yī)藥以及用于冶金、電鍍等.回答下列問題:
(1)甲組同學(xué)按照如圖1所示的裝置,通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)?zāi)獱桘}晶體強(qiáng)熱時(shí)的分解產(chǎn)物.
①裝置C中可觀察到的現(xiàn)象是酚酞溶液變紅,由此可知莫爾鹽晶體分解的產(chǎn)物中有NH3
②裝置B的主要作用是吸收分解產(chǎn)生的酸性氣體;
③A中綠色粉末逐漸變成紅色粉末,檢驗(yàn)該紅色粉末需要的試劑是HCl,KSCN(填化學(xué)式)
(2)乙組同學(xué)認(rèn)為莫爾鹽晶體分解的產(chǎn)物中可能還含有SO3 (g)、SO2 (g)及N2.為進(jìn)行驗(yàn)證,選用甲組實(shí)驗(yàn)中的裝置A和圖2所示的部分裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,裝置依次連接的合理順序?yàn)锳、G、D、B、C、F
②裝置D中足量鹽酸的作用是吸收氨氣并將溶液酸化,排除SO2的干擾;如果含有SO3,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是D中有白色沉淀;如果含有SO2,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是B中品紅褪色;
(3)經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明(NH42Fe(SO42分解生成紅色粉末、SO2、N2、NH3和H2O,沒有SO3生成.寫出A中的化學(xué)反應(yīng)方程式:2(NH42Fe(SO42$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+N2+4SO2+2NH3+5H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.短周期原子序數(shù)依次增大的主族元素R、T、Q、W、Y、Z具有如下信息:①R、Y原子的最外層電子數(shù)與電子層數(shù)相同;②Q是地殼中含量最高的元素,R與T的核電荷數(shù)之和等于Q的核電荷數(shù);③W與R同主族,Z與Q同主族.下列說法正確的是( 。
A.Q與Y組成的常見物質(zhì)是一種兩性物質(zhì),結(jié)構(gòu)中含有共價(jià)鍵
B.已知WRZQ3溶液呈酸性,若將WRZQ3固體溶于水,能促進(jìn)水的電離
C.元素Q與W形成的兩種常見化合物中含有相同比例的陰、陽離子
D.元素T、Q、W、Y的原子半徑大小為T<Q<Y<W

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.25℃時(shí),0.1mol/LMOH溶液的pH約為11,該溶液與0.1mol/L的硫酸溶液混合生成1molM2SO4時(shí)放出的熱量為24.6kJ,又知稀硫酸的中和熱為57.3kJ/mol,則MOH電離時(shí)的△H為( 。
A.+45 kJ/molB.+32.7 kJ/molC.-45 kJ/molD.無法計(jì)算

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案