對(duì)于反應(yīng):CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑,下列說(shuō)法正確的是( )

A.用單位時(shí)間內(nèi)HCl和CaCl2濃度變化量表示的反應(yīng)速率數(shù)值不同,但所表示的意義可能相同

B.不能用CaCO3的濃度變化來(lái)表示反應(yīng)速率,但可用水來(lái)表示

C.用H2O和CO2表示的化學(xué)反應(yīng)速率相同

D.用CaCl2濃度的減小數(shù)值表示其反應(yīng)速率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山西省高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

丙酮是一種常用的有機(jī)溶劑,可與水以任意體積比互溶,密度小于1 g/mL,沸點(diǎn)約55 oC,分離水和丙酮時(shí)最合理的方法是

A. 蒸發(fā) B. 分液 C.過(guò)濾 D. 蒸餾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)室需配制一種僅含四種離子(不包括水電離出的離子)的混合溶液,且在混合液中四種離子的物質(zhì)的量濃度均為0.5 mol·L-1,下面四個(gè)選項(xiàng)中能達(dá)到此目的的是( )

A.Fe2+、Na+、NO、Cl- B.Mg2+、NH、SO、NO

C.H+、K+、Cl-、CH3COO- D.K+、Mg2+、CO、OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知甲和乙的某些性質(zhì)如下表所示:

物質(zhì)

熔點(diǎn)(℃)

沸點(diǎn)(℃)

密度(g·mL-1)

溶解性

-98

37.5

0.93

可溶

-48

95

0.90

可溶

現(xiàn)有甲和乙的混合物,進(jìn)行分離時(shí),可采用的方法是( )

A.蒸餾 B.蒸發(fā) C.過(guò)濾 D.萃取

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

溫下向10 mL pH=3的醋酸溶液中加水稀釋后,下列說(shuō)法正確的是( )

A.溶液中導(dǎo)電粒子的數(shù)目減少

B.溶液中不變

C.醋酸的電離程度增大,c(H+)亦增大

D.再加入10 mL pH=11的NaOH溶液,混合液pH=7

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

甲酸為一元酸,下列性質(zhì)中,一定可以證明它是弱電解質(zhì)的是( )

A.0.01mol/L甲酸溶液的pH約為2

B.甲酸能與水以任意比互溶

C.10mL lmol/L甲酸恰好與10mL lmol/LNa0H溶液完全反應(yīng)

D.在相同條件下,甲酸溶液的導(dǎo)電性比一元強(qiáng)酸溶液的弱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在密閉容器中,給一氧化碳和水蒸氣的氣體混合物加熱,在催化劑存在下發(fā)生反應(yīng):CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g)。在500 ℃時(shí),平衡常數(shù)K=9。若反應(yīng)開(kāi)始時(shí),一氧化碳和水蒸氣的濃度都是0.02 mol/L,則在此條件下CO的轉(zhuǎn)化率為( )

A.25% B.50% C.75% D.80%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶中學(xué)高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

能正確表示下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式的是( )

A.氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng):CaO+2H+===Ca2++H2O

B.稀硫酸滴在鐵片上:2Fe+6H+===2Fe3++3H2↑

C.將銅屑加入硝酸銀溶液中:Cu+Ag+===Cu2++Ag

D.碳酸鈣溶于稀硝酸中:CO+2H+===CO2↑+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高二上10月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,主要以碘化物形式存在.有一化學(xué)課外小組用海帶為原料制取少量碘單質(zhì),他們將海帶灼燒成灰,用水浸泡一段時(shí)間(以讓碘化物充分溶解在水中),得到海帶灰懸濁液,然后按以下實(shí)驗(yàn)流程提取單質(zhì)碘:

(1)灼燒海帶時(shí)需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是 (從下列儀器中選出所需的儀器,用標(biāo)號(hào)字母填寫(xiě)在空白處).

A燒杯 B坩鍋 C蒸發(fā)皿 D鐵架臺(tái)(帶鐵圈) E酒精燈 F干燥器

(2)指出提取碘的過(guò)程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱:① ,③ ;

(3)過(guò)程②中充入適量Cl2的目的是 ,反應(yīng)的離子方程式為 ;

(4)操作③中所用的有機(jī)試劑可以是 (只填一種),簡(jiǎn)述選擇其理由

(5)操作過(guò)程③可以分解為如下幾步:

A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中;

B.把50mL碘水和15mL有機(jī)溶劑(你所選的)加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;

C.檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;

D.倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;

E.旋開(kāi)活塞,用燒杯接收溶液;

F.從分液漏斗上口倒出上層液體;

G.將漏斗上口的玻璃塞打開(kāi)或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對(duì)準(zhǔn);

H.靜置、分層.

a.上述G步操作的目的是: ;

b.最后碘的有機(jī)溶液是通過(guò) 獲得(填“漏斗上口”或“漏斗下口”)。

(6)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡(jiǎn)單法:

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