【題目】下列有關(guān)生物體細(xì)胞組成元素的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 在不同生物的體細(xì)胞內(nèi),組成它們的化學(xué)元素種類大體相同

B. 組成細(xì)胞的最基本元素是碳

C. 在同一生物的不同體細(xì)胞內(nèi),各種化學(xué)元素的含量相同

D. 組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素,在無機(jī)自然界中都能找到

【答案】C

【解析】組成不同生物體的化學(xué)元素種類大體相同;由于許多C原子相連構(gòu)成的碳鏈構(gòu)成生物大分子的基本骨架,所以C是最基本的元素;同一生物體不同體細(xì)胞的化學(xué)元素的含量不同;生物體有選擇性地從無機(jī)自然界吸收元素,所以組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都能找到。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制氯氣的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl()MnCl2+Cl22H2O,現(xiàn)用足量濃鹽酸在加熱條件下跟150gMnO2的軟錳礦石反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),制得的氯氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為33.6L。求:

1)參加反應(yīng)的HCl的物質(zhì)的量

2)這種軟錳礦石中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

3)化合價(jià)改變的氯元素的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定溫度下的可逆反應(yīng):mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),生成物C的體積分?jǐn)?shù)與壓強(qiáng)p1和p2,時(shí)間t1和t2的關(guān)系如下圖所示,則下列關(guān)系正確的是( )

A.p1>p2 B.p1<p2 C.m +n>p+q D.m+n<p+q

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將等物質(zhì)的量的A、B混合于2L的密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g) xC(g)+2D(g),經(jīng)5min后測(cè)得D的濃度為0.5mol/L,c(A):c(B)=3:5,C的平均反應(yīng)速率是0.1 mol/(L·min)。

求:(1)此時(shí)A的濃度及反應(yīng)開始前容器中A、B的物質(zhì)的量;

(2)B的平均反應(yīng)速率;

(3)x的值。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是

A.使石蕊試液變紅的溶液中:I、MnO、NO、Na

B.含有大量Fe3+的溶液:NH、HCO、SO、AlO

C.水電離出c(H)=1.0×10-12mol/L的溶液:Cl、Na、ClO、NH

D.澄清透明的溶液:Cu2+、Fe3+、SO、NO

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)之間通過一步就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是( )

物質(zhì)編號(hào)

物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系

a

b

c

d

Na2O

Na2O2

Na

NaOH

Al2O3

NaAlO2

Al

Al(OH)3

FeCl2

FeCl3

Fe

CuCl2

NO

NO2

N2

HNO3

A.①③ B.①② C.②③ D.②④

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溴單質(zhì)具有廣泛的工業(yè)價(jià)值,查閱資料知:Br2的沸點(diǎn)為59℃,微溶于水,有毒性。某化學(xué)小組模擬工業(yè)流程從濃縮的海水中提取液溴,主要實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置略去)及操作步驟如下:

A B C

①連接A與B,關(guān)閉活塞b、d,打開活塞a、c,向A中緩慢通入Cl2至反應(yīng)結(jié)束;

②關(guān)閉a、c,打開b、d,向A中鼓入足量熱空氣;

③進(jìn)行步驟②的同時(shí),向B中通入足量SO2;

④關(guān)閉b,打開a,再通過A向B中緩慢通入足量Cl2

⑤將B中所得液體進(jìn)行蒸餾,收集液溴。

請(qǐng)回答:

(1)判斷步驟①中反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡(jiǎn)單方法為 。

(2)步驟②中鼓入熱空氣的作用為

步驟③B中發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為 。

(3)綜合分析步驟①、②、③和④,這四步操作的最終目的為 。

(4)此實(shí)驗(yàn)中尾氣可用 (填選項(xiàng)字母)吸收處理。

a.水 b.濃硫酸 c.NaOH溶液 d.飽和NaCl溶液

(5)步驟⑤中,蒸餾用到的玻璃儀器除酒精燈、溫度計(jì)、尾接管、錐形瓶外,還有________ ;要達(dá)到提純溴的目的,操作中應(yīng)控制的關(guān)鍵條件為 。

(6)若直接連接A與C,進(jìn)行步驟①和②,充分反應(yīng)后,向錐形瓶中滴加稀硫酸,再經(jīng)步驟⑤,也能制得液溴。滴加稀硫酸之前,C中反應(yīng)生成了NaBr、NaBrO3等,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中的一些問題常涉及化學(xué)知識(shí),下列敘述正確的是

A. 過多食用糖類物質(zhì)如淀粉等不會(huì)致人發(fā)胖

B. 棉花的主要成分是纖維素

C. 淀粉在人體內(nèi)直接水解生成葡萄糖,供人體組織的所有營(yíng)養(yǎng)需要

D. 纖維素在人體消化過程中起重要作用,纖維素可以作為人類的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)生命元素在人體中含量的高低可分為常量元素和微量元素。下列元素中,你認(rèn)為是微量元素的是( )

AH BN CO DCu

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案