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16.利用含氧有機物甲及以下合成路線,可合成多種化工產品:

已知:Ⅰ、RCHO$→_{②H_{2}O/H+}^{①HCN/OH-}$
Ⅱ、RCOOH$\stackrel{SOCl_{2}}{→}$RCOCl$\stackrel{R′OH}{→}$(R、R′代表羥基)
(1)甲中含氧官能團的名稱是醛基.
(2)乙→庚發(fā)生化學反應的類型是酯化反應或取代反應.
(3)丙→丁反應的化學方程式:
(4)檢驗甲中官能團的化學反應方程式:
(5)庚的結構簡式:

分析 甲能與銀氨溶液反應,則甲含有-CHO,甲與氫氣發(fā)生加成反應生成丙,丙在濃硫酸、加熱條件下反應生成丁,丁可以發(fā)生加聚反應生成聚苯乙烯,故丁為,則甲為,丙為,甲與HCN發(fā)生加成反應、酸化得到乙,則乙為,由乙與庚的分子式可知,2分子乙脫去形成庚,應是生成環(huán)酯,故庚為.甲與與銀氨溶液發(fā)生氧化反應、酸化生成戊為,戊分子羧基中-OH被Cl原子取代生成己為,辛與有機物M發(fā)生聚合反應生成高分子樹脂,由高分子樹脂的結構可知,應是與HCHO發(fā)生的加聚反應,而辛與己發(fā)生反應生成壬,由信息可知,辛應含有羥基,故辛為,M為HCHO,壬為,據此解答.

解答 解:甲能與銀氨溶液反應,則甲含有-CHO,甲與氫氣發(fā)生加成反應生成丙,丙在濃硫酸、加熱條件下反應生成丁,丁可以發(fā)生加聚反應生成聚苯乙烯,故丁為,則甲為,丙為,甲與HCN發(fā)生加成反應、酸化得到乙,則乙為,由乙與庚的分子式可知,2分子乙脫去形成庚,應是生成環(huán)酯,故庚為.甲與與銀氨溶液發(fā)生氧化反應、酸化生成戊為,戊分子羧基中-OH被Cl原子取代生成己為,辛與有機物M發(fā)生聚合反應生成高分子樹脂,由高分子樹脂的結構可知,應是與HCHO發(fā)生的加聚反應,而辛與己發(fā)生反應生成壬,由信息可知,辛應含有羥基,故辛為,M為HCHO,壬為,
(1)甲為,含氧官能團是:醛基,故答案為:醛基;
(2)乙→庚是發(fā)生酯化反應生成,也屬于取代反應,故答案為:酯化反應或取代反應;
(3)丙→丁反應的化學方程式為:
故答案為:;
(4)甲為,含氧官能團是:醛基,檢驗醛基常用的化學試劑為:銀氨溶液(或新制氫氧化銅懸濁液),與銀氨溶液反應方程式為,
故答案為:
(5)由上述發(fā)信息可知,庚的結構簡式為:,故答案為:

點評 本題考查有機物推斷,根據丁的加聚產物結構綜合分析推斷甲,再根據反應條件及有機物分子式、結構進行推斷,是對有機化學基礎的綜合考查,難度中等.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.已知NaCl的摩爾質量為Mg•mol-1,食鹽晶體的密度為ρ•cm-3,若圖中N+與鄰近的C-的核間距離為acm,那么阿伏加德羅常數的值表示為(  )
A.2Ma3ρB.$\frac{M}{{a}^{3}ρ}$C.$\frac{2M}{{a}^{3}ρ}$D.$\frac{M}{2{a}^{3}ρ}$

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列物質或物質的主要成分對應化學式錯誤的是( 。
A.膽礬(CuSO4•5H2O)B.磁性氧化鐵(Fe3O4C.蘇打(NaHCO3D.鐵銹(Fe2O3•xH2O)

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4.用2g塊狀大理石與30ml3mol/L鹽酸反應制取CO2氣體,若要增大反應速率,可采取的措施是( 。
①再加入30mL3mol/L鹽酸②改用30ml6mol/L鹽酸③改用2g粉末狀大理石④適當升高溫度.
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.化學在環(huán)境保護中起著十分重要的作用,電化學降解NO3-的原理如圖所示.下列說法不正確的是 (相對原子質量 O-16)( 。
A.A為電源的正極
B.溶液中H+從陽極向陰極遷移
C.Ag-Pt電極的電極反應式為2NO3-+12H++10e-═N2↑+6H2O
D.電解過程中,每轉移2 mol電子,則左側電極就產生32gO2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.乙炔是重要的化工原料,廣泛用于有機合成和氧炔焊等.生產乙炔的方法有多種,如電石法、甲烷裂解法等.
(1)在Co(NO32催化下,乙炔可被50%的濃硝酸(硝酸被還原為NO2)在20~70℃時直接氧化為H2C2O4•2H2O.
①該反應的化學方程式為C2H2+8HNO3$→_{20~70℃}^{Co(NO_{3})_{2}}$H2C2O4•2H2O+8NO2↑+2H2O;
②實際生產中硝酸可循環(huán)利用而不被消耗,用方程式說明:3NO2+H2O=2HNO3+NO,2NO+O2=2NO2(4NO2+O2+2H2O=4HNO3).
(2)電石法原理為:由石油焦與生石灰在電爐中生成電石CaC2(含Ca3P2、CaS等雜質),電石與水反應生成C2H4(含PH3及H2S等雜質).
①已知焦炭固體與氧化鈣固體每生成l g CaC2固體,同時生成CO氣體吸收7.25kJ的    熱量,則該反應的熱化學方程式為CaO(s)+3C(s)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaC2(s)+CO(g)△H=+464kJ/mol;
②用CuSO4溶液凈化乙炔氣體,去除PH3的反應之一為:4CuSO4+PH3+4H2O═4Cu↓+H3PO4+4H2SO4,每去除1mol PH3,該反應中轉移電子的物質的量為8mol;
③反應H2S(aq)+Cu2+(aq)═CuS(s)+2H+(aq)的平衡常數為8×1015;(已知Ksp(CuS)=1.25×10-36,H2S的Kal=1×10-7,Ka2=1×10-13
④電石法工藝流程簡單、容易操作、乙炔純度高,缺點是消耗大量的電能(或污染嚴重)(舉1例).
(3)甲烷裂解法原理為:2CH4(g)?C2H2(g)+3H2(g)△H,實驗測得該反應的Kp(用平衡分壓代替濃度計算的平衡常數,分壓=總壓×物質的量分數)與溫度的關系如右圖所示:
①該反應的△H>0(填“>”、“=”或“<”);
②圖中G點v(正)>v(逆)(填“>”、“=”或“<”);
③M點時,若容器中氣體的總物質的量為1mol,則總壓P與n(CH4)、n(C2H2)及n(H2)之間的關系為p=$\sqrt{\frac{{n}^{2}({CH}_{4})}{{n}^{3}({H}_{2})•n({C}_{2}{H}_{2})}}$或${n}^{2}(C{H}_{4})=n({C}_{2}{H}_{2})•{n}^{3}({H}_{2})•{p}^{2}$.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.電解質溶液電導率越大導電能力越強.常溫下用0.100mol•L-1鹽酸分別滴定10.00mL濃度均為0.100mol•L-1的NaOH溶液和二甲胺[(CH32NH]溶液(二甲胺在水中電離與氮相似,常溫Kb[(CH32NH]=1.6×10-4.利用傳感器測得滴定過程中溶液的電導率如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.曲線②代表滴定二甲胺溶液的曲線
B.A點溶液中:c(H+)=c(OH-)+c[(CH32NH•H2O]
C.D點溶液中:2c(Na+)=3c(Cl-
D.在相同溫度下,A、B、C、D四點的溶液中,水的電離程度最大的是C點

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科目:高中化學 來源: 題型:計算題

9.取25.00mL苯甲酸溶液,用20.70mL0.1000mol•L-1NaOH溶液滴定至計量點
(1)計算苯甲酸溶液的濃度:
(2)求計量點的pH
(3)應選擇哪種指示例.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.表給出了幾種氯化物的熔點和沸點.
物質NaClMgCl2AlCl3CCl4
熔點/℃ 801712190-22.6
沸點/℃1 4131 412182.776.8
關于表中4種氯化物有下列說法:
(1)AlCl3在加熱時可升華
(2)CCl4屬于分子晶體
(3)1 500℃時NaCl的分子組成可用NaCl表示
(4)AlCl3是典型的離子晶體
其中說法正確的是(  )
A.只有(1)和(2)B.只有(3)C.只有(1)(2)(3)D.全部正確

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