隨著人們生活節(jié)奏的加快，方便的小包裝食品己被廣泛接受。為了延長食品的保質(zhì)期，防止食品受潮及富脂食品氧化變質(zhì)，可用適當(dāng)方法在包裝袋中裝入( )

A．無水硫酸銅、蔗糖 B．生石灰、硫酸亞鐵

C．食鹽、硫酸亞鐵 D．生石灰、食鹽

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河北省衡水市高三上一輪復(fù)習(xí)檢測二化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1)研究CO2在海洋中的轉(zhuǎn)移和歸宿，是當(dāng)今海洋科學(xué)研究的前沿領(lǐng)域。

海水中溶解無機(jī)碳占海水總碳的95%以上，其準(zhǔn)確測量是研究海洋碳循環(huán)的基礎(chǔ)，測量溶解無機(jī)碳，可采用如下方法：①氣提、吸收CO2，用N2從酸化后的海水中吹出CO2并用堿液吸收（裝置示意圖如下），將虛線框中的裝置補(bǔ)充完整并標(biāo)出所用試劑。

②滴定。將吸收液洗后的無機(jī)碳轉(zhuǎn)化為NaHCO3，再用xmol/LHCl溶液滴定，消耗ymlHCl溶液，海水中溶解無機(jī)碳的濃度= mol/L。

（2）室溫下，0.1 mol/L NaClO溶液的pH 0.1 mol/L Na2SO3溶液的pH。（選填“大于”、“小于”或“等于”）。濃度均為0.1 mol/L 的Na2SO3和Na2CO3的混合溶液中，SO32–、CO32–、HSO3–、HCO3– 濃度從大到小的順序?yàn)?u> 。

已知： H2SO3 Ki1=1.54×10-2 Ki2=1.02×10-7

HClO Ki1=2.95×10-8

H2CO3 Ki1=4.3×10-7 Ki2=5.6×10-11

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一上期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

銀耳本身為淡黃色，某地生產(chǎn)的一種“雪耳”，顏色潔白如雪。制作如下：將銀耳堆放在密閉狀態(tài)良好的塑料棚內(nèi)，棚的一端支口小鍋，鍋內(nèi)放有硫磺，加熱使硫磺熔化并燃燒，兩天左右，“雪耳”就制成了�！把┒睙醵粻�，對人體有害，制作“雪耳”利用的是（ ）

A．硫的還原性 B．硫的漂白性 C．二氧化硫的還原性 D．二氧化硫的漂白性

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向100mL NaOH溶液中通入一定量的CO2氣體，充分反應(yīng)后，再向所得溶液中逐滴加入0.2mol/L的鹽酸，產(chǎn)生CO2的體積與所加鹽酸體積之間關(guān)系如圖所示．下列判斷正確的是( )

A．原NaOH溶液的濃度為0.1mol/L

B．通入CO2的體積為448mL

C．所得溶液的溶質(zhì)成分的物質(zhì)的量之比為(NaOH)：(Na2CO3)=1：3

D．所得溶液的溶質(zhì)成分的物質(zhì)的量之比為(NaHCO3)：(Na2CO3)=2：1

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016年陜西西藏民族學(xué)院附屬中學(xué)高一上期末化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

能將分別含有Cu2+、Fe3+、Al3+、Mg2+、Fe2+、NH4+、Na+等離子的七種溶液一次性鑒別開來的試劑是

A．NaHCO3溶液 B．NaOH 溶液 C．KSCN 溶液 D．NH3·H2O

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

反應(yīng)aA (g)+ bB (g) cC(g)建立的平衡體系如圖表示，則下列說法正確的是( )

A． Tl>T2，△H<0 B． Tl<T2，△H<0 C． Pl>P2，a+b>c D． Pl<P2， a+b>c

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆吉林省高三上第四次摸底考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

硫代硫酸鈉(Na2S2O3)又名大蘇打、海波，可用于照相業(yè)作定影劑，也可用于紙漿漂白作脫氯劑等。實(shí)驗(yàn)室常以硫化鈉(Na2S)為原料制取Na2S2O3。

實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目I：工業(yè)級硫化鈉的純化。

本實(shí)驗(yàn)對Na2S的純度要求較高，利用圖1所示的裝置將工業(yè)級的Na2S提純。

已知：Na2S常溫下微溶于酒精，加熱時(shí)溶解度迅速增大，雜質(zhì)不溶于酒精。提純步驟依次為：

① 將已稱量好的工業(yè)Na2S放入圓底燒瓶中，并加入一定質(zhì)量的酒精和少量水；

② 按圖1所示連接儀器，水浴加熱；冷凝管的作用是 。

向冷凝管中通入冷卻水的方向是從 口進(jìn)水(填“a”或“b”)。

③ 待燒瓶中固體不再減少時(shí)，停止加熱，將燒瓶取下，趁熱過濾，除去不溶物；

④ 將濾液轉(zhuǎn)移至燒杯中，冷卻結(jié)晶，過濾；

⑤ 將所得固體用少量 (填試劑名稱)洗滌，干燥后得到Na2S·9H2O晶體。

實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目II：硫代硫酸鈉的制備。

制備步驟依次為：

① 稱取一定質(zhì)量的硫化鈉晶體和碳酸鈉固體，溶于水，轉(zhuǎn)移至三頸瓶中；

② 按圖2所示連接儀器，并在各儀器中加入相應(yīng)的試劑，打開分液漏斗的活塞，使反應(yīng)生成的氣體較均勻地通入三頸瓶中，并用電磁攪拌器不斷攪拌；儀器A的名稱為 。

寫出三頸瓶中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

③ 隨著氣體的通入，逐漸有淺黃色的硫析出，繼續(xù)通入氣體至溶液pH接近7，停止通入氣體，取下三頸燒瓶，過濾；實(shí)驗(yàn)過程中若未及時(shí)停止通入氣體可能產(chǎn)生的后果為 。

④ 將濾液置于蒸發(fā)皿中加熱，待 時(shí)，停止加熱，冷卻，過濾，即得Na2S2O3·5H2O晶體。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山西省孝義市高一下學(xué)期升級考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

針對下面9種元素，完成以下各小題

周期

IA

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅥA

ⅦA

O

2

①

②

③

3

④

⑤

⑥

⑦

⑧

⑨

（1）單質(zhì)為有色氣體的元素是___________（填名稱）。

（2）③④⑤簡單離子的半徑由大到小的順序?yàn)開____________（填離子符號）。

（3）元素②的單質(zhì)的電子式為________________。

（4）最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物酸性最強(qiáng)的是___________________。（填化學(xué)式）

（5）④和⑥的最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物反應(yīng)的離子方程式為_____________。

（6）⑦的單質(zhì)的用途正確的是___________。

A．光導(dǎo)纖維 B．太陽能電池 C．普通玻璃 D．計(jì)算機(jī)芯片

（7）元素①和⑦非金屬性較強(qiáng)的是__________，寫出一個能表示二者非金屬性強(qiáng)弱關(guān)系的化學(xué)方程式為：______________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧任城區(qū)高二上學(xué)期統(tǒng)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為了更好地利用資源,我們應(yīng)該“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。下列行為不符合該主題的是

A．開發(fā)太陽能、氫能、風(fēng)能等新能源

B．應(yīng)用高效潔凈的能源轉(zhuǎn)化技術(shù)

C．更新采煤、采油技術(shù),提高產(chǎn)量以滿足工業(yè)生產(chǎn)的快速發(fā)展

D．減少資源消耗,增加資源的重復(fù)使用、資源的循環(huán)再生

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同步練習(xí)冊答案