離子的摩爾電導(dǎo)率可用來衡量電解質(zhì)溶液中離子導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱,摩爾電導(dǎo)率越大,離子在溶液中的導(dǎo)電能力越強(qiáng)。已知Ca2+、OH-、HC的摩爾電導(dǎo)率分別為0.60、1.98、0.45,據(jù)此可判斷,往飽和的澄清石灰水中通入過量的CO2,溶液導(dǎo)電能力隨CO2通入量的變化趨勢正確的是 ( )
D
【解析】
試題分析:向澄清石灰水中通入CO2,當(dāng)CO2適量時(shí)Ca(OH)2+CO2====CaCO3↓+H2O,其反應(yīng)的離子方程式為Ca2++2OH-+CO2====CaCO3↓+H2O,當(dāng)CO2過量時(shí)CaCO3+CO2+H2O====Ca(HCO3)2,其反應(yīng)的離子方程式為CaCO3+CO2+H2O====Ca2++2HC。所以向澄清石灰水中通入過量的CO2,先生成碳酸鈣沉淀,鈣離子、氫氧根離子濃度減小,溶液導(dǎo)電能力減弱,后沉淀溶解生成碳酸氫鈣溶液,鈣離子、碳酸氫根離子的濃度增大,鈣離子的濃度與原來相等,碳酸氫根離子的濃度與原來氫氧根離子濃度相等,但OH-的摩爾電導(dǎo)率大于HC的摩爾電導(dǎo)率,所以最后溶液的導(dǎo)電性小于原來的導(dǎo)電性,最后CaCO3全部溶解后,溶液中離子的濃度不再發(fā)生變化,即導(dǎo)電能力不再發(fā)生變化。
考點(diǎn):離子反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步課時(shí)作業(yè)(必修1蘇教版)1.1.4分散系 題型:選擇題
我國科學(xué)家在世界上第一次為一種名為“鈷酞菁”的分子(直徑為1.3×10-9m)恢復(fù)了磁性!扳捥肌钡姆肿咏Y(jié)構(gòu)和性質(zhì)與人體內(nèi)的血紅素及植物體內(nèi)的葉綠素非常相似。下列說法不正確的是 ( )
A.“鈷酞菁”分子所形成的分散系具有丁達(dá)爾效應(yīng)
B.“鈷酞菁”分子既能透過濾紙,也能透過半透膜
C.此項(xiàng)工作可以用來改變分子的某些物理性質(zhì)
D.此工作可以廣泛應(yīng)用于光電器件、生物技術(shù)等方面
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)4.2.1氮的氧化物 題型:選擇題
已知某氮的氧化物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.696,則其化學(xué)式是( )
A.NO B.NO2 C.N2O4 D.N2O3
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)3.1.2鋁的化合物 題型:填空題
下圖所示是從鋁土礦(主要成分是Al2O3,含F(xiàn)e2O3、SiO2等雜質(zhì))中提取氧化鋁的工藝流程之一。
已知:SiO2能和氫氧化鈉反應(yīng),不和鹽酸反應(yīng)。
回答下列問題:
(1)用鹽酸溶解鋁土礦后,所得溶液中的陽離子有 。
(2)固體A的主要成分是 。
(3)進(jìn)行操作Ⅱ時(shí),為了達(dá)到分離要求,加入的NaOH應(yīng)該 。
(4)進(jìn)行操作Ⅲ時(shí),一般通入過量CO2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
。
(5)溶液X和鹽酸反應(yīng)的離子方程式為
。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)3.1.2鋁的化合物 題型:選擇題
用來除去溶液中Al3+效果最好的離子或物質(zhì)是 ( )
A.Cl- B.OH- C D.氨水
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.3離子反應(yīng) 題型:填空題
某化合物的化學(xué)式為(NH4)2Fe(SO4)2,它在水溶液里電離時(shí)生成兩種陽離子和一種酸根離子。
(1)寫出(NH4)2Fe(SO4)2的電離方程式 。
(2)該化合物中氮元素與鐵元素的質(zhì)量比為 。
(3)若向該化合物的水溶液中通入氯氣,一種離子很容易被氧化,該離子將變成(用離子符號表示) 。
(4)若向該溶液中加入過量的氨水,只能發(fā)生一個(gè)離子反應(yīng),則該反應(yīng)的離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.3離子反應(yīng) 題型:選擇題
BaCO3與稀硝酸反應(yīng),正確的離子方程式是 ( )
A.Ba2+++2H++2N====Ba(NO3)2+H2O+CO2↑
B.BaCO3+2H++2===Ba(NO3)2+H2O+CO2↑
C.BaCO3+2H+====Ba2++H2O+CO2↑
D.+2H+====H2O+CO2↑
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.1氧化還原反應(yīng) 題型:選擇題
下列反應(yīng)(條件均省略)中,反應(yīng)物中的各種元素都參加了氧化還原反應(yīng)的是 ( )
A.2KNO3+S+3C====K2S+N2↑+3CO2↑
B.2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑
C.4HNO3====2H2O+4NO2↑+O2↑
D.HgS+O2====Hg+SO2
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省高二上期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)某研究小組為了探究“鐵與水蒸氣”的反應(yīng)的產(chǎn)物,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,加熱,并通入水蒸氣,就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)”(石棉絨高溫下不與水和鐵反應(yīng)).
(1)如何檢查該裝置的氣密性:
(2)寫出鐵與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)驗(yàn)證固體產(chǎn)物中鐵元素的價(jià)態(tài)
限選實(shí)驗(yàn)儀器與試劑:燒杯、試管、玻璃棒、藥匙、滴管、酒精燈、試管夾;1mol/L CuSO4、3mol/L H2SO4、3mol/L HNO3、30%H2O2、0.01mol/L KMnO4、20%KSCN、蒸餾水。
| 實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
步驟1 | 取反應(yīng)后干燥的固體ag于試管中,加入足量的1mol/L CuSO4溶液,充分振蕩,經(jīng)固液分離、洗滌后,再向固體中滴加足量的 ,振蕩溶解,過濾后將濾液配成250mL溶液,待用。 |
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步驟2 | 取少量步驟1中濾液于試管中,
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步驟3 | 取少量步驟1中濾液于試管中, |
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步驟1中加入足量1mol/L CuSO4溶液的作用是 。
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