19.下列實(shí)驗(yàn)可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.將2-氯丙烷與NaOH的醇溶液共熱制備CH3-CH═CH2B.  與適量NaOH溶液反應(yīng)制備C.用分液法分離苯和液溴的混合物D.向鹵代烴水解后的溶液中直接加入硝酸銀溶液,可以確定鹵代烴中的鹵元素

分析 A.與-Cl相連的C的鄰位C上有H原子,能發(fā)生消去反應(yīng);
B.-COOH、酚-OH均與NaOH反應(yīng);
C.苯與溴苯的沸點(diǎn)不同;
D.鹵代烴水解后溶液為堿性.

解答 解:A.與-Cl相連的C的鄰位C上有H原子,能發(fā)生消去反應(yīng),可將2-氯丙烷與NaOH的醇溶液共熱制備CH3-CH═CH2,故A正確;
B.-COOH、酚-OH均與NaOH反應(yīng),則乙酰水楊酸與NaOH溶液反應(yīng)不能制備,故B錯(cuò)誤;
C.苯和液溴互溶,不分層;苯與溴苯的沸點(diǎn)不同,則用蒸餾法分離苯和溴苯的混合物,故C錯(cuò)誤;
D.鹵代烴水解后溶液為堿性,應(yīng)水解后加硝酸至酸性,再加入硝酸銀溶液,可以確定鹵代烴中的鹵元素,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià),側(cè)重有機(jī)物性質(zhì)的考查,注意有機(jī)物的反應(yīng)類型與反應(yīng)條件、官能團(tuán)及性質(zhì)的關(guān)系,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集氧化、吸附、絮凝于一體的新型多功能水處理劑.其生產(chǎn)工藝如圖:

(1)反應(yīng)①應(yīng)在溫度較低的情況下進(jìn)行.因在溫度較高時(shí)KOH 與Cl2 反應(yīng)生成的是KClO3.那么在溫度較高時(shí)KOH 與Cl2反應(yīng)轉(zhuǎn)移5mol電子時(shí),消耗的氯氣是3mol.
(2)在反應(yīng)液I中加入KOH固體的目的是A、C(填編號).
A.與反應(yīng)液I中過量的Cl2繼續(xù)反應(yīng),生成更多的KClO
B.KOH去體溶解時(shí)會(huì)放出較多的熱量,有利于提高反應(yīng)速率
C.為下一步反應(yīng)提供堿性的環(huán)境
D.使KClO3轉(zhuǎn)化為 KClO
(3)從溶液II中分離出K2FeO4后,還會(huì)有副產(chǎn)品KNO3、KCl,則反應(yīng)③中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為2Fe3++3ClO-+10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O.
(4)如何判斷K2FeO4晶體已經(jīng)洗滌干凈用試管取少量最后一次的洗滌液,加入硝酸銀溶液,無白色沉淀則已被洗凈.
(5)高鐵酸鉀(K2FeO4)作為水處理劑的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是能與水反應(yīng)生成膠體吸附雜質(zhì),其離子反應(yīng)是:4FeO42?+10H2O=4Fe(OH)3(膠體)+3O2↑+8OH-
完成并配平上述反應(yīng)的離子方程式.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列敘述中,正確的是( 。
A.硫酸的摩爾質(zhì)量是98gB.1mol N2的質(zhì)量為28g/mol
C.阿伏伽德羅常數(shù)用符號為NA表示D.1mol氧的質(zhì)量等于16g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件均未列出).
(1)若A是常見金屬單質(zhì),與B的水溶液反應(yīng)生成C和D,D、F是氣體單質(zhì),D在F中燃燒時(shí)發(fā)出蒼白色火焰.則F所對應(yīng)的元素在周期表位置是第三周期第ⅦA族,反應(yīng)②的離子方程式為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
(2)若A、D為短周期元素組成的固體單質(zhì),一種為金屬,另一種為非金屬.且③④兩個(gè)反應(yīng)都有紅棕色氣體生成,則反應(yīng)④的化學(xué)方程式為C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O.
(3)若A、D、F都是短周期非金屬單質(zhì),且A、D所含元素同主族,A、F所含元素同周期,C是一種重要工業(yè)原料氣,則1molB中含有4NA個(gè)共價(jià)鍵,分子E的結(jié)構(gòu)式是O=C=O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某學(xué)生為了測定部分變質(zhì)的Na2SO3樣品的純度.按圖1所示稱取一定量的Na2SO3樣品放入A裝置的燒瓶中,滴入足量的H2SO4至完全反應(yīng);然后,將B中完全反應(yīng)后的溶液與足量的BaCl2溶液反應(yīng),過濾、洗滌、干燥,得白色沉淀23.3g.回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)先點(diǎn)燃D處酒精燈(填裝置字母).
(2)實(shí)驗(yàn)開始后,寫出B中反應(yīng)的離子方程式Cl2+SO2+2H2O═4H++2Cl-+SO42-
(3)C中的現(xiàn)象是紅色鮮花褪色,E裝置的作用是吸收未反應(yīng)的二氧化硫和氯氣.
(4)按題給裝置和操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若裝置連接和實(shí)驗(yàn)操作均無任何問題,該學(xué)生測得的Na2SO3的純度偏低(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).據(jù)圖2計(jì)算原樣品中Na2SO3的純度為50.8%(精確到0.1%).

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4.下列各對物質(zhì),互為同分異構(gòu)體的是( 。
A.丁烷與丁烯B.戊烷與2-甲基丁烷
C.丁烯與丁炔D.氧與臭氧

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11.下列敘述中正確的是( 。
A.金屬鐵能導(dǎo)電,所以鐵是電解質(zhì)
B.稀鹽酸能導(dǎo)電,所以鹽酸是電解質(zhì)
C.硫酸溶液能導(dǎo)電,所以硫酸是電解質(zhì)
D.Na2O溶于水能導(dǎo)電,但Na2O不是電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.鋁土礦的主要成分是Al2O3、Fe2O3和SiO2等.從鋁土礦中提煉Al2O3的流程如圖:

(1)寫出反應(yīng)1的化學(xué)方程式Al2O3+2NaOH═2NaAlO2+H2O、SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O.
(2)濾液Ⅱ中含有NaAlO2,通入氣體A后得到Al(OH)3沉淀.氣體A是CO2
(3)往NaAlO2溶液中通入過量CO2時(shí)得到的鹽是Na2CO3還是NaHCO3?反應(yīng)的離子方程式為AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-
(4)反應(yīng)之中能否用鹽酸代替氣體A?若使用過量鹽酸,則反應(yīng)的離子方程式為AlO2-+4H+═Al3++2H2O.
(5)煅燒B的化學(xué)方程式為2Al(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Al2O3+3H2O.
(6)電解氧化鋁制鋁的化學(xué)方程式為2Al2O3$\frac{\underline{\;\;\;電解\;\;\;}}{冰晶石}$4Al+3O2↑.
(7)鋁鍋不宜長時(shí)間存放酸性或堿性食物的原因是什么?鋁鍋表面的氧化物膜及鋁均能與酸、堿反應(yīng)而被腐蝕.試分別寫出Al與鹽酸、NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式:2Al+6H+═2Al3++3H2↑,2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.物質(zhì)在水溶液中可能存在電離平衡、鹽的水解平衡或沉淀溶解平衡,它們都可看作化學(xué)平衡的一種.請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:
(1)A為0.1mol/L的(NH42SO4溶液,在該溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)閏(NH4+)>c(SO42-)>c(H+)>c(OH-).
(2)B為0.1mol/L的NaHCO3溶液,NaHCO3在該溶液中存在的平衡有(用離子方程式表示)HCO3-?H++CO32-、HCO3-+H2O?H2CO3+OH-
(3)C為0.1mol/L的(NH42Fe(SO42溶液,與同濃度的(NH42SO4溶液中相比較(NH42Fe(SO42(填溶質(zhì)的化學(xué)式)溶液中NH${\;}_{4}^{+}$的濃度更大,其原因是;NH4+和Fe2+都水解呈酸性,水解相互抑制.
(4)D為含有足量AgCl固體的飽和溶液,AgCl在溶液中存在如下平衡:
AgCl(s)???Ag+(aq)+Cl-(aq)
在25℃時(shí),AgCl的Ksp=1.8×10-10.現(xiàn)將足量AgCl固體分別放入下列液體中:
①100mL蒸餾水  ②100mL 0.3mol/LAgNO3溶液  ③100mL 0.1mol/LMgCl2
溶液充分?jǐn)嚢韬罄鋮s到相同溫度,Ag+濃度由大到小的順序?yàn)棰冖佗郏ㄌ钚蛱枺,此時(shí)溶液②中Cl-物質(zhì)的量濃度為6×10-10mol/L.

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