9.實驗室通過加熱氯化銨和消石灰來制取氨氣.
(1)用化學(xué)方程式表示實驗室制氨的原理2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.
(2)收集氨應(yīng)選用圖甲中哪種裝置B(填序號).某同學(xué)用圖乙來收集,其方法是氣體從A進(jìn)B出.

(3)檢驗集氣瓶內(nèi)是否充滿氨的方法,一般采取的操作是:將濕潤的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口,若若試紙變藍(lán),證明該氣體為NH3,則證明瓶內(nèi)已充滿氨.

分析 (1)實驗室用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的方法制取氨氣;
(2)依據(jù)氨氣極易溶于水,密度比空氣小的物理性質(zhì)解答;
(3)氨氣為堿性氣體,遇到濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)色,據(jù)此檢驗氨氣.

解答 解:(1)氯化銨與氫氧化鈣加熱生成氯化鈣,氨氣和水,方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CaCl2+2H2O+2NH3↑;
故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CaCl2+2H2O+2NH3↑;
(2)氨氣極易溶于水,密度比空氣小,所以應(yīng)選擇向下排空氣法收集,收集氨應(yīng)選用圖甲中哪種裝置B;某同學(xué)用圖乙來收集,則用短進(jìn)長處;
故答案為:B;氣體從A進(jìn)B出;
(3)氨氣為堿性氣體,遇到濕潤的紅色石蕊試紙變藍(lán)色,所以檢驗集氣瓶內(nèi)是否充滿氨的方法,一般采取的操作是:將濕潤的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口,若若試紙變藍(lán),證明該氣體為NH3,則證明瓶內(nèi)已充滿氨;
故答案為:將濕潤的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口;若試紙變藍(lán),證明該氣體為NH3

點評 本題考查了氨氣的實驗室制備和收集、驗純,明確實驗室制備氨氣的原理及氨氣的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.原子序數(shù)小于36的X、Y、Z、W四種元素,其中X是半徑最小的元素,Y原子基態(tài)時最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子總數(shù)的2倍,Z原子基態(tài)時2p原子軌道上有3個未成對的電子,W原子4s原子軌道上有1個電子,M能層為全充滿的飽和結(jié)構(gòu).回答下列問題:
(1)W基態(tài)原子的價電子排布式3d104s1 ;Y2X2分子中Y原子軌道的雜化類型為sp.
(2)化合物ZX3的沸點比化合物YX4的高,其主要原因是NH3分子間存在氫鍵.
(3)元素Y的一種氧化物與元素Z的一種氧化物互為等電子體,元素Z的這種氧化物的分子式是N2O.Y60用做比金屬及其合金更為有效的新型吸氫材料,其分子結(jié)構(gòu)為球形32面體,它是由60個Y原子以20個六元環(huán)和12個五元環(huán)連接而成的具有30個Y=Y鍵的足球狀空心對稱分子.則該分子中σ鍵和π鍵的個數(shù)比3:1;36gY60最多可以吸收標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣33.6L.
(4)元素W的一種氯化物晶體的晶胞結(jié)構(gòu)如右圖所示,該氯化物的化學(xué)式是CuCl,該晶體中W的配位數(shù)為4.它可與濃鹽酸發(fā)生非氧化還原反應(yīng),生成配合物HnWCl3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuCl+2HCl═H2CuCl3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于化學(xué)實驗的說法正確的是( 。
A.分離物質(zhì)的量之比為1:6的氯化鈉和硝酸鉀混合物時,可先將樣品溶解,然后加熱至表面出現(xiàn)晶膜后冷卻,過濾得到硝酸鉀晶體;將母液加熱至有大量晶體析出后,用余熱蒸干,得氯化鈉晶體
B.在“反應(yīng)熱的測量和計算”實驗時須先將用于實驗的等體積等物質(zhì)的量的稀NaOH和稀HCl溶液置于相同溫度(一般為25℃)下保溫一段時間后再混合
C.在電化學(xué)實驗中常使用碳電極,實驗室一般采用多孔碳棒作為碳電極.有些電化學(xué)反應(yīng)中的氣體產(chǎn)物可以自由填充在多孔碳棒的疏松空隙中,從而降低反應(yīng)池的極性,提高電流效率
D.在實驗中觀察到的物質(zhì)的顏色可能會與其理論顏色有一定的偏差,如通過Cu和濃HNO3反應(yīng)制得的Cu(NO32溶液中因溶有少量NO2而顯黃色,苯酚因被空氣中的O2氧化而顯粉紅色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.X、Y、Z、M、W、R是元素周期表中1~36號元素,且原子序數(shù)依次增大,X、Y、Z是位于同一周期的相鄰元素,Y元素基態(tài)原子的2P軌道處于半充滿狀態(tài);M為元素周期表1~36號元素中電負(fù)性最小的元素,W元素基態(tài)原子的價電子構(gòu)型為3d74s2;R位于周期表第11列.回答下列問題(若需表示具體元素必須用相應(yīng)的元素符號):
(1)X、Y、Z三種元素的第一電離能由大到小的順序是N>O>C(用元素符號表示),Y的最簡單氣態(tài)氫化物在水中的溶解度遠(yuǎn)大于X的最簡單氣態(tài)氫化物,主要原因是NH3分子與水分子之間形成氫鍵.
(2)R元素基態(tài)原子的電子排布式為式為1s22s22p63s23p63d104s1,Z、M形成化合物M2Z2的電子式為
(3)X、Z、W三種元素可以形成橘紅色易升華的固體配合物W2(XZ)8,該配合物中提供空軌道的是Co,提供孤對電子的是CO(填化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某校學(xué)生用中和滴定法測定某NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度,選酚酞作指示劑.
(1)盛裝0.2000mol/L鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液應(yīng)該用酸式滴定管.
(2)滴定時,左手控制滴定管,右手搖動錐形瓶,眼睛注視錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化.滴定終點的判斷溶液顏色由淺紅色變?yōu)闊o色時,且半分鐘顏色不變化.
(3)滴定操作可分解為如下幾步:
①檢查滴定管是否漏水;              
②取一定體積的待測液于錐形瓶中;
③用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗盛標(biāo)準(zhǔn)溶液的滴定管,用待測液潤洗盛待測液的滴定管
④裝標(biāo)準(zhǔn)溶液和待測液并調(diào)整液面(記錄初讀數(shù))
⑤用蒸餾水洗滌玻璃儀器               ⑥滴定操作
正確的操作順序為:①⑤③④②⑥.
(4)有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:則NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為0.2000mol/L.
實驗序號待測液體積(mL)所消耗鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液的體積(mL)
滴定前滴定后
120.000.5020.52
220.008.0026.00
320.001.4021.38
(5)滴定前平視讀數(shù),滴定終點時俯視讀數(shù),則會使所測堿的濃度值偏低.(填“無影響”、“偏高”或“偏低”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.有關(guān)鈉的化合物的說法正確的是( 。
A.Na2O和Na2O2都能與水反應(yīng)生NaOH,它們都是堿性氧化物
B.向飽和NaCO3溶液中通人足量CO2,反應(yīng)的離子方程式為CO2+H2O+CO32-=2HCO3-
C.固體NaOH的潮解和Na2CO3•10H2O的風(fēng)化均為物理變化
D.NaCl可作為工業(yè)冶煉鈉的原料,冶煉應(yīng)在無水條件下進(jìn)行

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

1.已知非金屬單質(zhì)硫(S)難溶于水.為了驗證氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強(qiáng),某化學(xué)實驗小組設(shè)計了如下實驗,請回答下列問題:
(1)裝置A的分液漏斗中盛裝的試劑是濃鹽酸,燒瓶中加入的試劑是MnO2
(2)裝置D所加試劑的作用飽和食鹽水.
(3)裝置B中盛放的試劑是A(選填下列所給試劑的代碼),實驗現(xiàn)象為有淡黃色沉淀生成,化學(xué)反應(yīng)方程式是Na2S+Cl2=2NaCl+S↓,該反應(yīng)屬于四種基本反映類型中的置換反應(yīng).
A.Na2S溶液   B.Na2SO3溶液   C.Na2SO4溶液
(4)從原子結(jié)構(gòu)的角度簡要分析氧元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強(qiáng)的原因Cl原子、S原子的電子層數(shù)相同,但最外層電子數(shù)Cl原子是7,S原子是6,且原子半徑Cl<S,因此,在反應(yīng)中Cl原子比S原子更容易獲得電子達(dá)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強(qiáng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法:
①粗鹽和酸雨都是混合物;
②氨水和NaOH都是電解質(zhì);
③冰和干冰既是純凈物又是化合物;
④不銹鋼和目前流通的硬幣都是混合物;
⑤鹽酸和食醋既是化合物又是酸;
⑥純堿和熟石灰都是堿;
⑦豆?jié){和煙、霧都是膠體.
上述說法正確的是(  )
A.①②③④B.①②④⑥C.③⑤⑥⑦D.①③④⑦

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.意大利科學(xué)家使用普通氧分子和帶正電荷的氧離子制造出了由4個氧原子構(gòu)成的氧分子O4,下列說法正確的是( 。
A.O4和O2互為同位素
B.O4轉(zhuǎn)化O2為物理變化
C.18O是氧元素的一種核素,它的中子數(shù)是8
D.同溫同壓下,等體積的O4氣體和O2含有相同的分子數(shù)

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同步練習(xí)冊答案