15．在一定溫度下將1mol CO和1mol H2O（g）通入一個密閉容器中反應(yīng)：CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g），達(dá)到平衡后CO2的物質(zhì)的量為0.6mol，再通入0.3mol H2O（g）達(dá)到平衡后CO2的物質(zhì)的量可能是（　　）
A．0.5molB．0.7molC．0.8molD．0.9mol

分析 反應(yīng)CO+H2O（g）?CO2+H2達(dá)平衡后，加入水蒸氣，化學(xué)平衡會向著正反應(yīng)方向進(jìn)行，但是反應(yīng)物不可能全部轉(zhuǎn)化為生成物，利用極值轉(zhuǎn)化的定量關(guān)系分析判斷二氧化碳的濃度范圍．

解答 解：根據(jù)題意：CO+H2O（g）?CO2 +H2，
初始物質(zhì)的量：1    1       0    0
變化物質(zhì)的量：0.6  0.6    0.6   0.6
平衡物質(zhì)的量：0.4  0.4    0.6   0.6
此時二氧化碳和氫氣的物質(zhì)的量之和是1.2mol，再通入0.3mol水蒸氣，化學(xué)平衡會向著正反應(yīng)方向進(jìn)行，假設(shè)一氧化碳全部轉(zhuǎn)化完畢，則會生成二氧化碳和氫氣各0.4mol，此時CO2的物質(zhì)的量1mol，但是一氧化碳不會全部轉(zhuǎn)化，所以達(dá)到新的平衡后，CO2的物質(zhì)的量介于0.6mol-1mol之間，加入的水蒸氣0.3mol 不能全部轉(zhuǎn)化生成的二氧化碳物質(zhì)的量不能為0.9mol，
故選BC．

點評 本題考查了化學(xué)平衡的計算分析判斷，極值方法的計算應(yīng)用，掌握化學(xué)平衡移動原理的實質(zhì)是關(guān)鍵，題目難度中等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列對于某些離子（或物質(zhì)）的檢驗及結(jié)論一定正確的是（　�。�
A．加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀，再加鹽酸，白色沉淀消失，不一定有Ba2+
B．加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生，再加鹽酸，沉淀不消失，一定有SO42-
C．加入稀鹽酸后再加入硝酸銀，產(chǎn)生白色沉淀，則原溶液一定有Cl-
D．加入稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體，原物質(zhì)一定有CO32-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．將A與B的混合氣體1mol放入容積為2L的密閉容器內(nèi)，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：2A（g）+3B（g）?C（g）+2D（g），經(jīng)過4min達(dá)到平衡，此時容器內(nèi)的壓強(qiáng)是反應(yīng)前的3/5，以各氣體的濃度變化表示的反應(yīng)速率正確的是（　�。�
A．vA=0.005 mol•（L•min）-1B．vC=0.025mol•（L•min）-1
C．vB=0.150mol•（L•min）-1D．vD=0.015mol•（L•min）-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．酯X完全燃燒生成的CO2和H2O的物質(zhì)的量之比為1：1，X水解可得羧酸B和醇C，C氧化后可得羧酸D，且B和D是同分異構(gòu)體，則酯X是（　�。�
A．CH3CH2COOCH（CH3）2B．CH3CH2COOCH2CH=CH2
C．（CH3）2CHCOOCH2CH（CH3）2D．CH3CH2CH2COOCH2CH（CH3）2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．利用海洋資源可以獲得很多物質(zhì)，如從海水得到的粗食鹽水中可以用來制取食鹽，可以用來電解得到許多化工原料，可以通過蒸餾獲得淡水等．
Ⅰ．從海水得到的粗食鹽水中常含Ca2+、Mg2+、SO42-，需要分離提純．現(xiàn)有含少量CaCl2、MgSO4的粗食鹽水，在除去懸浮物和泥沙之后，要用4種試劑①鹽酸、②Na2CO3、③NaOH、④BaCl2來除去食鹽水中Ca2+、Mg2+、SO42-．提純的操作步驟和加入試劑的情況如圖：

圖中a、b、c、d分別表示上述4種試劑中的一種，試回答：
（1）沉淀A的名稱是硫酸鋇；
（2）試劑d是鹽酸；、
（3）現(xiàn)有下列儀器，過濾出沉淀A、B、C時必須用到④（填序號），儀器③的名稱是圓底燒瓶．

（4）⑤的名稱為冷凝管，該儀器從下進(jìn)水，從上出水．
Ⅱ．海水蒸餾是由海水獲得淡水的常用方法之一，在實驗室里組成一套蒸餾裝置肯定需要上述儀器中的一部分，則正確的是②⑤⑥（填序號）．
Ⅲ．海帶等藻類物質(zhì)經(jīng)過處理后，可以得到碘水，欲從碘水中提取碘，需要上述儀器中的①（填序號），該儀器名稱為分液漏斗，向該碘水中加入四氯化碳以提取碘單質(zhì)的實驗操作為萃取．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．黑火藥爆炸時反應(yīng)如下：S+2KNO3+3C═K2S+X+3CO2．其中X的化學(xué)式為（　�。�
A．N2B．NO2C．NOD．N2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列離子方程式正確的是（　�。�
A．鋁片加入到少量濃燒堿溶液中：Al+3OH-═Al（OH）3
B．向明礬溶液中滴加Ba（OH）2溶液，使SO42-全部沉淀：2Al++6OH-+3SO42-+3Ba2+═2Al（OH）3↓+3BaSO4↓
C．NaHSO4溶液與Ba（OH）2溶液反應(yīng)至中性：2H++2OH-+SO42-+Ba2+═BaSO4↓+2H2O
D．用惰性電極電解 飽和氯化鈉溶液：2Cl-+2H+═H2↑+Cl2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．用含少量鐵的氧化銅為原料制取氯化銅晶體（CuCl2•xH2O）的主要流程如下：

已知有關(guān)金屬離子的氫氧化物從開始沉淀到沉淀完全時溶液的pH數(shù)據(jù)為：
Fe3+：2.7-3.7；CU2+：5.2-6.4；Fe2+：7.6-9.6
請回答下列問題：
（1）原料經(jīng)酸溶所得到的pH=2的混合液中含有的金屬離子主要有Cu2+、Fe2+．（寫離子符號）
（2）使用氧化劑A的目的是將Fe2+氧化為Fe3+．A可選下列物質(zhì)中的①．（填序號）
①Cl2 ②KMnO4 ③HNO3
（3）試劑B的作用是調(diào)節(jié)溶液的PH至3.7～5.2，使Fe3+完全沉淀．濾渣的主要成分除可能含有B外，還一定含有的物質(zhì)是Fe（OH）3．（寫化學(xué)式）
（4）過濾所得到的濾液必須呈較強(qiáng)的酸性（即含有一定量的鹽酸，必要時可以使用鹽酸進(jìn)行酸化），其主要目的是防止Cu2+在蒸發(fā)結(jié)晶時水解．從濾液中得到氯化銅晶體的實驗操作方法依次是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、干燥．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．CO、SO2是主要的大氣污染氣體，利用化學(xué)反應(yīng)原理是治理污染的重要方法．
I、甲醇可以補(bǔ)充和部分替代石油燃料，緩解能源緊張．利用CO可以合成甲醇．
（1）已知：CO（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）═CO2（g）△H1=-283.0kJ•mol-1
H2（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）═H2O（I）△H2=-285.8kJ•mol-1
CH3OH（g）+$\frac{3}{2}$O2（g）═CO2（g）+2H2O（I）△H3=-764.5kJ•mol-1
則CO（g）+2H2（g）═CH3OH（g）△H=-90.1kJ•mol-1
（2）一定條件下，在容積為VL的密閉容器中充入α mol　CO與2a mol H2合成甲醇
平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖1所示．

①P1＜ P2（填“＞”、“＜”或“=”），理由是甲醇的合成反應(yīng)是氣體分子數(shù)減少的反應(yīng)，相同溫度下，增大壓強(qiáng)CO的轉(zhuǎn)化率提高
②該甲醇合成反應(yīng)在A點的平衡常數(shù)K=$\frac{12{V}^{2}}{{a}^{2}}$（用a和V表示）
③該反應(yīng)達(dá)到平衡時，反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率的關(guān)系是：CO=H2（填“＞”、“＜”或“=”）
④下列措施中能夠同時滿足增大反應(yīng)速率和提高CO轉(zhuǎn)化率的是c．（填寫相應(yīng)字母）
a、使用高效催化劑 b、降低反應(yīng)溫度 　　c、增大體系壓強(qiáng)
d、不斷將CH30H從反應(yīng)混合物中分離出來 e、增加等物質(zhì)的量的CO和H2
Ⅱ、某學(xué)習(xí)小組以SO2為原料，采用電化學(xué)方法制取硫酸．
（3）原電池法：
該小組設(shè)計的原電池原理如圖2所示，寫出該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式SO2-2e-+2H2O═SO42-+4H+．
（4）電解法：
該小組用Na2SO3溶液充分吸收S02得到NaHSO3溶液，然后電解該溶液制得了硫酸．原理如圖3所示．寫出開始電解時陽極的電極反應(yīng)式HSO3-+H2O-2e-=SO42-+3H+．

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