11.端炔烴在催化劑存在下可發(fā)生偶聯(lián)反應(yīng),成為Glaser反應(yīng).
2R-C≡C-H$\stackrel{催化劑}{→}$R-C≡C-C≡C-R+H2
該反應(yīng)在研究新型發(fā)光材料、超分子化學(xué)等方面具有重要價(jià)值.下面是利用Glaser反應(yīng)制備化合物E的一種合成路線:

回答下列問(wèn)題:
(1)A的分子式為C6H6,則A和B的關(guān)系互為同系物.
(2)B的化學(xué)名稱為乙苯,D 中官能團(tuán)的電子式的為
(3)②和③的反應(yīng)類型分別為取代反應(yīng)、消去反應(yīng).
(4)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(5)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
(6)化合物()也可發(fā)生Glaser偶聯(lián)反應(yīng)生成聚合物,該聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(7)寫出用2-苯基乙醇為原料(其他無(wú)機(jī)試劑任選)制備化合物D的流程圖

分析 由B的分子式、C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知B為,則A與氯乙烷發(fā)生取代反應(yīng)生成B,則A為.對(duì)比C、D的結(jié)構(gòu)可知C脫去2分子HCl,同時(shí)形成碳碳三鍵得到D,該反應(yīng)屬于消去反應(yīng).D發(fā)生信息中的偶聯(lián)反應(yīng)生成E為;(7)在濃硫酸、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成,然后與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成,最后在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成

解答 解:由B的分子式、C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知B為,則A與氯乙烷發(fā)生取代反應(yīng)生成B,則A為.對(duì)比C、D的結(jié)構(gòu)可知C脫去2分子HCl,同時(shí)形成碳碳三鍵得到D,該反應(yīng)屬于消去反應(yīng).D發(fā)生信息中的偶聯(lián)反應(yīng)生成E為
(1)由分析可知A為,B為,兩者結(jié)構(gòu)相似且相差2個(gè)CH2基團(tuán),則A和B互為同系物,故答案為:同系物;
(2)B為,化學(xué)名稱為乙苯,D為,官能團(tuán)為碳碳叁鍵,其電子式;故答案為:乙苯;
(3)反應(yīng)②為乙苯在光照條件下與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成C,反應(yīng)③為C發(fā)生消去反應(yīng)生成,
故答案為:取代反應(yīng)、消去反應(yīng);
(4)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,故答案為:;
(5)苯和氯乙烷發(fā)生取代反應(yīng)生成乙苯的化學(xué)方程式為,故答案為:
(6)化合物()也可發(fā)生Glaser偶聯(lián)反應(yīng)生成聚合物,該聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,
故答案為:;
(7)在濃硫酸、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成,然后與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成,最后在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成,合成路線流程圖為:,故答案為:

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的推斷與合成、有機(jī)反應(yīng)類型、限制條件同分異構(gòu)體書寫、對(duì)信息的獲取與遷移運(yùn)用等,是對(duì)有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)的綜合考查,是有機(jī)化學(xué)?碱}型,熟練掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.不銹鋼是由鐵、鉻、鎳,碳及眾多不同元素所組成的合金,鐵是主要成分元素,鉻是笫一主要的合金元素.其中鉻的含量不能低于11%,不然就不能生成致密氧化膜CrO3以防止腐蝕.

(1)基態(tài)碳(C)原子的電甲排布圖為
(2)[Cr(H20)4Cl2]•2H2O 中Cr的配位數(shù)為6.
(3)與銅屬于同一周期,且未成對(duì)電子數(shù)最多的元素基態(tài)原子價(jià)層電子排布式為3d54s1
(4)Fe的一種晶胞結(jié)構(gòu)如甲、乙所示,若按甲中虛線方向切乙得到的A〜D圖中正確的是A.
(5)據(jù)報(bào)道,只含鎂、鎳和碳三種元素的晶體具 有超導(dǎo)性.鑒于這三種元素都是常見(jiàn)元素,從而引起廣泛關(guān)注.該晶體的晶胞結(jié)構(gòu)如下圖所示,晶體中每個(gè)鎂原子周圍距離最近的鎳原子有12個(gè),試寫出該晶體的化學(xué)式MgCNi3
(6)根據(jù)下列五種元素的第一至第四電離能數(shù)據(jù)(單位:kJ•mol-1),回答下列問(wèn)題.
元素代號(hào)I1I2I3I4
Q2 0804 0006 1009 400
R5004 6006 9009 500
S7401 5007 70010 500
T5801 8002 70011 600
U4203 1004 4005 900
①在周期表中,最可能處于同一族的是R和U.
②T元素最可能是P區(qū)元素.若T為第二周期元素,F(xiàn).是第三周期元素中原子半徑最小的元素,則T、F形成的化合物的空間構(gòu)型為平面三角形,其中心原子的雜化方式為sp2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.化學(xué)反應(yīng)速率是描述化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度的物理量.下面是某同學(xué)測(cè)定化學(xué)反應(yīng)速率并探究其影響因素的實(shí)驗(yàn).
Ⅰ.測(cè)定化學(xué)反應(yīng)速率
該同學(xué)利用如圖裝置測(cè)定化學(xué)反應(yīng)速率.
(已知:S2O32-+2H+=H2O+S↓+SO2↑)
(1)為保證實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性、可靠性,利用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先進(jìn)行的步驟是檢查裝置的氣密性;除如圖所示的實(shí)驗(yàn)用品、儀器外,還需要的一件實(shí)驗(yàn)儀器是秒表.
(2)若在2min時(shí)收集到224mL(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體,可計(jì)算出該2min內(nèi)H+的反應(yīng)速率,而該測(cè)定值比實(shí)際值偏小,其原因是SO2會(huì)部分溶于水,導(dǎo)致所測(cè)得SO2體積偏。
(3)試簡(jiǎn)述測(cè)定該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率的其他方法(寫一種):測(cè)定一段時(shí)間內(nèi)生成硫單質(zhì)的質(zhì)量或測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)溶液H+濃度的變化
Ⅱ.為探討化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表.
(已知 I2+2S2O32-=S4O62-+2I-,其中Na2S2O3溶液均足量)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)體積V/mL時(shí)間/s
Na2S2O3溶液淀粉溶液碘水
10.02.04.00.0t1
8.02.04.02.0t2
6.02.04.0Vxt3
(4)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的目的是探究反應(yīng)物濃度(Na2S2O3)對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響;,表中Vx=4 mL,比較t1、t2、t3大小,試推測(cè)該實(shí)驗(yàn)結(jié)論:t1<t2<t3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.已知25℃物質(zhì)的溶度積常數(shù)為:FeS:Ksp=6.3×10-18;CuS:Ksp=1.3×10-36;ZnS:Ksp=1.6×10-24.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.相同溫度下,CuS的溶解度小于ZnS的溶解度
B.除去工業(yè)廢水中的Fe2+,可以選用CuS做沉淀劑
C.足量CuSO4溶解在0.1mol/L的H2S溶液中,Cu2+能達(dá)到的最大濃度為1.3×10-35mol/L
D.在ZnS的飽和溶液中,加入FeCl2溶液,一定不產(chǎn)生FeS沉淀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.具有下列性質(zhì)的物質(zhì)可能屬于離子晶體的是( 。
A.熔點(diǎn)801℃,易溶于水B.熔點(diǎn)10.31℃,液態(tài)不導(dǎo)電
C.熔點(diǎn)112.8℃,能溶于CS2D.熔點(diǎn)97.81℃,固態(tài)能導(dǎo)電

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

16.A是一種常見(jiàn)的烴,相同條件下相對(duì)氫氣的密度為13,D能與小蘇打反應(yīng)產(chǎn)生氣體,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)所需條件已略去):

請(qǐng)回答:
(1)D中含有官能團(tuán)的名稱是羧基.
(2)反應(yīng)⑤發(fā)生的條件是加熱和催化劑,其化學(xué)方程式為CH3CH2OH+O2$→_{△}^{催化劑}$CH3COOH+H2O.
(3)檢驗(yàn)乙醛中所含官能團(tuán)可以選用的試劑是銀氨溶液或新制備氫氧化銅濁液.
(4)下列說(shuō)法正確的是bd.
a.上述反應(yīng)中屬于加成反應(yīng)的只有①和④b.除去C中含有D可加生石灰蒸餾
c.工業(yè)上獲得大量B可通過(guò)石油裂化工藝         d.等物質(zhì)的量B和C完全燃燒耗氧量相同.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.某興趣小組用Fe3+與I-間的反應(yīng)探究氧化還原反應(yīng)規(guī)律與平衡移動(dòng)原理的取系,回答下列問(wèn)題:
(1)用Fe2(SO43晶體配制100mL0.05mol/L的溶液,配制時(shí)需先把Fe2(SO43晶體溶解在較濃硫酸中,再用水稀釋,加入硫酸的目的是Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,加入H2SO4可抑制Fe3+水解(結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)回答).
(2)甲組同學(xué)將0.10mol/L的KI溶液和0.05mol•L-1 Fe2(SO43溶液各5mL混合充分反應(yīng)后,溶液變?yōu)樽攸S色,現(xiàn)進(jìn)行如圖1的實(shí)驗(yàn)①②.

實(shí)驗(yàn)①中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的離子方程式為3Fe2++2Fe(CN)63-=Fe3[Fe(CN)6]2↓,根據(jù)以上反應(yīng)現(xiàn)象寫出甲組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的離了方視式2Fe3++2I-?2Fe2++I2,在甲組同學(xué)的反應(yīng)中,I2和Fe3+的氧化性強(qiáng)弱順序?yàn)镕e3+>I2
查閱資料:其它條件相同時(shí),物質(zhì)的氧化性及還原性強(qiáng)弱隨濃度大小發(fā)生變化.
(3)乙組同學(xué)以圖2的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)一步探究上述反應(yīng),

K閉合時(shí),指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),鹽橋中的陽(yáng)離子向b極(填“a”或“b”)定向移動(dòng);當(dāng)指針歸零時(shí),向燒杯I中滿加0.01mol/L AgNO3溶液,指針?lè)聪蚱D(zhuǎn),表明平衡發(fā)生了移動(dòng).據(jù)此分析I-還原性強(qiáng)弱與濃度關(guān)系I-濃度越小其還原性越弱.
(4)丙組同學(xué)欲測(cè)定甲組同學(xué)所得棕黃色溶液中c(I2),已知I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6.現(xiàn)借助酸堿中和滴定相關(guān)儀器,用cmol•L-1的Na2S2O3溶液在弱堿性環(huán)境下對(duì)該溶液進(jìn)行滴定,消耗Na2S2O3溶液VmL.
①Na2S2O3溶液裝入堿式(填“酸式”或“堿式”)滴定管,選用淀粉濟(jì)液為指示釗,滴定終點(diǎn)現(xiàn)象為最后一滴標(biāo)液加入時(shí)溶液由藍(lán)色褪去且30s不復(fù)原.
②老師提出丙組同學(xué)方案不可行,原因一是Fe3+可能氧化Na2S2O3,二是(滴定過(guò)程中I2被消耗,I2氧化性減弱)I-將會(huì)繼續(xù)被氧化為I2,導(dǎo)致測(cè)定I2的真實(shí)濃度不準(zhǔn)確.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.95%的酒精用于醫(yī)療中可作消毒劑,硫酸鋇用于醫(yī)療中可作鋇餐
B.食品中用木糖醇作甜味劑,可降低糖尿病的犯病幾率
C.焊接廢舊鋼材前,分別用飽和Na2CO3溶液、NH4Cl溶液處理焊點(diǎn)
D.鈣基固硫和NOx的催化轉(zhuǎn)化都是解決空氣污染問(wèn)題的措施

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是  ( 。
A.22.4L NO和11.2L O2在密閉容器中充分反應(yīng)后,總分子數(shù)小于NA
B.28g C2H4和C3H6的混合物含有C-H鍵數(shù)目為4NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L Cl2與適量H2O或NaOH反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目都為NA
D.常溫下,1L pH=13的Ba(OH)2中OH-的數(shù)目為0.2NA

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同步練習(xí)冊(cè)答案