鈉原子最外層只有一個電子,在反應(yīng)中失去最外層電子形成+1價的Na+,為了驗證鈉與水反應(yīng)得到的是Na+而不是Na2+,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了下面兩種實驗方法加以驗證:
第一種:稱得一盛水的燒杯總質(zhì)量為m1g,稱取mg鈉投入燒杯中,反應(yīng)結(jié)束后稱取燒杯及液體的總質(zhì)量為m2g,據(jù)此推測產(chǎn)物中鈉的化合價為+n。
第二種:在第一種方法所得溶液中加入過量CuSO4溶液,過濾、洗滌、干燥,稱得沉淀質(zhì)量為m3g,據(jù)此推測產(chǎn)物中鈉的化合價為+n。
請列出這兩種方法中求算n的數(shù)學(xué)表達(dá)式。

見試題分析
【試題分析】

鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生OH-,可通過反應(yīng)后溶液能使無色酚酞試液變紅證明,產(chǎn)生的H2可通過收集點燃得到證明。這兩種都是定性的檢驗方法,即只能證明有無這種物質(zhì)生成,而不能說明有多少這種物質(zhì)。要證明鈉反應(yīng)后產(chǎn)生的是Na+,即一個鈉原子只失去一個電子,這就涉及定量的關(guān)系,只有通過定量的實驗,嚴(yán)密的推理才能實現(xiàn)。
第一種方法中,利用了鈉與水反應(yīng)時液體質(zhì)量的差量與鈉價態(tài)的關(guān)系,即23g鈉與水反應(yīng)時,若生成+n價的鈉離子,則液體增重(23-n)g,mg鈉使液體增重[(23-n)/23]×mg。
第二種方法中,利用了鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生的OH-和 Cu2+反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量與鈉價態(tài)的關(guān)系。23g鈉將生成17ngOH-,再生成Cu(OH)2質(zhì)量為[17n/(2×17)]×98g,mg鈉反應(yīng)最終得Cu(OH)2質(zhì)量為(m/23)×n×(1/2)×98g。
答案:第一種:n=

第二種:n=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:物理教研室 題型:013

下列敘述中不正確的是( 

A.因為鈉原子最外層只有一個電子,原子核對最外層電子的吸引力較小,易失去電子,所以鈉的還原性強(qiáng)

B.鈉與水反應(yīng)實質(zhì)上是鈉置換水電離出來的少量H+

C.由于鈉比較活潑,所以它能從溶液中置換出金屬活動性順序表中鈉后面的金屬

D.Na2O2是比Na2O更穩(wěn)定的氧化物

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鈉原子最外層只有一個電子,在反應(yīng)中失去最外層電子形成+1價的Na+,為了驗證鈉與水反應(yīng)得到的是Na+而不是Na2+,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了下面兩種實驗方法加以驗證:

第一種:稱得一盛水的燒杯總質(zhì)量為m1 g,稱取m g鈉投入燒杯中,反應(yīng)結(jié)束后稱取燒杯及液體的總質(zhì)量為m2 g,據(jù)此推測產(chǎn)物中鈉的化合價為+n價。

第二種:在第一種方法所得溶液中加過量CuSO4溶液,過濾、洗滌、干燥,稱量沉淀質(zhì)量為m2 g,據(jù)此推測產(chǎn)物中鈉的化合價為+n價。

請列出這兩種方法的數(shù)學(xué)表達(dá)式。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列敘述中不正確的是


  1. A.
    因為鈉原子最外層只有一個電子,原子核對最外層電子的吸引力較小,易失去電子,所以鈉的還原性強(qiáng)
  2. B.
    鈉與水反應(yīng)實質(zhì)上是鈉置換水電離出來的少量H+
  3. C.
    由于鈉比較活潑,所以它能從溶液中置換出金屬活動性順序表中鈉后面的金屬
  4. D.
    Na2O2是比Na2O更穩(wěn)定的氧化物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某主族元素的原子最外層只有一個電子,核外共有五個電子層,下列描述正確的是(   )

  A、某單質(zhì)在常溫下與水反應(yīng)不如鈉劇烈      B、其原子半徑比鉀原子半徑小

  C、其氫氧化物的水溶液不能使氫氧化鋁溶解   D、其碳酸鹽易溶于水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案