為了變廢為寶,控制溫室效應(yīng),工業(yè)上可用CO2來(lái)生產(chǎn)甲醇。一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)  CH3OH(g)+H2O(g)。如圖表示該反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中能量(單位為kJ·mol-1)的變化。在體積為1 L的恒容密閉容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,下列措施中不能使c(CH3OH)增大的是  ( 。。

A.降低溫度
B.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大
C.將H2O(g)從體系中分離出來(lái)
D.再充入1 mol CO2和3 mol H2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.實(shí)驗(yàn)室制氫氣,為了加快反應(yīng)速率,可向稀H2SO4;中滴加少量Cu(NO3)2溶液
B.為處理鍋爐水垢中的CaSO4,可先用飽和Na2CO3溶液浸泡,再加入鹽酸溶解
C.反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H<0平衡時(shí),其他條件不變,升高溫度,再次達(dá)到平衡時(shí)氫氣轉(zhuǎn)化率增大
D.吸熱反應(yīng)“TiO2(s)+2Cl2(g)=TiCl4(g)+O2(g)”在一定條件下可自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△S<0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.氨水稀釋后,溶液中的值減小
B.0.1 mol·L-1Na2CO3溶液加蒸餾水稀釋,CO32-的水解程度增大,溶液的pH減小
C.電解精煉銅過(guò)程中,陽(yáng)極質(zhì)量的減少與陰極質(zhì)量的增加一定相等
D.298 K時(shí),2H2S(g)+SO2(g)=3S(s)+2H2O(l)能自發(fā)進(jìn)行,則其ΔH<0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列敘述正確的是(  )

A.常溫下,pH=5的CH3COOH溶液和pH=5的NH4Cl溶液中,水的電離程度相同
B.常溫下,反應(yīng)C(s)+CO2(g)=2CO(g)不能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的ΔH<0
C.常溫下,將pH =10的氨水稀釋,溶液中所有離子濃度都減小
D.常溫下,在Mg(OH)2的懸濁液中加入少量的NH4Cl固體,c(Mg2+)增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在某溫度下,將2 mol A和3 mol B充入一密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):aA(g)+B(g) C(g)+D(g),5 min后達(dá)平衡,已知各物質(zhì)的平衡濃度的關(guān)系為ca(A)·c(B)=c(C)·c(D)。若在溫度不變的情況下,將容器的體積擴(kuò)大為原來(lái)的10倍,A 的轉(zhuǎn)化率沒(méi)有發(fā)生變化,則B的轉(zhuǎn)化率為(   )
A.60%          B.40%          C.24%         D.4%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

等質(zhì)量的鐵與過(guò)量的鹽酸在不同的實(shí)驗(yàn)條件下進(jìn)行反應(yīng),測(cè)定在不同時(shí)間t產(chǎn)生氫氣體積V的數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制得圖,則曲線a、b、c、d所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)組別可能是(   )

A.4-3-2-1 B.1-2-3-4 
C.3-4-2-1 D.1-2-4-3 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

K、Ki、KW分別表示化學(xué)平衡常數(shù)、電離常數(shù)和水的離子積,下列判斷正確的是(  )

A.在500 ℃、20 MPa、5 L的密閉容器中進(jìn)行合成氨的反應(yīng),使用催化劑后K值增大
B.室溫下K(HCN)<K(CH3COOH),說(shuō)明CH3COOH的電離度一定比HCN大
C.25 ℃時(shí),pH 均為4的鹽酸和NH4I(aq)中KW不相等
D.2SO2+O22SO3達(dá)平衡后,改變某一條件K值不變,SO2的轉(zhuǎn)化率可能增大、減小或不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

一定溫度下,在某2 L恒容密閉容器中加入納米級(jí)Cu2O并通入0.1 mol H2O(g),發(fā)生反應(yīng):2H2O(g)2H2(g)+O2(g) ΔH=+484 kJ·mol-1,不同時(shí)間產(chǎn)生O2的物質(zhì)的量見(jiàn)下表:

時(shí)間/min
20
40
60
80
n(O2)/mol
0.001 0
0.001 6
0.002 0
0.002 0
 
下列說(shuō)法正確的是(  )
A.達(dá)到平衡時(shí),需要從外界吸收的能量為0.968 kJ
B.前20 min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(H2O)=2.5×10-5mol·L-1·min-1
C.增大c(H2O),可以提高水的分解率
D.使用顆粒更小的納米級(jí)Cu2O,可以增大平衡時(shí)O2的體積分?jǐn)?shù)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在體積為2 L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)xA(g)+yB(g)zC(g),圖甲表示200 ℃時(shí)容器中A、B、C物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化,圖乙表示不同溫度下平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)隨起始n(A)∶n(B)的變化關(guān)系。則下列結(jié)論正確的是(  )。

A.200 ℃時(shí),反應(yīng)從開(kāi)始到平衡的平均速率v(B)=0.02 mol·L-1·min-1
B.由圖乙可知,反應(yīng)xA(g)+yB(g)??zC(g)的ΔH<0,且a=2
C.若在圖甲所示的平衡狀態(tài)下,再向體系中充入He,重新達(dá)到平衡前v(正)>v(逆)
D.200 ℃時(shí),向容器中充入2 mol A和1 mol B,達(dá)到平衡時(shí),A的體積分?jǐn)?shù)小于0.5

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