現(xiàn)用U型管(用硬質(zhì)玻璃管彎制)、干燥管、酒精燈、膠囊和玻璃導(dǎo)管等儀器設(shè)計(jì)下圖裝置來(lái)證實(shí)稀硝酸與銅反應(yīng)生成NO

(1)補(bǔ)充完成下列實(shí)驗(yàn)步驟
①檢查裝置的氣密性,方法是
 

②打開活塞A,從U型管一端注入稀硝酸,一直注到
 
為止
③關(guān)閉活塞A,用酒精燈在U型管短管一側(cè)加熱,當(dāng)觀察到
 
現(xiàn)象時(shí).立即停止加熱
(2)記錄描述觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
可在U型管短管上方觀察
 
色氣體產(chǎn)生,若銅絲和稀硝酸均未完全反應(yīng),在
 
時(shí)反應(yīng)也可自行停止.
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)裝置綜合
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:(1)利用液柱法檢驗(yàn)氣密性;加酸使稀硝酸接觸到A處橡皮塞為止,注意不能使硝酸進(jìn)入干燥管中;生成不溶于水的氣體NO;
(2)銅和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅和無(wú)色氣體一氧化氮,接觸則反應(yīng),不接觸反應(yīng)停止.
解答: 解:(1)①檢查裝置的氣密性,關(guān)閉活塞A,向U型管中加水至右端水面高于左端,靜止觀察右端水面是否下降,如果下降氣密性差,否則氣密性好;
②打開活塞A,往U型管右側(cè)漏斗中注入稀硝酸,一直注到銅絲完全浸沒(méi)于硝酸溶液中,即把U形管左側(cè)的空氣排出,又使銅絲和硝酸反應(yīng),
③關(guān)閉活塞A,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為有氣泡逸出,左端液面下降,該反應(yīng)是放熱反應(yīng),
故答案為:關(guān)閉活塞A,向U型管中加水至右端水面高于左端,靜止觀察右端水面是否下降,如果下降氣密性差,否則氣密性好;銅絲完全浸沒(méi)于硝酸溶液中;有氣泡逸出,左端液面下降,該反應(yīng)是放熱反應(yīng);
(2)銅和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅和一氧化氮?dú)怏w,離子反應(yīng)方程式為:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,短管上方觀察到無(wú)色氣體,銅絲與硝酸溶液脫離接觸時(shí)反應(yīng)停止,故答案為:無(wú);銅絲與硝酸溶液脫離接觸.
點(diǎn)評(píng):本題考查實(shí)驗(yàn)裝置的綜合應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),把握裝置的作用、發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中含有自由移動(dòng)的O2-的是(  )
A、NaOH溶液
B、溶融的Na2O2
C、液態(tài)O2
D、熔融的MgO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)課外小組利用如圖裝置探究SO2的性質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器A的名稱是
 
;寫出燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)裝置乙中高錳酸鉀溶液褪色可以證明SO2具有
 
(填代號(hào));裝置丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;可以證明SO2具有
 
(填代號(hào)).
A.氧化性    B.還原性    C.漂白性     D.酸性
(3)從環(huán)保的角度考慮,該裝置尾部需要連接一個(gè)盛有
 
(填化學(xué)式)溶液的洗氣瓶.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)分類的說(shuō)法正確的是(  )
A、Na2O2﹑CaO﹑K2O都是堿性氧化物
B、BaSO4﹑NaCl﹑KNO3溶液都是電解質(zhì)
C、純堿﹑燒堿﹑堿石灰都是堿
D、稀豆?jié){﹑果凍﹑淀粉溶液都是膠體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用下列裝置進(jìn)行對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(部分儀器已省略),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
吸收HCl
B、
干燥Cl2
C、
石油的蒸餾
D、
吸收NH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

無(wú)機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類:
Ⅰ.以下是一組對(duì)“一些物質(zhì)與水反應(yīng)”的分類圖.請(qǐng)按要求填空.

(1)上述分類中,分成A、B兩組的依據(jù)是
 

(2)C組物質(zhì)與水反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)D組物質(zhì)與水反應(yīng)中,氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比為1:1的物質(zhì)有
 
(填化學(xué)式).
Ⅱ.已知:氫化亞銅(CuH)是一種難溶物質(zhì),不穩(wěn)定,易分解;可與稀硫酸反應(yīng)能生成氣體;Cu+會(huì)在酸性條件下發(fā)生反應(yīng):2Cu+=Cu2++Cu.
根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(4)CuH可用CuSO4溶液和“另一物質(zhì)”在40~50℃時(shí)反應(yīng)得到,在該反應(yīng)中“另一物質(zhì)”作
 
 (填“氧化劑”或“還原劑”).
(5)CuH溶解在稀硫酸中生成的氣體是
 
(填化學(xué)式).
(6)如果把CuH溶解在足量的稀硝酸中生成的氣體只有NO,請(qǐng)寫出CuH溶解在足量稀硝酸中反應(yīng)的離子方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列框圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、M、E都是第四周期中的過(guò)渡元素,E的金屬活動(dòng)性比M的金屬活動(dòng)性強(qiáng),E3+的氧化性比M2+的氧化性弱
B、反應(yīng)⑤的離子方程式可表示為:2E(OH)3+3Cl2+6H2O═3EO42-+6Cl-+12H+
C、用K2EO4、Zn可制成一種高能電池,該電池中負(fù)極的電極反應(yīng)式為:EO42-+4H2O+3e-═E(OH)3+5OH-
D、反應(yīng)①、②、③、⑤都屬于氧化還原反應(yīng),且在反應(yīng)①和③中硫酸僅表現(xiàn)了酸性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下是一些常用的危險(xiǎn)品標(biāo)志,裝運(yùn)乙醇的包裝箱應(yīng)貼的圖標(biāo)是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

醛類是香料中重要的一族,鈴蘭醛具有令人愉快的香味.以下是合稱鈴蘭醛的一種路線:

已知:①R1-CHO+R2-CH2-CHO
NaOH溶液
 R1-CH=
②R-Cl+
催化劑
+HCl
完成下列填空:
(1)寫出A的名稱
 

(2)寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:C
 
;E
 

(3)化合物M是G的芳香族同分異構(gòu)體,M符合以下條件:
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);
②在苯環(huán)的1,3,5位有三個(gè)側(cè)鏈,其中兩個(gè)烴基是?C2H3和?C4H9,則符合條件M的同分異構(gòu)體共
 
種.
(4)寫出H生成鈴蘭醛的化學(xué)方程式:
 

(5)E向G轉(zhuǎn)化的過(guò)程中,常有分子式為C17H22O的副產(chǎn)物K產(chǎn)生.K的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

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