以溴乙烷為原料制備1,2­二溴乙烷，下列方案中最合理的是

(　　)

A．CH3CH2BrCH3CH2OH

CH2===CH2CH2BrCH2Br

B．CH3CH2BrCH2BrCH2Br

C．CH3CH2BrCH2===CH2CH3CH2Br

CH2BrCH2Br

D．CH3CH2BrCH2===CH2CH2BrCH2Br


解析　題干中強(qiáng)調(diào)的是最合理的方案，A項(xiàng)與D項(xiàng)相比，步驟多一步，且在乙醇發(fā)生消去反應(yīng)時(shí)，容易發(fā)生分子間脫水、氧化反應(yīng)等副反應(yīng)；B項(xiàng)步驟最少，但取代反應(yīng)不會(huì)停留在“CH2BrCH2Br”階段，副產(chǎn)物多，分離困難，原料浪費(fèi)；C項(xiàng)比D項(xiàng)多一步取代反應(yīng)，顯然不合理；D項(xiàng)相對(duì)步驟少，操作簡(jiǎn)單，副產(chǎn)物少，較合理。所以選D。

答案　D


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在密閉容器中，一定條件下進(jìn)行如下反應(yīng)：
NO(g) + CO(g)  N2(g) + CO2(g)；△H＝-373.2 kJ/mol ,達(dá)到平衡后，為提高該反應(yīng)的速率和NO的轉(zhuǎn)化率，采取的措施正確的是

A. 加催化劑                      B. 減小反應(yīng)容器體積

C. 升高溫度                      D. 增大NO濃度

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的的是(　　)

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

A

證明鹽酸酸性比醋酸強(qiáng)

用同一電路測(cè)等體積的鹽酸、醋酸溶液的導(dǎo)電性

B

證明H2CO3酸性比H2SiO3強(qiáng)

將CO2通入Na2SiO3溶液中

C

證明鈉的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)

向CuCl2溶液中投入金屬鈉

D

證明溶液中含有I－

向溶液中加入淀粉

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


巴豆酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。現(xiàn)有下列說(shuō)法，試根據(jù)巴豆酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，判斷在一定條件下，能與巴豆酸反應(yīng)的物質(zhì)是

(　　)

①氯化氫　②溴水�、奂儔A溶液�、�2­丁醇�、菟嵝訩MnO4溶液

A．②④⑤  B．①③④  C．①②③④  D．①②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分子組成為C3H5O2Cl的含氯有機(jī)物A，與NaOH水溶液反應(yīng)并將其酸化，得到分子組成為C3H6O3的有機(jī)物B，在適當(dāng)條件下，每?jī)煞肿覤可以相互發(fā)生酯化反應(yīng)生成1分子C，那么C的結(jié)構(gòu)不可能是

(　　)

A．CH3CH(OH)COOCH(CH3)COOH

B．

C．

D．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以氯乙烷為原料制取乙二酸(HOOC—COOH)的過(guò)程中，要依次經(jīng)過(guò)下列步驟中的

(　　 )

①與NaOH的水溶液共熱　              ②與NaOH的醇溶液共熱

③與濃硫酸共熱到170 ℃　            ④在催化劑存在情況下與氯氣反應(yīng)�、菰贑u或Ag存在的情況下與氧氣共熱�、夼c新制的Cu(OH)2懸濁液共熱

A．①③④②⑥                       B．①③④②⑤

C．②④①⑤⑥                       D．②④①⑥⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)氨基苯甲酸可用甲苯為原料合成，已知苯環(huán)上的硝基可被還原為氨基，

，產(chǎn)物苯胺還原性強(qiáng)，易被氧化，則由甲苯合成對(duì)氨基苯甲酸的步驟合理的是

(　　 )

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列變化過(guò)程中，需要加入氧化劑的是(　　)

A．HCl→H2                           B．Fe→FeCl3

C．CaCO3→CO2                         D．濃H2SO4→SO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


把A、B、C、D四塊金屬泡在稀硫酸中，用導(dǎo)線兩兩相連可以組成各種原電池，若A、B相連時(shí)，A為負(fù)極；C、D相連時(shí)，D上有氣泡逸出；A、C相連時(shí)，A極減輕；B、D相連時(shí)，B為正極。則四種金屬的活潑性順序由大到小排列為(　　)

A．A＞B＞C＞D     B．A＞C＞B＞D   C．A＞C＞D＞B  D．B＞D＞C＞A

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