A. | 在相同條件下,HCN溶液的導(dǎo)電性比強(qiáng)酸溶液的弱 | |
B. | HCN易溶于水 | |
C. | 10 mL1mol/LHCN恰好與10 mL 1mol/L NaOH溶液完全反應(yīng) | |
D. | 1mol/L氫氰酸溶液的pH約為3 |
分析 氫氰酸為弱電解質(zhì),則利用其電離不完全來分析,一般測定溶液的pH或測定相同條件下與強(qiáng)酸的導(dǎo)電性比較來判斷.
解答 解:A、HCl為一元強(qiáng)酸,在相同條件下,HCN溶液的導(dǎo)電性比鹽酸溶液弱,則說明HCN電離不完全,但若為強(qiáng)酸的稀溶液導(dǎo)電性也可以比強(qiáng)酸溶液的弱,故A錯誤;
B、不能利用物質(zhì)的溶解性來判斷是否為弱電解質(zhì),即溶解性與電解質(zhì)的強(qiáng)弱無關(guān),故B錯誤;
C、10mL1mol/LHCN恰好與10mL1mol/LNaOH溶液完全反應(yīng),只能說明HCN為酸,不能說明其電離的程度,故C錯誤;
D、氫氰酸為一元酸,1mol/L氫氰酸溶液的pH=0時該酸為強(qiáng)酸,但pH約為5,說明電離生成的氫離子約為10-5mol/L<1mol/L,電離不完全,故D正確;
故選D.
點評 本題考查弱電解質(zhì)的判斷方法,明確弱電解質(zhì)在水中電離不完全是解答本題的關(guān)鍵,學(xué)生應(yīng)注意在平時的學(xué)習(xí)中歸納判斷弱電解質(zhì)的方法,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濕潤的藍(lán)色石蕊試紙遇氨氣變紅 | |
B. | 實驗室制備氨氣的試劑和裝置可為 | |
C. | 蘸有濃氨水的玻璃棒和蘸有濃硝酸的玻璃棒相靠近,兩棒之間會產(chǎn)生大量的白煙 | |
D. | 用氨氣做噴泉實驗,都會形成紅色噴泉 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實驗操作 | 目的 | |
A | 取綠豆大的鈉分別加入到水和乙醇中 | 證明乙醇羥基中氫原子不如水分 子中氫原子活潑 |
B | 取綠豆大的鈉與鉀分別投入水中 | 證明鉀的金屬性強(qiáng)于鈉 |
C | 將石蠟油在催化作用下,加強(qiáng)熱產(chǎn)生的氣 體通入溴的四氯化碳溶液中 | 證明產(chǎn)物不都是烷烴 |
D | 加熱乙酸乙酯、乙醇和乙酸的混合物 | 除去乙酸乙酯中的乙醇和乙酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2和D2互為同分異構(gòu)體,其化學(xué)性質(zhì)完全相同 | |
B. | 電解一定量的D${\;}_{2}^{18}$O時,陰、陽兩極所得氣體的質(zhì)量之比約為2:9 | |
C. | 18O2和18O3互為同素異形體,其密度之比為2:3 | |
D. | H${\;}_{2}^{16}$O、H${\;}_{2}^{17}$O、H${\;}_{2}^{18}$O互為同位素,都能與金屬鈉發(fā)生反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
目的 | 實驗室制O2 | 配置稀硫酸溶液 | 在鐵制品上鍍銅 | 檢查裝置氣密性 |
裝置或操作 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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