A. | 海水提溴過程中,提取溴單質(zhì)只能用有機物萃取的方法 | |
B. | 電解飽和食鹽水可制得金屬鈉 | |
C. | 海水曬鹽過程中主要涉及物理變化 | |
D. | 海帶提碘中,氧化過程可通入過量的氯氣 |
分析 A、海水中提取溴單質(zhì),Br元素化合價由-1價變?yōu)?價;
B、電解飽和食鹽水得到氫氧化鈉、氯氣和氫氣;
C、蒸發(fā)為物理變化;
D、加入過量的氯水能將I2氧化成更高價的化合物.
解答 解:A、溴元素在海水中以化合態(tài)存在,將元素由化合態(tài)轉(zhuǎn)化為游離態(tài)時發(fā)生電子轉(zhuǎn)移,所以一定發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成溴單質(zhì)然后,用有機萃取,故A錯誤;
B、鈉易與水反應(yīng),電解飽和食鹽水得到氫氧化鈉、氯氣和氫氣,應(yīng)用電解熔融的氯化鈉的方法冶煉鈉,故B錯誤;
C、蒸發(fā)是根據(jù)物質(zhì)的沸點進(jìn)行分離的操作,為物理變化,故C正確;
D、加入過量的氯水能將I2氧化成更高價的化合物,減少碘的產(chǎn)率,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查了海水資源的開發(fā)和利用,為高頻考點,側(cè)重于化學(xué)與生活、生產(chǎn)的考查,有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng),根據(jù)基本概念結(jié)合物質(zhì)轉(zhuǎn)化方式來分析解答,知道從海水中提取溴的方法,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ⅣA族元素 | B. | ⅤA族元素 | C. | ⅥA 族元素 | D. | ⅦA族元素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下,22g CO2含碳氧雙鍵數(shù)目為2 NA | |
B. | 12.0g NaHSO4固體中含陽離子數(shù)目為0.1 NA | |
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L Br2中所含分子數(shù)為NA | |
D. | 7.8 g Na202與足量的水反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2 NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ${\;}_{22}^{46}$Ti比${\;}_{22}^{47}$Ti少1個質(zhì)子 | |
B. | ${\;}_{22}^{46}$Ti和${\;}_{22}^{47}$Ti的化學(xué)性質(zhì)相同 | |
C. | ${\;}_{22}^{46}$Ti的相對原子質(zhì)量是46 | |
D. | ${\;}_{22}^{47}$Ti的原子序數(shù)為47 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
X | ||||
Y | Z | W |
A. | X分別與Y、Z形成的化合物中化學(xué)鍵類型相同 | |
B. | Z的最高價氧化物的對應(yīng)水化物酸性比W的強 | |
C. | X的簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性比W的弱 | |
D. | Y是第三周期第ⅡA族元素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
X | |||
Y | Z | W | |
T |
A. | 化合物YX2、ZX2化學(xué)鍵類型和晶體類型均相同 | |
B. | Z、W、T三種元素最高價氧化物的水化物的酸性依次增強 | |
C. | 五種元素中,只有T是金屬元素 | |
D. | Mg在一定條件下可以和YX2發(fā)生反應(yīng)生成Y單質(zhì) |
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