已知反應(yīng)A2（g）+2B2（g）?2AB2（g）△H＜0，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、升高溫度有利于反應(yīng)速率增加，從而縮短達(dá)到平衡的時(shí)間
B、升高溫度，正向反應(yīng)速率增加，逆向反應(yīng)速率減小
C、達(dá)到平衡后，升高溫度或增大壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)
D、達(dá)到平衡后，降低溫度或減小壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)
考點(diǎn)：化學(xué)平衡的影響因素
專題：化學(xué)平衡專題
分析：A、升高溫度，化學(xué)反應(yīng)速率增加，縮短達(dá)到平衡的時(shí)間；
B、升高溫度，正逆反應(yīng)速率都增加；
C、升高溫度化學(xué)平衡向著吸熱方向進(jìn)行，增大壓強(qiáng)化學(xué)平衡向著氣體物質(zhì)的量減小的方向進(jìn)行；
D、降低溫度化學(xué)平衡向著放熱方向進(jìn)行，減小壓強(qiáng)化學(xué)平衡向著氣體物質(zhì)的量增大的方向進(jìn)行．
解答： 解：A、升高溫度，化學(xué)反應(yīng)速率增加，從而縮短達(dá)到平衡的時(shí)間，故A正確；
B、升高溫度，化學(xué)反應(yīng)速率增加，正向反應(yīng)速率增加，逆向反應(yīng)速率也增加，故B錯(cuò)誤；
C、升高溫度化學(xué)平衡向著吸熱方向進(jìn)行，即向左進(jìn)行，增大壓強(qiáng)化學(xué)平衡向著氣體物質(zhì)的量減小的方向進(jìn)行，即向右進(jìn)行，故C錯(cuò)誤；
D、降低溫度化學(xué)平衡向著放熱方向進(jìn)行，即正向進(jìn)行，減小壓強(qiáng)化學(xué)平衡向著氣體物質(zhì)的量增大的方向進(jìn)行，即逆向進(jìn)行，故D錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生影響化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡移動(dòng)的因素知識(shí)，屬于綜合知識(shí)的考查，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

布洛芬（C13H18O2）具有抗炎、鎮(zhèn)痛、解熱作用，其合成路線如圖：

已知：
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）反應(yīng)①?⑤中，屬于取代反應(yīng)的有
 
 （填編號(hào)）；
（2）E中官能團(tuán)的名稱為
 
；
（3）布洛芬的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
．
（4）寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：
 
．
（5）比布洛芬少5個(gè)碳原子的同系物X有多種同分異構(gòu)體，寫(xiě)出同時(shí)滿足下列條件的所有X的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
 
；
a．屬于芳香族酯類化合物   b．核磁共振氫譜呈現(xiàn)4種峰，且峰面積之比為3：2：2：1．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)熱化學(xué)方程式S（g）+O2═SO2（g）；△H=-297.23kJ/mol下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、S（g）+O2═SO2（1）；|△H|＞297.3kJ/mol
B、S（g）+O2═SO2（1）；|△H|＜297.3kJ/mol
C、1molSO2的鍵能總和小于1molS和1molO2鍵能之和
D、1molSO2的鍵能總和等于1molS和1molO2鍵能之和

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一定溫度下，向容積固定的密閉容器里充入a mol N2O4發(fā)生如下反應(yīng)：N2O4 （氣）?2NO2 （氣），達(dá)到平衡后，再向該容器內(nèi)充入a mol N2O4，達(dá)平衡后與原平衡比較正確的是（　�。�
A、平均相對(duì)分子質(zhì)量減小
B、N2O4的轉(zhuǎn)化率提高
C、壓強(qiáng)為原來(lái)的2倍
D、顏色變深

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（　�。�
A、NH4Br的電子式：
B、S原子的結(jié)構(gòu)示意圖：
C、乙醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：C2H6O
D、原子核內(nèi)有18個(gè)中子的氯原子：
 
35
17
C

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一密閉容器中充入3molH2 和1molN2，壓強(qiáng)為p（Pa），并在一定溫度下使其發(fā)生反應(yīng)，3H2（g）+N2（g）=2NH3（g）△H＜0（用“加快”、“減慢”、“不變”“正反應(yīng)”、“逆反應(yīng)”“不動(dòng)”填空）
（1）保持容器容積不變，向其中加入1molH2，反應(yīng)速率
 

（2）保持容器容積不變，向其中加入1molHe，反應(yīng)速率
 
，平衡向
 
方向移動(dòng)
（3）保持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變，向其中加入1mol He，反應(yīng)速率
 
，平衡向
 
方向移動(dòng)
（4）保持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變，向其中再加入3molH2和1moN2，反應(yīng)速率
 
，平衡向
 
方向移動(dòng)
（5）提高起始的反應(yīng)溫度，正反應(yīng)速率
 
，逆反應(yīng)速率
 
，平衡向
 
方向移動(dòng)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，不屬于“城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)”報(bào)道內(nèi)容的是（　�。�
A、懸浮顆粒
B、氮氧化物
C、CO2
D、SO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

常溫下，某無(wú)色透明的溶液中，下列各組離子能夠大量共存的是（　�。�
A、H+、Na+、Cl-、CO32-
B、Ba2+、Na+、SO42-、Cl-
C、MnO4-、K+、I-、H+
D、Mg2+、Cl-、NO3-、H+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

需加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A、Fe3+→Fe2+
B、Cl-→Cl2
C、CuO→Cu
D、H2SO4→BaSO4

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