【題目】向氯水中加入下列物質(zhì)，表中各項(xiàng)均正確的是（ ）

選項(xiàng)

加入物質(zhì)

現(xiàn)象

解釋或離子方程式

A

AgNO3溶液

有白色沉淀生成

Cl﹣+Ag+═AgCl↓

B

石蕊試液

顯紅色

氯水中有鹽酸、次氯酸

C

CaCO3

有氣體放出

CO +2H+═H2O+CO2↑

D

FeCl2和KSCN溶液

有紅色沉淀生成

2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl﹣


A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】A
【解析】解：A、加入硝酸銀有白色沉淀說(shuō)明溶液中含有氯離子，所以反應(yīng)的離子方程式為：Cl﹣+Ag+═AgCl↓，故A正確；B、向氯水中加入石蕊試液，溶液先變紅后裉色，說(shuō)明氯水中有鹽酸、次氯酸，故B錯(cuò)誤；
C、碳酸鈣是難溶物，所以離子反應(yīng)方程式為：CaCO3+2H+═H2O+CO2↑+Ca2+ ， 故C錯(cuò)誤；
D、硫氰化鐵不是沉淀，故D錯(cuò)誤；
故選A．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了氯氣的化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握氯氣的化學(xué)性質(zhì)：與金屬反應(yīng)將金屬氧化成高價(jià)態(tài)；非金屬反應(yīng)；與水反應(yīng)；與堿反應(yīng)；與還原性物質(zhì)反應(yīng)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Cl2和SO2都能使品紅溶液褪色。若將等物質(zhì)的量的Cl2、SO2混合后，再通入品紅與BaCl2的混合溶液，能觀察到的現(xiàn)象是①溶液很快褪色②溶液不褪色 ③出現(xiàn)沉淀④不出現(xiàn)沉淀

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定量的CuS和Cu2S的混合物投入足量的HNO3中，收集到氣體VL（標(biāo)準(zhǔn)狀況），向反應(yīng)后的溶液中（存在Cu2+和SO42﹣）加入足量NaOH，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，過(guò)濾，洗滌，灼燒，得到CuO12.0g，若上述氣體為NO和NO2的混合物，且體積比為1﹕1，則V可能為（ ）
A.13.5L
B.9.0L
C.16.8L
D.15.7L

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】[化學(xué)--選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]秸稈（含多糖物質(zhì)）的綜合應(yīng)用具有重要的意義．下面是以秸稈為原料合成聚酯類(lèi)高分子化合物的路線：
回答下列問(wèn)題：
（1）下列關(guān)于糖類(lèi)的說(shuō)法正確的是 ． （填標(biāo)號(hào)）
a．糖類(lèi)都有甜味，具有CnH2mOm的通式
b．麥芽糖水解生成互為同分異構(gòu)體的葡萄糖和果糖
c．用銀鏡反應(yīng)不能判斷淀粉水解是否完全
d．淀粉和纖維素都屬于多糖類(lèi)天然高分子化合物
（2）B生成C的反應(yīng)類(lèi)型為 ．
（3）D中官能團(tuán)名稱為 ， D生成E的反應(yīng)類(lèi)型為 ．
（4）F的化學(xué)名稱是 ， 由F生成G的化學(xué)方程式為 ．
（5）具有一種官能團(tuán)的二取代芳香化合物W是E的同分異構(gòu)體，0.5mol W與足量碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成44gCO2 ， W共有種（不含立體結(jié)構(gòu)），其中核磁共振氫譜為三組峰的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ．
（6）參照上述合成路線，以（反，反）﹣2，4﹣己二烯和C2H4為原料（無(wú)機(jī)試劑任選），設(shè)計(jì)制備對(duì)二苯二甲酸的合成路線 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】四種短周期主族元素W，X，Y，Z的原子序數(shù)依次增大，W，X的簡(jiǎn)單離子具有相同電子層結(jié)構(gòu)，X的原子半徑是短周期主族元素原子中最大的，W與Y同族，Z與X形成的離子化合物的水溶液呈中性．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.簡(jiǎn)單離子半徑：W＜X＜Z
B.W與X形成的化合物溶于水后溶液呈堿性
C.氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性：W＜Y
D.最高價(jià)氧化物的水化物的酸性：Y＞Z

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施不合理的是（ ）
A.將煤粉碎，增大固體的表面積可以有效加快煤燃燒的速率
B.空氣過(guò)量有利于煤充分燃燒，因此鼓入空氣的量越多約好
C.可以用在煤中加入生石灰，減少SO2氣體的排放
D.煤的氣化可以使煤發(fā)生化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為水煤氣等

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以硅藻土為載體的五氧化二釩（V2O5）是接觸法生產(chǎn)硫酸的催化劑．從廢釩催化劑中回收V2O5既避免污染環(huán)境
又有利于資源綜合利用．廢釩催化劑的主要成分為：

物質(zhì)

V2O5

V2O4

K2SO4

SiO2

Fe2O3

Al2O3

質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%

2.2～2.9

2.8～3.1

22～28

60～65

1～2

＜1

以下是一種廢釩催化劑回收工藝路線：

回答下列問(wèn)題：
（1）“酸浸”時(shí)V2O5轉(zhuǎn)化為VO2+ ， 反應(yīng)的離子方程式為 ， 同時(shí)V2O4轉(zhuǎn)成VO2+ ． “廢渣1”的主要成分是 ．
（2）“氧化”中欲使3 mol的VO2+變?yōu)閂O2+ ， 則需要氧化劑KClO3至少為mol．
（3）“中和”作用之一是使釩以V4O124﹣形式存在于溶液中．“廢渣2”中含有 ．
（4）“離子交換”和“洗脫”可簡(jiǎn)單表示為：4ROH+V4O124﹣ R4V4O12+4OH﹣（以ROH為強(qiáng)堿性陰離子交換樹(shù)脂）．為了提高洗脫效率，淋洗液應(yīng)該呈性（填“酸”“堿”“中”）．
（5）“流出液”中陽(yáng)離子最多的是 ．
（6）“沉釩”得到偏釩酸銨（NH4VO3）沉淀，寫(xiě)出“煅燒”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【[化學(xué)——選修2：化學(xué)與技術(shù)】聚合硫酸鐵（PFS）是水處理中重要的絮凝劑，如圖是以回收廢鐵屑為原料制備PFS的一種工藝流程．
回答下列問(wèn)題
（1）廢鐵屑主要為表面附有大量鐵銹的鐵，鐵銹的主要成分為 ． 粉碎過(guò)篩的目的是 ．
（2）酸浸時(shí)最合適的酸是 ， 寫(xiě)出鐵銹與酸反應(yīng)的離子方程式 ．
（3）反應(yīng)釜中加入氧化劑的作用是 ， 下列氧化劑中最合適的是（填標(biāo)號(hào)）．
A．KMnO4 B．Cl2 C．H2 O2 D．HNO3
（4）聚合釜中溶液的pH必須控制在一定的范圍內(nèi)，pH偏小時(shí)Fe3+水解程度弱，pH偏大時(shí)則 ．
（5）相對(duì)于常壓蒸發(fā)，減壓蒸發(fā)的優(yōu)點(diǎn)是 ．
（6）鹽基度B是衡量絮凝劑絮凝效果的重要指標(biāo)，定義式為B= （n為物質(zhì)的量）．為測(cè)量樣品的B值，取樣品m g，準(zhǔn)確加入過(guò)量鹽酸，充分反應(yīng)，再加入煮沸后冷卻的蒸餾水，以酚酞為指示劑，用c molL﹣1的標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液進(jìn)行中和滴定（部分操作略去，已排除鐵離子干擾）．到終點(diǎn)時(shí)消耗NaOH溶液V mL．按上述步驟做空白對(duì)照試驗(yàn)，消耗NaOH溶液V0 mL，已知該樣品中Fe的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w，則B的表達(dá)式為 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】螞蟻分泌的蟻酸主要成分是甲酸（結(jié)構(gòu)式為 ，Ka=1.8×10﹣4），通常情況下是一種無(wú)色易揮發(fā)的液體．甲酸在濃硫酸作用下容易分解產(chǎn)生CO．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)HCOOH的性質(zhì)進(jìn)行了以下探究：
（1）該組同學(xué)選擇如圖1所示的裝置探究HCOOH在濃硫酸作用下分解產(chǎn)生了CO，請(qǐng)完成下列各小題．

（i）寫(xiě)出甲酸分解的化學(xué)方程式；
（ii）裝置的連接順序a；
（iii）HCOOH的分解產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象；
（iv）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有一處明顯的缺陷是；
（2）該組同學(xué)分析了甲酸分子結(jié)構(gòu)后，認(rèn)為甲酸能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，并設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)．
（i）依圖所示的實(shí)驗(yàn)，加熱20分鐘后并沒(méi)有出現(xiàn)光亮的銀鏡．請(qǐng)解釋實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有產(chǎn)生銀鏡的原因；
（ii）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的解釋 ．

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