15．下列方法或操作正確且能達(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>方法及操作
①比較水和乙醇中羥基氫的活潑性強(qiáng)弱用金屬鈉分別與水和乙醇反應(yīng)
②欲證明CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵滴入KMnO4酸性溶液，看紫紅色是否褪去
③證明蛋白質(zhì)在某些無機(jī)鹽溶液作用下發(fā)生變性向雞蛋清溶液中加入飽和硫酸銅溶液，有沉淀析出；再把沉淀加入蒸餾水中
④檢驗(yàn)溴乙烷中的溴元素將少量溴乙烷與NaOH溶液混合共熱，充分反應(yīng)并冷卻后，向溶液中加稀HNO3酸化，再滴加AgNO3溶液
⑤判斷不同反應(yīng)的反應(yīng)速率的大小比較不同反應(yīng)的反應(yīng)熱數(shù)據(jù)的大小
A．①③④B．②③④C．①②④D．②③⑤

分析 ①鈉與水反應(yīng)劇烈；
②碳碳雙鍵、-CHO均能被高錳酸鉀氧化；
③硫酸銅為重金屬鹽，使蛋白質(zhì)發(fā)生變性，為不可逆過程；
④溴乙烷與NaOH溶液混合共熱，發(fā)生水解反應(yīng)生成溴離子，檢驗(yàn)溴離子先加硝酸酸化；
⑤反應(yīng)速率與反應(yīng)熱無直接關(guān)系．

解答 解：①鈉與水反應(yīng)劇烈，與乙醇反應(yīng)較平穩(wěn)，則水中羥基氫活潑，故正確；
②碳碳雙鍵、-CHO均能被高錳酸鉀氧化，則滴入KMnO4酸性溶液，看紫紅色是否褪去，不能檢驗(yàn)碳碳雙鍵，應(yīng)先加銀氨溶液，再加高錳酸鉀檢驗(yàn)，故錯(cuò)誤；
③硫酸銅為重金屬鹽，使蛋白質(zhì)發(fā)生變性，為不可逆過程，則沉淀析出后再把沉淀加入蒸餾水中，不溶解可證明變性，故正確；
④溴乙烷與NaOH溶液混合共熱，發(fā)生水解反應(yīng)生成溴離子，檢驗(yàn)溴離子先加硝酸酸化，再滴加AgNO3溶液，生成淺黃色沉淀可證明，故正確；
⑤反應(yīng)速率與反應(yīng)熱無直接關(guān)系，反應(yīng)速率大的反應(yīng)熱不一定大，不能利用反應(yīng)速率比較反應(yīng)熱，故錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)，為高頻考點(diǎn)，涉及物質(zhì)的性質(zhì)、有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)及離子檢驗(yàn)等，把握物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)原理為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾�，注意�?shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)確定鐵的含氧化合物X的化學(xué)式，同時(shí)制取FeSO4•7H2O．
Ⅰ．確定X的化學(xué)式
①稱取樣品22.8g，加足量稀硫酸使其完全溶解，配成250mL溶液A．
②取20.00mL溶液A于錐形瓶中，滴加KSCN試液，溶液變紅；繼續(xù)滴加雙氧水至過量，溶液紅色褪去，同時(shí)有氣泡產(chǎn)生．
③待氣泡消失后，用1.000 mol•L-1 KI標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定錐形瓶中的Fe3+，消耗KI標(biāo)準(zhǔn)溶液24.00mL．
Ⅱ．制取FeSO4•7H2O．
④取剩余溶液A，加入足量鐵粉并加熱，充分反應(yīng)、趁熱過濾得濾液B．
⑤加熱濃縮濾液B，冷卻結(jié)晶、操作a、洗滌、操作b，獲得FeSO4•7H2O晶體．
回答相關(guān)問題：
（1）步驟①中“配成250mL溶液A”必需的玻璃儀器為：玻璃棒、燒杯、量筒、膠頭滴管以及250mL容量瓶．
（2）由實(shí)驗(yàn)I計(jì)算出該氧化物的化學(xué)式是Fe4O5；
（3）步驟④中趁熱過濾的目的是減少過濾時(shí)硫酸亞鐵析出而損失．
（4）步驟⑤中操作a、b的名稱分別是過濾、干燥；
（5）步驟②中產(chǎn)生的氣泡有多種可能，請(qǐng)完成下列猜想．
猜想一：氣泡可能是SCN-，的反應(yīng)產(chǎn)物N2、CO2、SO2或N2、CO2；
猜想二：氣泡還可能有O2，理由是2H2O2═2H2O+O2↑（用化學(xué)方程式表示）．
（6）選用下列部分裝置，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜想一成立．必需的裝置連接順序（按產(chǎn)物
氣流從左至右的方向）是：a→e（選填一個(gè)裝置編號(hào)），若觀察到e中變渾濁，即可證明猜想一成立，該設(shè)計(jì)存在的缺陷是但不能證明是CO2還是SO2還是CO2、SO2的混合氣體．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．某化學(xué)興趣小組為檢驗(yàn)碳和濃硫酸反應(yīng)生成的產(chǎn)物，設(shè)計(jì)如圖裝置（已知SO2能使溴水褪色），請(qǐng)回答：

（1）指出儀器名稱：甲分液漏斗乙圓底燒瓶
（2）乙儀器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+SO2↑+2H20；
（3）證明有二氧化碳產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是氣體通過E品紅不褪色，通過F石灰水變渾濁；
（4）F試管中的離子反應(yīng)方程式為CO2+Ca2++2OH-═CaCO3↓+H2O；
（5）若把B玻璃管移到F試管后連接，是否可行不可行（填“可行”或“不可行”），理由氣體通過水溶液時(shí)，會(huì)帶出水汽，干擾產(chǎn)物中水的確定．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．溶液的配制過程能引起濃度偏高的是（　�。�
①用1g 98%的濃硫酸加4g水配成1：4的硫酸；
②配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液時(shí)，定容后，塞好塞子倒轉(zhuǎn)搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線；
③在100mL無水乙醇中加入2g碘片溶解后配成2%的碘酒溶液；
④在80mL水中加入18.4m o l/L的硫酸20mL，配制3.68mol/L的硫酸溶液；
⑤質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5x%和x%的兩種氨水等體積混合配成3x%的氨水；
⑥10%的硫酸和90%的硫酸等體積混合配制5 0%的硫酸溶液．
A．①③⑤B．②④⑤C．③④⑥D．④⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．溫度為25℃時(shí)，將兩個(gè)鉑電極插入一定量的硫酸鈉飽和溶液中進(jìn)行電解，通電一段時(shí)間后，在陰極逸出a mol氣體，同時(shí)有 WgNa2SO4•10H2O析出，若溫度不變，此時(shí)剩余溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　　）
A．$\frac{W}{W+18a}$×100%B．$\frac{W}{W+36a}$×100%
C．$\frac{7100W}{161（W+18a）}$×100%D．$\frac{7100W}{161（W+36a）}$×100%

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．15.8gKMnO4與100mL12mol/L（過量）濃鹽酸充分反應(yīng)，化學(xué)方程式如下：2KMnO4+16HCl=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O，通過計(jì)算回答：
（1）產(chǎn)生的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積．
（2）被氧化HCl的物質(zhì)的量．
（3）在反應(yīng)后的溶液中加足量的AgNO3溶液可生成沉淀的質(zhì)量．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列分子式只表示一種物質(zhì)的是（　�。�
A．C2H6OB．C3H6OC．C2H3BrD．C2H4 Br2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)FeCl3溶液敘述正確的是（　�。�
A．在該溶液中：Na+、SO42-、CH2O、Mg2+可以大量共存
B．該溶液中Fe3+的檢驗(yàn)：Fe3++3SCN-=Fe（SCN）3↓
C．與NaHCO3溶液混合：Fe3++3HCO3-=Fe（OH）3↓+3CO2↑
D．每腐蝕32gCu需要1mol/L該溶液500mL

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．有X、Y、Z、W、M五種短周期元素，其中X、Y、Z、W同周期，Z、M同主族； X+與M2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu)；離子半徑：Z2-＞W(wǎng)-；Y的單質(zhì)晶體熔點(diǎn)高、硬度大，是一種重要的半導(dǎo)體材料．下列說法中，正確的是（　�。�
A．X、M兩種元素只能形成X2M型化合物
B．元素W和M的某些單質(zhì)可作為水處理中的消毒劑
C．元素Y、Z、W的單質(zhì)晶體屬于同種類型的晶體
D．由于W、Z、M元素的氫化物相對(duì)分子質(zhì)量依次減小，所以其沸點(diǎn)依次降低

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