下列化合物中,能發(fā)生取代、還原、加成、消去四種反應(yīng)的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南二校高一理科實(shí)驗(yàn)班上聯(lián)考2化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

如表所示為元素周期表的一部分,參照元素①~⑦在表中的位置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

周期

IA

0

1

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

2

3

(1)③、④、⑦的原子半徑由大到小的順序?yàn)?u> (用元素符號(hào)表示)。

(2)⑥和⑦的最高價(jià)含氧酸的酸性強(qiáng)弱為 (用酸的化學(xué)式表示)。

(3)①、②兩種元素按原子個(gè)數(shù)之比為1:1組成的常見(jiàn)液態(tài)化合物,在酸性溶液中能將Fe2+氧化,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式

(4)由表中元素形成的物質(zhì)可發(fā)生如圖中的反應(yīng),其中B、C、G是單質(zhì),B為黃綠色氣體,D溶液顯堿性。

①寫(xiě)出D溶液與G反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

②寫(xiě)出檢驗(yàn)A溶液中溶質(zhì)的陰離子的方法 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一上12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在高溫下,F(xiàn)e與水蒸氣可發(fā)生反應(yīng)應(yīng)用下列裝置,在硬質(zhì)玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物,加熱,并通入水蒸氣,就可以完成高溫下“Fe與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)“請(qǐng)回答該實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

(2)實(shí)驗(yàn)前必須對(duì)整套裝置進(jìn)行的操作是

(3)堿石灰的作用是

(4)試管中收集到的氣體是 ,如果要在A處玻璃管口處點(diǎn)燃該氣體,則必須對(duì)該氣體進(jìn)行 ,檢驗(yàn)這一操作的目的是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某實(shí)驗(yàn)小組以H2O2分解為例,研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對(duì)反應(yīng)速率的影響.在常溫下按照如下方案完成實(shí)驗(yàn).

分組實(shí)驗(yàn)

催化劑

10mL 5% H2O2溶液

無(wú)

10mL 2% H2O2溶液

無(wú)

10mL 5% H2O2溶液

1mL 0.1mol•L﹣1FeCl3溶液

10mL 5%H2O2溶液+少量HCl溶液

1mL 0.1mol•L﹣1FeCl3溶液

10mL 5% H2O2溶液+少量NaOH溶液

1mL 0.1mol•L﹣1FeCl3溶液

(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)③中H2O2分解反應(yīng)方程式并標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:

(2)實(shí)驗(yàn)①和②的目的是 .實(shí)驗(yàn)時(shí)由于沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象而無(wú)法得出結(jié)論.資料顯示,通常條件下H2O2穩(wěn)定,不易分解.為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,你?duì)原實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)是

(3)實(shí)驗(yàn)③、④、⑤中,測(cè)得生成氧氣的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖1.分析上圖能夠得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

(4)將0.1g MnO2粉末加入50mL H2O2溶液中,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的體積和時(shí)間的關(guān)系如圖2所示.解釋反應(yīng)速率變化的原因: ,計(jì)算H2O2的初始物質(zhì)的量濃度為 .(保留兩位有效數(shù)字,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定)

(5)常溫下H2O2溶液類(lèi)似于二元弱酸溶液,H2O2的電離方程式為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高二上11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(1)將下列物質(zhì)①異丁烷②丁烷③2,2-二甲基丙烷④乙二醇⑤乙醇,按沸點(diǎn)由高到低的順序是 (填序號(hào))

(2)將下列物質(zhì)①乙烷②乙二醇③乙醇,按在水中溶解性由易到難的順序是 (填序號(hào))

(3)化合物“HQ”(C6H6O2)可用作顯影劑,“HQ”可以與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng),且其一硝基取代物有三種,則“HQ”的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 ,該物質(zhì)與溴水反應(yīng)最多能消耗______mol Br2。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高二上12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列醇既能發(fā)生消去反應(yīng),又能被氧化為醛的是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于xA(g)+yB(g)zC(g)+wD(g)的平衡體系,當(dāng)升高溫度時(shí),體系的平均相對(duì)分子質(zhì)量從26變?yōu)?9,則下列說(shuō)法中正確的是

A.x+y>z+w,正反應(yīng)是放熱反應(yīng)

B.x+y>z+w,正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

C.x+y<z+w,逆反應(yīng)是放熱反應(yīng)

D.x+y<z+w,正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西省欽南區(qū)高一上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某金屬的硝酸鹽受熱分解生成NO2、O2和該金屬的氧化物。已知NO2和O2的分子個(gè)數(shù)比為4:1,則在分解過(guò)程中該金屬的化合價(jià)將

A.無(wú)法確定 B.升高 C.不變 D.降低

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中選修化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列事實(shí),不能用勒夏特列原理解釋的是

A.溴水中有平衡:Br2+ H2O HBr+ HBrO 加入 AgNO3溶液后,溶液顏色變淺

B.對(duì)CO(g) + NO2 (g) CO2 (g)+ NO(g) 平衡體系增大壓強(qiáng)可使顏色變深

C.升高溫度能夠增大硝酸鉀在水中的溶解度

D.合成 NH3反應(yīng),為提高 NH3的產(chǎn)率,理論上應(yīng)采取相對(duì)較低溫度的措施

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