2．下列物質(zhì)中所含分子數(shù)最多的是（　�。�
A．56gN2B．3.01×1023個(gè)硫酸分子
C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L Cl2D．1.5molO2

分析 先根據(jù)物質(zhì)的量與其它物理量之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，將選項(xiàng)中的各量轉(zhuǎn)化成物質(zhì)的量，根據(jù)N=nNA可知物質(zhì)的量越大，含有的分子數(shù)越多．

解答 解：A、56gN2的物質(zhì)的量為：$\frac{56g}{28g/mol}$=2mol；
B、3.01×1023個(gè)硫酸分子的物質(zhì)的量為：$\frac{3.01×1{0}^{23}}{6.02×1{0}^{23}}$=0.5mol；
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4LCl2的物質(zhì)的量為：$\frac{22.4L}{22.4L/mol}$=1mol；
D、1.5molO2；
所以物質(zhì)的量最大的是A，含有分子數(shù)最多的就是A，
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查阿伏加德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算，題目難度中等，注意掌握好以物質(zhì)的量為中心的各化學(xué)量與阿伏加德羅常數(shù)的關(guān)系，準(zhǔn)確弄清分子、原子、原子核內(nèi)質(zhì)子中子及核外電子的構(gòu)成關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．石油煉制過(guò)程中，既能提高汽油產(chǎn)量又能提高汽油質(zhì)量的方法是（　�。�
A．分餾B．裂解C．催化裂化D．萃取

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．A、B、C、D、E在一定條件下存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中A是一種重要的化工原料，A的產(chǎn)量可以用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工水平．E具有水果香味．（部分反應(yīng)條件、產(chǎn)物被省略）．
已知：2CH3CHO+O2→2CH3COOH．

（1）工業(yè)上，由石油獲得石蠟油的方法是分餾；由石蠟油獲得A是化學(xué)變化．（填“物理”或“化學(xué)”）
（2）B、D中所含官能團(tuán)的名稱為羥基、羧基
（3）寫出下列反應(yīng)方程式，并表明反應(yīng)類型
A→B：CH2=CH2+H2O$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH；反應(yīng)類型：加成反應(yīng)
B→C：2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O；反應(yīng)類型：氧化反應(yīng)
B+D→E：CH3CH2OH+CH3COOH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O；反應(yīng)類型：酯化反應(yīng)或取代反應(yīng)
（4）在實(shí)驗(yàn)室制備E物質(zhì)的過(guò)程中，飽和碳酸鈉溶液的作用有：中和乙酸、溶解乙醇，降低乙酸乙酯溶解度，便于分層
（5）在乙酸乙酯、乙醇、乙酸溶液共存的化學(xué)平衡體系中加入重水（D2O），經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)的時(shí)間后，可以發(fā)現(xiàn)除水外，體系中含有重氫的化合物是C
A．乙酸    B．乙醇    C．乙酸、乙醇     D．乙酸乙酯．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．氫氣的摩爾質(zhì)量是2克
B．20克氖氣所含分子數(shù)為0.5NA（NA為阿伏加德羅常數(shù)）
C．將20克NaOH固體溶于1L水所得溶液的物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L
D．在相同溫度和壓強(qiáng)下，等質(zhì)量的SO2和SO3所含硫原子個(gè)數(shù)比為5：4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．常溫常壓下，14 g由N2與CO組成的混合氣體含有的原子數(shù)目為NA
B．0.5 mol O3與11.2 L O2所含的分子數(shù)一定相等
C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4 L的CCl4中含有的CCl4分子數(shù)為NA
D．常溫常壓，22.4 L的NO2和CO2混合氣體含有2NA個(gè)氧原子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．某小組同學(xué)在做用氯化鐵催化過(guò)氧化氫溶液分解的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)滴加了氯化鐵的過(guò)氧化氫溶液變成棕黃色．請(qǐng)一起參與該小組的實(shí)驗(yàn)，并回答問題．
（1）催化劑的定義：在化學(xué)反應(yīng)里能改變化學(xué)反應(yīng)速率，且本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變．
他們認(rèn)為，往該溶液中滴加，應(yīng)該出現(xiàn)的現(xiàn)象是血紅色，但卻沒有．這令他們感到不解，為此他們做了如下探究：
（2）探究一：他們猜想溶液出現(xiàn)棕黃色的原因可能是生成了氫氧化鐵，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該結(jié)論是否正確（提出實(shí)驗(yàn)方案并依據(jù)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象得出結(jié)論）：向棕黃色溶液中加入適量鹽酸，若出現(xiàn)血紅色，證明猜想成立，反之不成立．
（3）探究二：他們猜想可能是過(guò)氧化氫熔液將硫氰化鉀氧化了，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該結(jié)論是否正確（提出實(shí)驗(yàn)方案并依據(jù)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象得出結(jié)論）：繼續(xù)向溶液中滴加硫氰化鉀溶液，若出現(xiàn)血紅色，證明猜想成立，反之不成立．
（4）探究三：某同學(xué)對(duì)氯化鐵在該反應(yīng)中是否作催化劑提出了懷疑，為此該小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：放A、B兩只小試管，各加入5mL5%的過(guò)氧化氫溶液，向A試管中加入5滴上述棕黃色溶液，向B試管中加入5滴蒸餾水，觀察試管A、B中冒出氣泡的速率，請(qǐng)問，B試管的作用是做對(duì)比實(shí)驗(yàn)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有機(jī)化合物中均含有雜質(zhì)，除去這些雜質(zhì)的方法中正確的是（　�。�
A．苯中含苯酚雜質(zhì)：加入溴水，過(guò)濾
B．乙烷中含乙烯雜質(zhì)：通入酸性高錳酸鉀溶液，洗氣
C．乙醇中含乙酸雜質(zhì)：加入氫氧化鈉溶液洗滌，分液
D．乙酸丁酯中含乙酸雜質(zhì)：加入飽和碳酸鈉溶液洗滌，分液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于如圖所示裝置的敘述正確的是（　�。�
A．甲乙裝置中的銅片都作正極
B．甲乙裝置中的溶液內(nèi)的H+均在鋅片上被氧化
C．甲乙裝置中鋅片上發(fā)生的反應(yīng)都是還原反應(yīng)
D．甲裝置中銅片上有氣泡生成，乙裝置中的銅片質(zhì)量減小

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．X、Y、Z均為短周期元素，X、Y處于同一周期，X、Z的最低價(jià)離子分別為X2-和Z-，Y+和Z-具有相同的電子層結(jié)構(gòu)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．原子最外層電子數(shù)：X＞Y＞ZB．原子半徑：X＞Y＞Z
C．離子半徑：X2-＞Y+＞Z-D．原子序數(shù)：X＞Y＞Z

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