10.等體積的下列溶液中,陽離子的總物質(zhì)的量最大的是①(填序號).
①0.2mol•L-1的CuSO4溶液 ②0.1mol•L-1的Na2CO3
③0.2mol•L-1的KCl ④0.1mol•L-1的Na2SO4

分析 物質(zhì)的量n=cV,各選項(xiàng)中若陽離子不水解,由于陽離子濃度、溶液的體積相等,則含有的陽離子的物質(zhì)的量相等;然后根據(jù)溶液中離子的水解情況進(jìn)行分析.

解答 解:①溶液中銅離子水解時生成氫離子,導(dǎo)致陽離子的濃度大于2mol/L;
②0.1mol•L-1的Na2CO3溶液中碳酸根離子水解需要?dú)潆x子,陽離子濃度大于2mol/L,但小于硫酸銅溶液中陽離子的物質(zhì)的量;
③0.2mol•L-1的KCl溶液中鉀離子不水解,陽離子濃度接近2mol/L;
④0.1mol•L-1的Na2SO4溶液中鈉離子不水解,陽離子濃度接近2mol/L;
所以陽離子物質(zhì)的量最大的是①,
故答案為:①.

點(diǎn)評 本題考查了離子濃度大小比較,題目難度中等,明確鹽的水解原理及其影響為解答關(guān)鍵,試題側(cè)重考查學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.FeCl3 具有凈水作用,但腐蝕設(shè)備,而聚合氯化鐵是一種新型的絮凝劑,處理污水比FeCl3 高效,且腐蝕性。埢卮鹣铝袉栴}:
(1)FeCl3 凈水的原理是Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+(用離子方程式表示,下同).FeCl3 溶液腐蝕鋼鐵設(shè)備,除H+作用外,另一主要原因是(用離子方程式表示)2Fe3++Fe=3Fe2+;.
(2)為節(jié)約成本,工業(yè)上用NaClO3 氧化酸性FeCl2 廢液得到FeCl3
①若酸性FeCl2 廢液中c(Fe2+)=2.0×10-2 mol•L-1,c(Fe3+)=1.0×10-3 mol•L-1,c(Cl-)=5.3×10-2 mol•L-1,則該溶液的pH約為2.
②完成NaClO3 氧化FeCl2 的離子方程式:□ClO3-+□Fe2++□6H+═□Cl-+□Fe3++□3H2O.
(3)FeCl3 在溶液中分三步水解:
Fe3++H2O?Fe(OH)2++H+ K1
Fe(OH)2++H2O?Fe(OH)2++H+ K2
Fe(OH)++H2O?Fe(OH)3+H+ K3
以上水解反應(yīng)的平衡常數(shù)K1、K2、K3由大到小的順序是K1>K2>K3.通過控制條件,以上水解產(chǎn)物聚合,生成聚合氧化鐵,離子方程式為:xFe3++yH2O═Fex(OH)y(3x-y)++yH+
欲使平衡正向移動可采用的方法是(填序號)bd.
a.降溫  b.加水稀釋 c.加入NH4Cl   d.加入NaHCO3
室溫下,使氯化鐵溶液轉(zhuǎn)化為高濃度聚合氯化鐵的關(guān)鍵條件是調(diào)節(jié)溶液的pH.
(4)天津某污水處理廠用氯化鐵凈化污水的結(jié)果如圖所示.由圖中數(shù)據(jù)得出每升污水中投放聚合氯化鐵[以Fe(mg•L-1)表示]的最佳范圍約為18~20mg•L-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.能將Al2(SO43、(NH42SO4、KCl、MgCl2、FeCl2、Fe2(SO43六種溶液鑒別出來的一種試劑是( 。
A.NaOH溶液B.KSCN溶液C.AgNO3溶液D.BaCl2溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某研究性學(xué)習(xí)小組為測定某鋁鎂合金(不含其他元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計了下列兩種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究,請根據(jù)他們的設(shè)計回答有關(guān)問題.
[探究一]實(shí)驗(yàn)方案:稱量x g鋁鎂合金粉末,放在如圖1所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒.(密封裝置中氧氣足量)
問題討論:
(1)欲計算Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該實(shí)驗(yàn)中還需測定的數(shù)據(jù)是鋁鎂合金充分灼燒后的固體質(zhì)量.
(2)假設(shè)實(shí)驗(yàn)中測出該數(shù)據(jù)為y g,則原鋁鎂合金粉末中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{17x-9y}{2x}$×100%(用含x、y的代數(shù)式表示).
[探究二]實(shí)驗(yàn)方案:稱量x g鋁鎂合金粉末溶于稀硫酸,常溫下測定生成氣體的體積.
問題討論:
(3)同學(xué)們擬選用如圖2的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為最簡易的裝置的連接順序是a接e,,d接g,.接..(填接口字母,空格不一定填完,不夠可加).
(4)同學(xué)們仔細(xì)分析(3)題中連接的實(shí)驗(yàn)裝置后,又設(shè)計了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
①裝置中導(dǎo)管a的作用是便于分液漏斗中稀硫酸順利流出(或平衡分液漏斗與錐形瓶中氣壓)
②反應(yīng)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)量氣管的液面高于干燥管的液面,此時應(yīng)如何操作?(待產(chǎn)生H2恢復(fù)至室溫時,)僅將量氣管慢慢下移至液面與干燥管中液面相平
③與圖3裝置相比,用圖2連接的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,若不考慮導(dǎo)管中液體體積的影響,測定鋁鎂合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏小(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.用苯萃取溴水中的溴時,應(yīng)將溴的苯溶液從分液漏斗下口放出
B.用容量瓶配制溶液,定容時仰視刻度線,所配溶液濃度偏小
C.測氯水的pH,可用玻璃棒蘸取氯水點(diǎn)在pH試紙上,待其變色后,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
D.蒸發(fā)操作時,蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上,并用酒精燈的外焰加熱

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.實(shí)驗(yàn)室制取Cl2的反應(yīng)方程式之一為:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2↑,濃鹽酸表現(xiàn)出來的性質(zhì)是①②(填寫編號).①還原性 ②酸性 ③氧化性,被氧化的鹽酸占反應(yīng)鹽酸總量的$\frac{5}{8}$;當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)狀況下有11.2L氯氣生成時,該反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移數(shù)為NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.體積相同的HCl、H2SO4、H3PO4被NaOH溶液中和時,消耗相同物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,體積比依次為3:2:1,則三種酸的物質(zhì)的量濃度之比為(  )
A.3:2:1B.6:3:2C.9:3:1D.12:6:5

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.氫氣是一種清潔能源,氫氣的制取是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點(diǎn).
(1)納米級的Cu2O可作為太陽光分解水的催化劑.一定溫度下,在2L密閉容器中加入納米級Cu2O并通入0.10mol水蒸氣發(fā)生反應(yīng):2H2O(g)$?_{Cu_{2}O}^{光照}$2H2(g)+O2(g)△H=+484kJ•mol-1,不同時段產(chǎn)生O2的量見下表:
時間/min20406080
n(O2)/mol0.00100.00160.00200.0020
上述反應(yīng)過程中能量轉(zhuǎn)化形式為光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,達(dá)平衡過程中至少需要吸收光能為0.968kJ.
(2)現(xiàn)有反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H<0,在相同溫度和相同體積下進(jìn)行甲、乙、丙、丁四組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)起始時放入容器內(nèi)各組分的物質(zhì)的量見下表:
物質(zhì)的量COH2 OCO2H2
a mola mol0mol0mol
0mol0mol2a mola mol
0mol0mola mola mol
a mola mola mola mol
上述四種情況達(dá)到平衡后,甲、乙、丙、丁容器中n(CO)的大小順序?yàn)槎。疽遥炯?丙.
(3)金屬鎢用途廣泛,主要用于制造硬質(zhì)或耐高溫的合金,以及燈泡的燈絲.高溫下,在密閉容器中用H2還原WO3得金屬鎢,總反應(yīng)為WO3 (s)+3H2 (g)$\stackrel{高溫}{?}$W (s)+3H2O (g).請回答下列問題:
①某溫度下反應(yīng)達(dá)平衡時,H2與水蒸氣的體積比為2:3,則H2的平衡轉(zhuǎn)化率為60%.
②上述總反應(yīng)過程大致分為三個階段,各階段主要成分與溫度的關(guān)系如下表所示:
溫度25℃~550℃~600℃~700℃
主要成份WO3     W2O5      WO2        W
假設(shè)WO3完全轉(zhuǎn)化為W,則三個階段消耗H2物質(zhì)的量之比為1:1:4.
③鎢絲燈管中的W在使用過程中緩慢揮發(fā),使燈絲變細(xì),加入I2可延長燈管的使用壽命,其工作原理為:W(s)+2I2 (g)$?_{3000℃}^{1400℃}$ WI4 (g).下列說法正確的有AB(填字母).
A.燈管內(nèi)的I2可循環(huán)使用
B.WI4在燈絲上分解,產(chǎn)生的W又沉積在燈絲上
C.WI4在燈管壁上分解,使燈管的壽命延長
D.溫度升高時,WI4的分解速率加快,W和I2的化合速率減慢.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.已知:(1)B2++D═D2++B;(2)D2++C═C2++D;(3)2A++B═2A+B2+,且三個反應(yīng)均無明顯的可逆性,判斷A、B、C、D的還原(填:“氧化”或“還原”)性由弱至強(qiáng)的順序?yàn)锳BDC.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案