下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有
①化學(xué)反應(yīng)除了生成新物質(zhì)外,還伴隨著能量的變化
②放熱反應(yīng)不需要加熱就能發(fā)生
③需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)
④化學(xué)反應(yīng)放熱還是吸熱。決定于生成物具有的總能量和反應(yīng)物具有的總能量的大小
⑤熱化學(xué)方程式應(yīng)注明反應(yīng)時(shí)的溫度與壓強(qiáng),如沒(méi)注明則表示常溫常壓時(shí)的反應(yīng)
⑥等量的氫氣和氧氣分別完全燃燒生成氣態(tài)水和液態(tài)水,前者放出的熱量多
⑦H2(g)+I(xiàn)2(g) 2HI(g) ΔH=-QkJ·mol-1表示常溫常壓下,在恒溫密閉容器中當(dāng)有1mol H2和1mol I2(g)反應(yīng)生成2 mol HI時(shí)放出QkJ的熱量
⑧同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)===2HCl(g)在光照條件下和點(diǎn)燃條件下的ΔH相同
A. 2項(xiàng) B. 3項(xiàng) C. 4項(xiàng) D. 5項(xiàng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽省淮北市高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中,不正確的是( )
A. 膠體與溶液的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)顆粒的大小不同
B. 氯化鐵溶液可應(yīng)急止血,利用的是膠體的聚沉
C. 溶液是電中性的,膠體是帶電的
D. 將稀硫酸逐滴加入氫氧化鐵膠體中,開(kāi)始時(shí)產(chǎn)生沉淀,繼續(xù)滴加時(shí)沉淀又溶解
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆吉林省高三第五次模擬化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化在給定條件下能實(shí)現(xiàn)的是
A.FeS2SO3H2SO4
B.NaCl(aq)NaNa2O2
C.FeFeSO4(aq)Fe(OH)2 Fe2O3
D.Fe2O3FeCl3(aq)Fe
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省天水市高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定溫度下,下列溶液的離子濃度關(guān)系式正確的是
A. pH=5的H2S溶液中,c(H+)= c(HS-)=1×10—5 mol·L—1
B. pH=a的氨水溶液,稀釋10倍后,其pH=b,則a=b+1
C. pH=2的H2C2O4溶液與pH=12的NaOH溶液任意比例混合:c(Na+)+ c(H+)= c(OH-)+c( HC2O4-)
D. pH相同的①CH3COO Na②NaHCO3③NaClO三種溶液的c(Na+):①>②>③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省天水市高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)誤差分析正確的是
A. 用潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)稀堿溶液的pH,測(cè)定值偏小
B. 用容量瓶配制溶液,定容時(shí)俯視刻度線,所配溶液濃度偏小
C. 滴定前滴定管內(nèi)無(wú)氣泡,終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)有氣泡,讀取滴定溶液體積偏小
D. 測(cè)定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱時(shí),將堿緩慢倒入酸中,所測(cè)溫度差偏小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆黑龍江省牡丹江市高三2月開(kāi)學(xué)檢測(cè)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
工業(yè)上常通過(guò)高溫分解FeSO4的方法制備Fe2O3,為檢驗(yàn)FeSO4高溫分解的產(chǎn)物,并進(jìn)行有關(guān)探究實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)一:高溫分解FeSO4,利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
已知:①SO2熔點(diǎn)為-72℃,沸點(diǎn)為-10℃ ② SO3熔點(diǎn)為-16.8℃,沸點(diǎn)為44.8℃
(1)連接裝置,檢驗(yàn)氣密性良好,放入藥品,通入一段時(shí)間N2然后加熱,通入N2的目的是_________________________
(2)隔絕空氣加熱至650℃,看到B中有白色沉淀,D試管中有無(wú)色液體,硬質(zhì)玻璃管中的固體變?yōu)開(kāi)________色,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
(3)反應(yīng)完畢后,停止加熱冷卻后,取硬質(zhì)玻璃管中固體,加鹽酸,反應(yīng)的離子方程式是__________________, 將反應(yīng)后所得溶液滴入D試管中,溶液變?yōu)闇\綠色,該反應(yīng)的離子方程式是 _______________
實(shí)驗(yàn)二 探究高溫分解 FeSO4生成的氣體
(4)用如圖所示裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證高溫分解FeSO4生成的氣態(tài)物質(zhì)
①按氣流方向連接各儀器,用字母表示接口的連接順序:c-__________________________
②試劑X的名稱(chēng)是 ___________________________
③充分反應(yīng)后,利用裝置III中圓底燒瓶?jī)?nèi)混合物測(cè)定已分解的FeSO4 的質(zhì)量,向圓底燒瓶中逐漸滴入氯化鋇溶液,直到沉淀完全;然后過(guò)濾混合物,在過(guò)濾器上將沉淀洗凈后,烘干并冷卻至室溫,稱(chēng)重。若最終得到沉淀的質(zhì)量為Wg ,則已分解的FeSO4的質(zhì)量 ________________g。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆黑龍江省牡丹江市高三2月開(kāi)學(xué)檢測(cè)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法正確的是
A. 明礬凈水原理不涉及化學(xué)變化
B. 現(xiàn)代科技已經(jīng)能夠拍到氫鍵的“照片”,直觀地證實(shí)了水分子間的氫鍵是一個(gè)水分子中的氫原子與另一個(gè)水分子中的氧原子間形成的化學(xué)鍵
C. 在食品袋中放入盛有硅膠和鐵粉的透氣小袋,可防止食物受潮、氧化變質(zhì)
D. 將單質(zhì)銅制成“納米銅”時(shí),具有非常強(qiáng)的化學(xué)活性,在空氣中可以燃燒,說(shuō)明“納米銅”的還原性比銅片更強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆浙江省“七彩陽(yáng)光”新高考研究聯(lián)盟高三下學(xué)期期初聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知 X、Y、Z、R、W均為短周期元素,X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的同周期元素,且最外層電子數(shù)之和為15; X與 Z可形成XZ2分子, Y與 R形成的氣態(tài)化合物在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為 0.76g·L-1,W是短周期中金屬性最強(qiáng)的元素。下列說(shuō)法正確的是
A. W與Z只能形成陰、陽(yáng)離子數(shù)之比為 1:2 的化合物
B. 原子半徑大小順序: W﹥Z﹥Y﹥X
C. X 能形成多種單質(zhì),且均為原子晶體
D. X、Y、Z均能形成最高價(jià)氧化物的水化物,且酸性逐漸增強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省邯鄲市高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是
A. 由NO2和N2O4組成的平衡體系加壓后顏色先變深后變淺
B. 增大壓強(qiáng)可加快SO2轉(zhuǎn)化為SO3的速率
C. 黃綠色的氯水光照后顏色變淺
D. 在含有Fe(SCN)3的紅色溶液中加鐵粉,振蕩?kù)o置,溶液顏色變淺或褪去
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