【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。關(guān)于常溫下pH=2的H2C2O4溶液,下列說法正確的是( )
A. 1L溶液中的H+數(shù)目為0.02NA
B. 加入NaHC2O4固體,溶液酸性增強(qiáng)
C. c(H+)-c(OH-)=c(HC2O4-)+2c(C2O42-)
D. 加水稀釋,溶液中所有離子濃度均減小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】新鮮水果、蔬菜、乳制品中富含的維生素C具有明顯的抗衰老作用,但易被空氣氧化。某課外小組利用碘滴定法測某橙汁中維生素C的含量,其化學(xué)方程式為:
下列說法不正確的是
A. 上述反應(yīng)為氧化還原反應(yīng) B. 滴定時(shí)可用淀粉溶液作指示劑
C. 滴定時(shí)應(yīng)劇烈振蕩錐形瓶使反應(yīng)充分 D. 脫氫維生素C的分子式為C6H6O6
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知酸性:H2SO4>>H2CO3>> HCO3—,綜合考慮反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率和原料成本等因素,將轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>的方法有
A. 與足量的NaOH溶液共熱后,再加入適量H2SO4
B. 與足量的NaOH溶液共熱后,再通入足量CO2
C. 與稀H2SO4共熱后,加入足量的NaHCO3溶液
D. 與稀H2SO4共熱后,加入足量的Na2CO3溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的制取溴苯的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:
裝置A是酸式滴定管,分液漏斗中是苯和液溴的混合物,打開分液漏斗的活塞,使混合物滴在鐵絲上(酸式滴定管活塞關(guān)閉)。請回答下列問題:
(1)A選用酸式滴定管而不用堿式滴定管的原因是___________________。
(2)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。
(3)垂直于A的導(dǎo)氣管要做得長一些,是為了_________________。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是______________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。
(5)C中盛放四氯化碳的作用是_______________。
(6)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中加入硝酸銀溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明。另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中加入_____________,現(xiàn)象是________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了探究氯、溴、硫的非金屬性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置(加熱及夾持裝置已略)。
(1)儀器a的名稱是______。試劑X是_____________。
(2)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________________
(3)裝置E中NaOH溶液的作用是____________________________________________
(4)反應(yīng)一段時(shí)間后,觀察到裝置C中溶液變?yōu)槌赛S色,說明非金屬性:Cl___Br( 填“>"或"<")。
(5)打開裝置C中的活塞,將裝置C中的溶液逐漸滴人裝置D中,振蕩。觀察到的現(xiàn)象是______________,寫出可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:_____________________________________寫一個(gè)即可),根據(jù)此現(xiàn)象不一定能說明溴的非金屬性比硫強(qiáng),原因是___________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某含有Na2O雜質(zhì)的Na2O2試樣,一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用H2O與Na2O2的反應(yīng)來測定該樣品的純度?晒┻x擇的裝置如下:
請回答下列問題:
(1)裝置⑤中儀器a的名稱是______。
(2)用上述裝置可以組裝一套最簡單的測定過氧化鈉樣品純度的實(shí)驗(yàn)裝置。
Ⅰ.該實(shí)驗(yàn)裝置的組合是________(填字母)。
a. ①④⑤ b. ①③⑤ c. ②④⑤ d. ③⑤⑥
Ⅱ.所選用裝置的連接順序應(yīng)是__________(填各接口的字母,連接膠管省略)。
(3)寫出實(shí)驗(yàn)中Na2O2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
(4)用上述實(shí)驗(yàn)后所得溶液配制成濃度為1.0mol/L的溶液,回答下列問題。
①向400mL該溶液中通入0.3mol CO2,則所得溶液中HCO3–和CO32–的物質(zhì)的量濃度之比約為___________。
A. 1:3 B. 1:2 C. 2:1 D. 3:1
②將上述溶液蒸發(fā)結(jié)晶得到Na2CO3和NaHCO3固體混合物,下列選項(xiàng)中不能準(zhǔn)確測定混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是____________。
a. 取a g混合物充分加熱,在干燥器中冷卻至室溫,減重b g
b. 取a g混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng),加熱、蒸干、灼燒,得b g固體
c. 取a g混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng),逸出氣體用堿石灰吸收,增重b g
d. 取a g混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應(yīng),過濾、洗滌、烘干,得b g固體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表中阿拉伯?dāng)?shù)字(1、2…)是元素周期表中行或列的序號。請參照元素A~I在周期表中的位置,回答下列問題。
1 | 2 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | |
1 | A | |||||||
2 | B | C | D | E | ||||
3 | F | G | H | I |
(1)B、C兩元素中非金屬性較強(qiáng)的是________(寫出元素名稱),I元素在周期表中的位置是__________。
(2)表中某元素能形成兩性氧化物,寫出該氧化物溶于氫氧化鈉溶液的離子反應(yīng)方程式_________。
(3)表中某元素的單質(zhì)在常溫下為氣態(tài),該元素能與A~I中的一種元素構(gòu)成原子個(gè)數(shù)比為1∶1和1∶2的兩種共價(jià)化合物X和Y,請寫出Y的電子式_________,該元素還能與A~I中的另一種元素以原子個(gè)數(shù)之比為1∶1和1∶2形成兩種離子化合物Z和M,用電子式表示M的形成過程:____。
(4)表中某兩種元素的氣態(tài)單質(zhì)可以形成燃料電池,其產(chǎn)物清潔無污染,請寫出堿性環(huán)境中負(fù)極反應(yīng)式____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。據(jù)此下列說法正確的是
A. 該硫酸的物質(zhì)的量濃度為9.2mo1/L
B. 該硫酸與等體積的水混合所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%
C. 配制250mL 4.6mo1/L的稀硫酸需取該硫酸62.5mL
D. 該硫酸與等質(zhì)量的水混合所得溶液的物質(zhì)的量濃度大于9.2mo1/L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】歸納整理是科學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一。氧族元素的各種性質(zhì)可歸納整理為如下表所示的表格(部分)。
8O | 16S | 34Se | 52Te | |
單質(zhì)熔點(diǎn)(℃) | -218.4 | 113 | 450 | |
單質(zhì)沸點(diǎn)(℃) | -183 | 444.6 | 685 | 989 |
主要化合價(jià) | -2 | -2,+4,+6 | -2,+4,+6 | |
原子半徑 | 逐漸增大 | |||
單質(zhì)與H2反應(yīng)情況 | 點(diǎn)燃時(shí)易化合 | 加熱化合 | 加熱難化合 | 不能直接化合 |
請根據(jù)表回答下列問題:
(1)硒的熔點(diǎn)范圍可能是___________。
(2)碲的化合價(jià)可能有__________。
(3)氫硒酸有較強(qiáng)的________(填“氧化性”或“還原性”),因此放在空氣中長期保存易變質(zhì),其可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(4)工業(yè)上Al2Te3可用來制備H2Te,完成下列化學(xué)方程式:______Al2Te3+______=____Al(OH)3+______H2Te↑
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