某學(xué)生將一小塊鈉投入滴有酚酞的水中，此實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明鈉具有下列性質(zhì)中的(　　)

①鈉密度比水小�、阝c的熔點(diǎn)較低�、垅c與水反應(yīng)時(shí)要放出熱量　④鈉與水反應(yīng)后溶液呈堿性

A．①④                              B．①②④ 

C．①③④                            D．①②③④


解析：　鈉放入水中，浮在水面上說明鈉的密度比水小；熔化成小球說明鈉的熔點(diǎn)低且鈉與水反應(yīng)放熱；溶液變紅說明生成堿性物質(zhì)。

答案：　D


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列示意圖中，白球代表氫原子，黑球代表氦原子，方框代表容器，容器中間有一個(gè)可以上下滑動(dòng)的隔板（其質(zhì)量忽略不記）。其中能表示等質(zhì)量的氫氣與氦氣的是  （    ）

A．      B．     C．     D．

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下列裝置所示的實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?    )

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列不能說明化學(xué)具有創(chuàng)造性和實(shí)用性的是(　　)

A．化學(xué)家哈伯用催化法合成氨后，德國就能生產(chǎn)硝酸

B．科學(xué)家們合成碳納米管，用作分子導(dǎo)線和超小型的電子器件

C．俄國科學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律

D．諾貝爾用硝化甘油制成了炸藥，并用于工業(yè)生產(chǎn)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


哥本哈根世界氣候大會(huì)讓“低碳”成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，“低碳”理念已深入人心，以下符合“低碳”理念的有________。

①多乘坐公交車，少開私家車

②多用電子賀卡，不用紙質(zhì)賀卡

③酒精燈用完立即熄滅

④吃天然食品，穿棉質(zhì)衣服

⑤呼吸產(chǎn)生的二氧化碳用石灰水吸收

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


2.3 g鈉在干燥的空氣中與氧氣反應(yīng)，可得3.5 g固體(假設(shè)產(chǎn)物不發(fā)生化學(xué)反應(yīng))，據(jù)此可判斷其產(chǎn)物為(　　)

A．只有Na2O2                         B．只有Na2O

C．Na2O和Na2O2                       D．無法確定

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


將1mol NaOH溶于水中，配制成1 L溶液，則該溶液的物質(zhì)的量濃度為   (     )

A．0.1 mol/L        B．0.5 mol/L        C．4 mol/L          D．1 mol/L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下面是一些排列無序的物質(zhì)，請(qǐng)將下列各物質(zhì)填寫到下列樹狀分類法圖中相應(yīng)的位置上：Cu、H2、NaCl溶液、CaO、H2O、Hg、S、Ca(OH)2、H2SO4、CaCO3、NH3·H2O、CH3COOH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某廠的酸性工業(yè)廢水中含有一定量的Fe3+、Cu2+、Au3+等。有人設(shè)計(jì)了圖中的工藝流程,利用常用的酸、堿和工業(yè)生產(chǎn)中的廢鐵屑,從廢水中回收金,并生產(chǎn)一定量的鐵紅和氧化銅。

填寫下面空白:

(1)圖中標(biāo)號(hào)處需加入的相應(yīng)物質(zhì)分別是

①________、②________、③________、④________、⑤________;

(2)寫出①處的離子方程式:_______________________________________;

寫出③處的化學(xué)方程式:__________________________________________;

(3)鐵紅的化學(xué)式為________;分別寫出鐵紅和氧化銅在工業(yè)上的一種主要用途:鐵紅________;氧化銅________。

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