A. | 原子結構示意圖 ,可以表示12C原子或13C原子 | |
B. | 乙烯的結構簡式:CH2CH2 | |
C. | 次氯酸的電子式 | |
D. | CO2的比例模型: |
分析 A.12C原子或13C原子的質子數=核電荷數=6,二者原子結構示意圖相同;
B.乙烯分子中含有1個碳碳雙鍵,結構簡式中漏掉了碳碳雙鍵;
C.次氯酸的中心原子為O原子,分子中不存在H-Cl鍵;
D.由模型可知小球為碳原子,2個大球為氧原子,氧原子半徑大,實際碳原子半徑大于氧原子半徑.
解答 解:A.12C原子或13C原子中C原子質子數=核外電子數=6,其原子結構示意圖為:,故A正確;
B.乙烯分子中含有碳碳雙鍵,其結構簡式為:CH2=CH2,故B錯誤;
C.次氯酸分子中含有1個H-O鍵和1個O-Cl鍵,其電子式為,故C錯誤;
D.二氧化碳的分子式為CO2,碳原子的相對體積大于O原子,正確的比例模型為:,故 D錯誤;
故選A.
點評 本題考查了常見化學用語的表示方法,題目難度不大,涉及電子式、原子結構示意圖、比例模型、結構簡式等知識,明確常見化學用語的書寫原則為解答關鍵,試題側重考查學生的規(guī)范答題能力.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
操作 | 現象 | 結論 |
取少量除盡Ag+后的溶液于試管中,加入KSCN溶液,振蕩 | 變成血紅色 | 存在Fe3+ |
取少量除盡Ag+后的溶液于試管中,加入K3[Fe(CN)6],振蕩 | 產生藍色沉淀 | 存在Fe2+ |
實驗編號 | 操作 | 現象 |
a | 加入足量氨水,振蕩 | 黑色固體不溶解 |
b | 加入足量稀硫酸,振蕩 | 黑色固體溶解,并有氣體產生 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑥ | B. | ②④⑥ | C. | ①③⑤ | D. | ①②③⑥ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 負極是鋁失電子被氧化 | |
B. | 電池工作時,電流由鋁電極沿導線流向鉑電極 | |
C. | 以網狀的鉑為正極,可增大與氧氣的接觸面積 | |
D. | 該電池通常只需更換鋁板就可繼續(xù)使用 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉與水的反應:Na+H2O=Na++OH-+H2↑ | |
B. | 碳酸鈣溶于稀醋酸:CaCO3+2H +=Ca2++H2O+CO2↑ | |
C. | 氫氧化鈉溶液中通入過量二氧化碳:OH-+CO2=HCO3- | |
D. | 向碳酸氫銨稀溶液中加入過量燒堿溶液:NH4++OH-=NH3•H2O |
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