科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學 來源:2013學年黑龍江省哈三中高三上學期九月月考化學試卷(帶解析) 題型:填空題
(12分)工業(yè)上,以鈦鐵礦為原料制備二氧化鈦的工藝流程如下圖所示。鈦鐵礦主要成分為鈦酸亞鐵(FeTiO3),其中一部分鐵元素在風化過程中會轉化為+3價。
已知:TiOSO4遇水會水解。
(1)步驟②中,用鐵粉將Fe3+轉化為Fe2+的反應的離子方程式為 。
(2)步驟③中,實現(xiàn)混合物的分離是利用物質的 (填字母序號)。a. 熔沸點差異 b. 溶解性差異 c. 氧化性、還原性差異
(3)步驟②、③、④中,均需用到操作是 (填操作名稱)。
(4)可以利用生產過程中的廢液與軟錳礦(主要成分為MnO2)反應生產硫酸錳(MnSO4,易溶于水),則反應的離子方程式為 。
(5)研究發(fā)現(xiàn),可以用石墨作陽極、鈦網作陰極、熔融CaF2-CaO作電解質,利用下圖所示裝置獲得金屬鈣,并以鈣為還原劑,還原二氧化鈦制備金屬鈦。
①寫出陽極所發(fā)生反應的電極反應式: 。
②在制備金屬鈦前后,CaO的總量不變,其原因是
(請結合化學用語解釋)
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科目:高中化學 來源:2014屆云南省昆明市高三上學期第一次摸底調研測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
工業(yè)上,以鈦鐵礦為原料制備二氧化鈦的某工藝流程如下圖所示。鈦鐵礦主要成分
為鈦酸亞鐵( FeTiO3).其中一部分鐵元素在風化過程中會轉化為+3價。
完成下列填空:
(1)步驟②中,用鐵粉將Fe3+轉化為Fe2+的反應的離子方程式為____。
(2)步驟③中,實現(xiàn)混合物的分離是利用物質的____(填字母序號)。
a.熔沸點差異 b溶解性差異 c氧化性、還原性差異
(3)步驟②、③、④中,均需進行的操作是____(填操作名稱)。
(4)可利用生產過程中的廢液與軟錳礦(主要成分MnO2)反應生產硫酸錳,則反應的離子方程式為
(5)利用下圖裝置,石墨作陽極,鈦網作陰極,熔融CaF2-CaO做電解質,可獲得金屬鈣,鈣再作為還原劑,可還原二氧化鈦制各金屬鈦。
①陽極所發(fā)生的反應為________。
②在制備金屬鈦前后,CaO的總量不變,其原因是____。
(6)_T業(yè)上用4.0噸鈦鐵礦制得1. 6噸的二氧化鈦,則鈦鐵礦中鈦元素的質量分數是____。
(假設生產過程中鈦沒有損失)
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科目:高中化學 來源:2013學年黑龍江省高三上學期九月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(12分) 工業(yè)上,以鈦鐵礦為原料制備二氧化鈦的工藝流程如下圖所示。鈦鐵礦主要成分為鈦酸亞鐵(FeTiO3),其中一部分鐵元素在風化過程中會轉化為+3價。
已知:TiOSO4遇水會水解。
(1)步驟②中,用鐵粉將Fe3+轉化為Fe2+的反應的離子方程式為 。
(2)步驟③中,實現(xiàn)混合物的分離是利用物質的 (填字母序號)。a. 熔沸點差異 b. 溶解性差異 c. 氧化性、還原性差異
(3)步驟②、③、④中,均需用到操作是 (填操作名稱)。
(4)可以利用生產過程中的廢液與軟錳礦(主要成分為MnO2)反應生產硫酸錳(MnSO4,易溶于水),則反應的離子方程式為 。
(5)研究發(fā)現(xiàn),可以用石墨作陽極、鈦網作陰極、熔融CaF2-CaO作電解質,利用下圖所示裝置獲得金屬鈣,并以鈣為還原劑,還原二氧化鈦制備金屬鈦。
①寫出陽極所發(fā)生反應的電極反應式: 。
②在制備金屬鈦前后,CaO的總量不變,其原因是
(請結合化學用語解釋)
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