A. | a>b>c>d | B. | a>c>d>b | C. | c>a>b>d | D. | b>d>c>a |
分析 形成原電池時,活潑金屬做負(fù)極,根據(jù)電極反應(yīng)現(xiàn)象首先判斷電池的正負(fù)極,再判斷金屬的活潑性強弱.
解答 解:形成原電池時,活潑金屬做負(fù)極,若a、b相連時,a為負(fù)極,則金屬活動性a>b,c、d相連時,電流由d到c,則c為負(fù)極,活動性c>d,a、c相連時,c極上產(chǎn)生大量氣泡,說明在c極上產(chǎn)生氫氣,c極上發(fā)生還原反應(yīng),c極為正極,則活動性a>c,b、d相連時,b極上有大量氣泡產(chǎn)生,說明在b極上產(chǎn)生氫氣,b極上發(fā)生還原反應(yīng),b極為正極,則活動性d>b,所以四種金屬的活動性順序為a>c>d>b,
故選:B.
點評 本題考查金屬的活動性的順序強弱比較,題目難度不大,本題考查角度為形成原電池反應(yīng),注意活潑金屬做負(fù)極.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:Y<Q<W | |
B. | ZX3可使紫色石蕊溶液變藍(lán) | |
C. | X、Z、Q三種元素可組成離子化合物或共價化合物 | |
D. | X2Q2、Y2X6兩種分子中含有的電子數(shù)相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室可用NaNO2和NH4Cl溶液混合加熱制取氮氣 | |
B. | NaNO2與N2H4反應(yīng)中,NaNO2是氧化劑 | |
C. | 可用KI-淀粉試紙和食醋鑒別NaNO2和NaCl | |
D. | 分解NaN3鹽每產(chǎn)生1 mol N2轉(zhuǎn)移6 mole一 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加催化劑 | B. | 分離出硫 | C. | 減壓 | D. | 加生石灰 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 混合氣體的壓強 | B. | 混合氣體的密度 | ||
C. | B的物質(zhì)的量濃度 | D. | 氣體的總物質(zhì)的量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
A | B | ||||||
D | E | F | |||||
C | G | H |
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