10．合理補(bǔ)充碘、鐵元素是十分必要的，下列說法不正確的是（　�。�
A．為了補(bǔ)充碘而食用過多的加碘鹽或含碘食品
B．如果體內(nèi)缺鐵，人就會(huì)患缺鐵性貧血，兒童缺鐵還可能導(dǎo)致智力發(fā)育遲緩
C．強(qiáng)化鐵強(qiáng)化醬油，可以幫助預(yù)防缺鐵性貧血
D．過量服用補(bǔ)鐵劑可能引起鐵中毒，造成胃腸道出血性壞死

分析 A．補(bǔ)碘過多可得甲亢；
B．鐵元素為血紅蛋白的重要元素，缺鐵導(dǎo)致貧血，兒童缺鐵可能導(dǎo)致智力發(fā)育遲緩；
C．缺鐵導(dǎo)致缺鐵性貧血，補(bǔ)鐵可以幫助預(yù)防缺鐵性貧血；
D．過量服用補(bǔ)鐵劑也可能引起鐵中毒．

解答 解：A．補(bǔ)碘過多可得甲亢，所以不能食用過多的加碘鹽或含碘食品，故A錯(cuò)誤；
B．如果體內(nèi)缺鐵，人就會(huì)患缺鐵性貧血，兒童缺鐵還可能導(dǎo)致智力發(fā)育遲緩，故B正確；
C．缺鐵導(dǎo)致貧血，強(qiáng)化鐵強(qiáng)化醬油，可以幫助預(yù)防缺鐵性貧血，故C正確；
D．如果補(bǔ)鐵劑用量較大，可刺激胃腸黏膜，引起腹痛、腹瀉等癥狀，嚴(yán)重者可發(fā)生胃腸道出血，昏迷，甚至死亡，故D正確；
故選A．

點(diǎn)評 本題主要微量元素與人體健康，題目難度不大，在學(xué)習(xí)中注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列各項(xiàng)中，理由、結(jié)論及關(guān)系均正確的是（　�。� 
選項(xiàng)     理由結(jié)論
A堿性：Ba（OH）2＞Mg（OH）2金屬性：Ba＞Mg
B相同物質(zhì)的量的原子失去電子的數(shù)目：Al＞Na還原性：Al＞Na
CHX酸性比HY強(qiáng)非金屬性：X＞Y
D相同物質(zhì)的量得到電子的數(shù)目：稀硝酸＞濃硝酸氧化性：稀硝酸＞濃硝酸
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．W、M、X、Y、Z是周期表前36號元素中的四種常見元素，其原子序數(shù)依次增大．W的一種核素在考古時(shí)常用來鑒定一些文物的年代；M的氧化物是導(dǎo)致酸雨的主要物質(zhì)之一．X的某一種單質(zhì)在高空大氣層中保護(hù)人類免遭太陽光中紫外線的強(qiáng)烈侵襲；Y的基態(tài)原子核外有6個(gè)原子軌道處于半充滿狀態(tài)；Z能形成紅色的Z2O和黑色的ZO兩種氧化物．
（1）Y3+基態(tài)電子排布式可表示為1s22s22p63s23p63d3．
（2）MX3-的空間構(gòu)型是平面三角形（用文字描述）．
（3）M可形成多種氫化物，其中MH3的堿性強(qiáng)于M2H4的原因是N2H4中分子N為-2價(jià)，而NH3分子中N為-3價(jià)，負(fù)電性更高，導(dǎo)致N原子的孤對電子更易提供出來與H+結(jié)合，故堿性更強(qiáng)．
（4）根據(jù)等電子原理，WX分子的結(jié)構(gòu)式為C≡O(shè)．
（5）1mol WX2中含有的σ鍵數(shù)目為2NA．
（6）H2X分子中X原子軌道的雜化類型為sp3．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列依據(jù)熱化學(xué)方程式得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�
A．已知HCl（aq）+NaOH（aq）=NaCl（aq）+H2O△H=-57.3kJ/mol，則含40gNaOH的稀溶液與足量稀醋酸完全中和放出的熱量小于57.3kJ
B．已知2H2O（l）=2H2（g）+O2（g）△H=+571.6kJ/mol-1，則氫氣燃燒熱為285.8 kJ/mol
C．已知C（石墨，s）=C（金剛石，s）△H＞0，則石墨比金剛石穩(wěn)定
D．已知S（s）+O2（g）=SO2（g）△H1，S（g）+O2（g）=SO2（g）△H2，則△H1＜△H2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．兩種元素可以形成XY2型化合物，它們的元素序數(shù)是（　�。�
A．3和9B．5和8C．16和 8D．11和17

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．蛋白質(zhì)發(fā)生的下列過程，可逆的是（　�。�
A．加入硫酸銅溶液B．煮熟C．鹽析D．加入濃硫酸

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．某溫度下，在體積不變的密閉容器中，進(jìn)行如下反應(yīng)：A（g）?B（g）+C（g），下列說法中能說明該反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)的是（　�。�
A．混合氣體的密度不變B．容器中壓強(qiáng)不變
C．化學(xué)平衡常數(shù)K不變D．消耗1 molA的同時(shí)生成1molB

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列說法不正確的是（　�。�
A．化學(xué)反應(yīng)除了生成新物質(zhì)外，還伴隨著能量的變化
B．有的放熱反應(yīng)不需要加熱就能發(fā)生
C．焓變就是反應(yīng)熱，二者沒有區(qū)別
D．化學(xué)反應(yīng)是放熱還是吸熱，取決于生成物具有的總能量和反應(yīng)物具有的總能量

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列說法與膠體性質(zhì)無關(guān)的是（　　）
A．黃河三角洲的形成B．制豆腐
C．制漂白粉D．丁達(dá)爾現(xiàn)象

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案