設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是：（�。�

A．常溫常壓下，22.4 L乙烯中C—H鍵數(shù)為4 NA

B．1 mol羥基中電子數(shù)為10 NA

C．在反應(yīng)KIO3＋6HI===KI＋3I2＋3H2O中，每生成3 mol I2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6 NA

D．常溫下，1 L 0.1 mol/L NH4NO3溶液中NH4+的數(shù)目小于6.02×1022

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在實驗室中，對下列事故或藥品的處理正確的是

A．有大量的氯氣泄漏時，用肥皂水浸濕軟布蒙面，并迅速離開現(xiàn)場

B．金屬鈉著火燃燒時，用泡沫滅火器滅火

C．少量濃硫酸沾在皮膚上，立即用氫氧化鈉溶液沖洗

D．含硫酸的廢液倒入水槽，用水沖入下水道

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下圖所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中，各物質(zhì)均為短周期主族元素組成的單質(zhì)或化合物。已知：A、C、D、F、K均為單質(zhì)；C、E、F、G、K常溫下是氣體，且K為工業(yè)上制造漂白粉的原料之一；J為白色沉淀且既能溶于B的水溶液，又能溶于E的水溶液；B、G可以使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍；反應(yīng)④是工業(yè)制化肥的重要反應(yīng)之一。（圖中部分反應(yīng)條件及物質(zhì)未列出）

請回答下列問題：

⑴ B的電子式為      ▲         。

⑵ H的化學(xué)式為     ▲          。

⑶ 寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式           ▲                。

⑷ 寫出反應(yīng)⑤的離子方程式           ▲                 。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


阿魏酸在食品、醫(yī)藥等方面有著廣泛用途。一種合成阿魏酸的反應(yīng)可表示為：

 ＋CO2↑

下列說法正確的是(　　)

A．可用KMnO4酸性溶液檢測上述反應(yīng)是否有阿魏酸生成

B．香蘭素、阿魏酸均可與NaHCO3、NaOH溶液反應(yīng)[來源:Zxxk.Com]

C．通常條件下，香蘭素、阿魏酸都能發(fā)生取代、加成、消去反應(yīng)

D．與香蘭素互為同分異構(gòu)體，分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫，且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的酚類化合物共有2種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


鹵代烴R－Cl在一定條件下可發(fā)生如下反應(yīng)：

以乙烯為原料經(jīng)過下圖所示的反應(yīng)可制取有機物W（A、B、C、D均為烴的衍生物）

（1）若甲為Cl2，乙為HCl，生成物W的分子式為C8H14O4，則W的結(jié)構(gòu)簡式為_____________________________；符合C的分子式且屬于中學(xué)化學(xué)常見鏈狀烴的衍生物的同分異構(gòu)體有_______________種（包括C）。
（2）若W的分子式為C5H10O3，則甲為________________，乙為_________________。
（3）若甲、乙均為Cl2，按下列要求寫出C＋E→W的化學(xué)方程式：
①W為最小環(huán)狀分子________________________________；
②W為高分子______________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


  苯甲酸廣泛應(yīng)用于制藥和化工行業(yè)，某同學(xué)嘗試用甲苯的氧化反應(yīng)制備苯甲酸，反應(yīng)原理：

實驗方法：一定量的甲苯和適量的KMnO4溶液在100℃反應(yīng)一段時間后停止反應(yīng)，按如下流程分離出苯甲酸和回收未反應(yīng)的甲苯。

已知：苯甲酸相對分子質(zhì)量122 ，熔點122.4℃，在25℃和95℃時溶解度分別為0.3 g和6.9 g；純凈固體有機物一般都有固定熔點。

（1）操作Ⅰ為         ，需要用到的主要玻璃儀器為          ；

操作Ⅱ為          。

（2）無色液體A是               ，定性檢驗A的試劑是                ，

現(xiàn)象是                    。

（3）測定白色固體B的熔點，發(fā)現(xiàn)其在115℃開始熔化，達到130℃時仍有少量不熔，該同學(xué)推測白色固體B是苯甲酸與KCl的混合物，設(shè)計了如下方案進行提純和檢驗，實驗結(jié)果表明推測正確．請在答題卡上完成表中內(nèi)容。

序號

實驗方案

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

①

將白色固體B加入水中，

加熱溶解，             

得到白色晶體和無色溶液

②

取少量濾液于試管中，

                  

生成白色沉淀

濾液含Cl-

③

干燥白色晶體，      

                    

白色晶體是苯甲酸

（4）純度測定：稱取1.220 g產(chǎn)品溶解在甲醇中配成100 ml溶液，移取2 5.00 ml溶液，滴定，消耗KOH的物質(zhì)的量為2.40 × 10 -3 mol，產(chǎn)品中苯甲酸質(zhì)量分數(shù)的計算表達式為                ，計算結(jié)果為             。（保留兩位有效數(shù)字）。

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配制400 mL 0.5 mol·L－1的NaOH溶液，試回答下列問題：

（1）計算：需要NaOH固體的質(zhì)量為______。

（2）某學(xué)生用托盤天平稱量一個小燒杯的質(zhì)量，稱量前把游碼放在標尺的零刻度處，天平靜止時發(fā)現(xiàn)   指針在分度盤的偏右位置，此時左邊的托盤將______(填“高于”或“低于”)右邊的托盤。欲使天平平衡，所進行的操作為_______。假定最終稱得小燒杯的質(zhì)量為______(填“32.6 g”或“31.61 g”)，

（3）配制方法：設(shè)計五個操作步驟：

① 向盛有NaOH的燒杯中加入200 mL蒸餾水使其溶解，并冷卻至室溫；

② 繼續(xù)往容量瓶中加蒸餾水至液面接近刻度線1～2 cm處；

③ 將NaOH溶液沿玻璃棒注入500 mL容量瓶中；

④ 在燒杯中加入少量的蒸餾水，小心洗滌2～3次后移入容量瓶；

⑤ 改用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線，加蓋搖勻。

試將以上操作排出先后順序______。

（4）某學(xué)生實際配制NaOH溶液的濃度為0.48 mol·L－1，原因可能是______。

A．使用濾紙稱量氫氧化鈉固體

B．容量瓶中原來存有少量蒸餾水

C．溶解NaOH的燒杯未經(jīng)多次洗滌

D．膠頭滴管加水后定容時仰視刻度

（5）在下列配制0.5 mol·L－1 NaOH溶液過程示意圖中有錯誤的是(填序號)______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)與危險化學(xué)品標志的對應(yīng)關(guān)系不正確的是

A

B

C

D

乙醇

天然氣

濃硫酸

氫氧化鈉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)實驗操作正確的是

A．用過濾法分離氫氧化鐵膠體和三氯化鐵溶液的混合物

B．用容量瓶配制溶液，定容后搖勻液面下降，再加蒸餾水至刻度線

C．用容量瓶配制溶液，定容時俯視刻度線，所配溶液濃度偏大

D．將金屬鈉投入到足量CuSO4溶液中，靜置后溶液質(zhì)量增加

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