【題目】LiFePO4是鋰離子電池一種電極材料,其結構穩(wěn)定、資源豐富、安全性能好、無毒.該電極材料在充放電時的變化如圖所示,下列有關說法正確的是( 。
A. 放電時該電極為負極
B. 充電是Li+向陽極移動
C. 充電時該電極發(fā)生氧化反應,反應式為LiFePO4﹣e﹣=FePO4+Li+
D. 該電池可以用磷酸溶液作電解質(zhì)
【答案】C
【解析】分析:在Li、LiFePO4電池放電時,負極上Li失電子發(fā)生氧化反應,正極上LiFePO4得電子發(fā)生還原反應,根據(jù)得失電子確定正負極,根據(jù)反應物、生成物書寫電極反應式,放電時,陽離子移向正極,金屬Li能夠與磷酸反應,據(jù)此解答。
詳解:A、放電時, LiFePO4得電子發(fā)生還原反應為正極,充電時發(fā)生氧化反應為陽極,故A錯誤;
B、放電時,陽離子移向正極,充電時Li+向陰極移動,故B錯誤;
C、放電時, LiFePO4得電子發(fā)生還原反應為正極,充電時發(fā)生氧化反應為陽極,電極反應式為: LiFePO4﹣e﹣=FePO4+Li+,所以C選項是正確的;
D、金屬Li能夠與硫酸反應,不可以用磷酸溶液作電解質(zhì),故D錯誤;本題正確答案選C。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】研究和開發(fā)CO、CO2的應用對構建人類的生態(tài)文明建設有重要的意義。
(1)CO可用于煉鐵,已知:Fe2O3(s) + 3C(s)=2Fe(s) + 3CO(g) ΔH 1=+489.0 kJ·mol-1
C(s) + CO2(g)=2CO(g) ΔH 2 =+172.5 kJ·mol-1。則CO還原Fe2O3(s)的熱化學方程式為__________。
(2)電子工業(yè)中使用的一氧化碳常以甲醇為原料CH3OH=CO + 2H2,該反應是經(jīng)歷脫氫、分解兩步反應實現(xiàn)的。
。摎洌2CH3OH HCOOCH3 + 2H2
ⅱ(分解): ……
①ⅰ(脫氫)反應的機理可以用下圖表示:圖中中間產(chǎn)物X的結構簡式為________。
②寫出ⅱ(分解)反應的化學方程式____________。
(3)科學家們積極探討控制溫室氣體CO2的排放,減緩全球變暖措施和方法。
①Li4SiO4可用于富集得到高濃度CO2。原理是:在500℃,低濃度CO2與Li4SiO4接觸后生成兩種鋰鹽;平衡后加熱至700℃,反應逆向進行,放出高濃度CO2,Li4SiO4再生。請寫出700℃時反應的化學方程式為:____________。
②固體氧化物電解池(SOEC)用于高溫電解CO2/H2O,既可高效制備合成氣(CO+H2),又可實現(xiàn)CO2的減排,其工作原理如圖。寫出電極c上發(fā)生的電極反應式:_________、_________。
(4)催化劑可以將CO2和CH4直接轉(zhuǎn)化成乙酸。在不同溫度下催化劑的催化效率與乙酸的生成速率的關系如圖。
在250-300℃過程中影響速率的主要因素是___________;在300-400℃過程中影響速率的主要因素是___________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】汽車尾氣處理裝置中可發(fā)生反應:4CO+2NO2 4CO2+N2,下列對該反應的說法正確的是
A. NO2被氧化 B. CO是氧化劑
C. 該條件下,氧化性CO2<NO2 D. 該條件下,還原性CO<N2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生產(chǎn)、生活、社會等密切相關,下列說法正確的是
A. 綠色化學的核心是應用化學原理對環(huán)境污染進行治理
B. 用CO2合成可降解的聚碳酸酯塑料,能減少白色污染及其危害
C. 推廣使用煤的液化技術,從根本上減少二氧化碳等溫室氣體的排放
D. 明礬常用于水體殺菌消毒
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】小明很喜歡化學實驗課,今天要學習“探究鐵及其化合物的氧化性或還原性”。
(1)實驗前小明預測Fe2+既有還原性又有氧化性。你認為他預測的依據(jù)是_______________。
(2)小明欲用實驗證明他的預測。實驗室提供了下列試劑:3%的過氧化氫溶液、鋅粒、銅片、0.1 mol·L-1氯化亞鐵溶液、硫氰化鉀溶液、新制氯水。
①若小明計劃在0.1 mol·L-1氯化亞鐵溶液滴入新制氯水,探究Fe2+的還原性,你預計可能發(fā)生的反應的離子方程式是________________________,可能觀察到的現(xiàn)象是溶液由淺綠色變?yōu)?/span>________色。
②實驗中,小明發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象不太明顯,老師分析可能是產(chǎn)物的含量太低,建議可以通過檢驗Fe2+被氧化的產(chǎn)物Fe3+的存在以獲取證據(jù)。你認為可選_________滴入小明所得的混合液中,并通過溶液出現(xiàn)______色的現(xiàn)象,證明小明的觀點和實驗方案都是正確的。
③對于證明Fe2+具有氧化性,小明認為金屬單質(zhì)都具有還原性,并分別將銅片、鋅粒投入氯化亞鐵溶液中,結果銅片沒變化,鋅粒逐漸變小。由此說明三種金屬的還原性由強至弱的順序為___________________(填化學式)。
④實際上Fe2+的還原性較強,實驗室的氯化亞鐵溶液常因氧化而變質(zhì),除去雜質(zhì)的方法是_________________________________________,相關反應的離子方程式是_____________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】同溫同壓下,等質(zhì)量的 SO2氣體和 SO3氣體相比較,正確的說法是
A. 密度比為 4:5 B. 物質(zhì)的量之比為 4:5
C. 體積比為 1:1 D. 原子數(shù)之比為 3:4
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室采用MgCl2、AlCl3的混合溶液與過量氨水反應制備MgAl2O4,主要流程如下:
(1)為使Mg2+、Al3+同時生成沉淀,應先向沉淀反應器中加入________(填“A”或“B”),再滴加另一反應物。
(2)如下圖所示,過濾操作中的一處錯誤是________________________________________。
(3)判斷流程中沉淀是否洗凈所用的試劑是__________________________________________。高溫焙燒時,用于盛放固體的儀器名稱是___________________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】飲用水中的對人類健康會產(chǎn)生危害,為了降低飲用水中的濃度,某飲用水研究人員提出,在堿性條件下用鋁粉將還原為N2,其化學方程式為10Al+6NaNO3+4NaOH===10NaAlO2+3N2↑+2H2O。
請回答下列問題:
(1)上述反應中,________元素的化合價升高,則該元素的原子________(填“得到”或“失去”)電子;而________元素的化合價降低,則該元素的原子被________(填“氧化”或“還原”)。
(2)用“雙線橋法”表示反應中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:_______________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列事實與膠體性質(zhì)無關的是( )
A.工業(yè)上靜電除塵
B.在河流入海處易形成沙洲
C.氯化鐵溶液中滴入氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀
D.清晨的陽光穿過茂密的林木枝葉所產(chǎn)生的美麗景象(美麗的光線)
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