下列選項正確的是
A.使pH試紙變成紅色的溶液中,可能存在大量的:NH4+、Cu2+、ClO﹣、Cl﹣
B.(NH4)2Fe(SO4)2溶液中,可能存在大量的:K+、Cu2+、Cl﹣、MnO4﹣
C.硫酸酸化的淀粉KI溶液在空氣中變成藍(lán)色:4I﹣+O2+2H2O=2I2+4OH﹣
D.NaHCO3溶液中滴加少量澄清石灰水:2HCO3﹣+Ca2++2OH﹣=CaCO3↓+2H2O+CO32﹣
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省天水市高三上第一次檢測考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(15分)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集氧化、吸附、速凝于一體的新型多功能水處理劑。其生產(chǎn)流程如下:
(1)配制KOH溶液時,是在每100 mL水中溶解61.6 g KOH固體(該溶液的密度為1.47 g/mL),它的物質(zhì)的量濃度是 mol/L。
(2)在溶液I中加入KOH固體的目的是 (填編號)。
A.與溶液I中過量的Cl2繼續(xù)反應(yīng),生成更多的KClO
B.KOH固體溶解時會放出較多的熱量,有利于提高反應(yīng)速率
C.為下一步反應(yīng)提供堿性的環(huán)境
D.使副產(chǎn)物KClO3轉(zhuǎn)化為 KClO
(3)每制得59.4克K2FeO4,理論上消耗氧化劑的物質(zhì)的量為 mol。從溶液Ⅱ中分離出K2FeO4后,還得到副產(chǎn)品KNO3、KCl,寫出③中反應(yīng)的離子方程式: 。
(4)高鐵酸鉀(K2FeO4)溶液中加入稀硫酸,溶液變?yōu)辄S色,并有無色氣體產(chǎn)生,該反應(yīng)的離子方程式是 。
(5)從環(huán)境保護的角度看,制備K2FeO4較好的方法為電解法,其裝置如圖2所示。電解過程中陽極的電極反應(yīng)式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆天津一中高三零月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,下列溶液的pH或微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是
A.某物質(zhì)的溶液中由水電離出的c(H+)=1×10-amol/L,若a>7時,則該溶液的pH一定為14-a
B.某溶液中存在的離子有S2-、HS-、OH-、Na+、H+,則離子濃度一定是 c(Na+)>c(S2-)>c(OH-)>c(HS-)>c(H+)
C.將0.2 mol/L的某一元酸HA溶液和0.1mol/L NaOH溶液等體積混合后溶液pH大于7,則反應(yīng)后的混合液:2c(OH-)=2c(H+)+c(HA)-c(A-)
D.①Na2CO3溶液 ②CH3COONa溶液③NaOH溶液,若3種溶液pH均為9,則它們物質(zhì)的量濃度大小順序是①>②>③
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一入學(xué)摸底化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
水是一種寶貴的自然資源.2014年3月22日是第二十二個“世界水日”.關(guān)于水的知識有下列話題,請按要求填空.
(1)自來水生產(chǎn)過程中,可加 (填寫物質(zhì)化學(xué)式)進行消毒殺菌;
(2)測定地下水的酸堿度常用 ;
(3)水是常用的溶劑.實驗室用NaCl配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,已經(jīng)有下列實驗儀器:天平、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還必須用到的玻璃儀器有 ;配制好的氯化鈉溶液可以保存較長時間,這體現(xiàn)了溶液的 ;
(4)保護環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民的責(zé)任和義務(wù).下列做法有利于保護水資源的是 (填寫選項編號)
A.大量使用化肥農(nóng)藥
B.工業(yè)廢水處理達標(biāo)后在排放
C.使用含磷洗衣粉
D.生活污水直接排放
(5)根據(jù)你的了解,赤潮和水華屬于哪類水體污染: ;
(6)科學(xué)家們在實驗室中利用催化劑在光照條件下進行水的分解反應(yīng),以得到清潔能源.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一9月檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在pH=1的溶液中,可以大量共存的離子是
A.K + 、Na + 、SO42-、SO32- B.NH4+、Mg 2+ 、SO42-、Cl -
C.Na + 、K + 、HCO3-、Cl - D.K + 、Na + 、 NO3-、CO32-
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆四川省高三9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)我國化工專家侯德榜,改進氨堿法設(shè)計了“聯(lián)合制堿法”,為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻.生產(chǎn)流程如下圖:
(1)完成有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
①沉淀池:NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl
②煅燒爐:
(2)聯(lián)合制堿法的優(yōu)點表述中,不正確的是
A.生產(chǎn)原料為:食鹽、NH3、CO2
B.副產(chǎn)物氯化銨可做氮肥
C.生產(chǎn)過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)只有CO2
D.原料利用率高
某實驗小組,利用下列裝置下圖模擬“聯(lián)合制堿法”的第一步反應(yīng).
(3)上述裝置中接口連接順序為 ;
A.a(chǎn)接c;b接f、e接d B.a(chǎn)接d;b接f、e接c
C.b接d;a接e、f接c D.b接c;a接f、e接d
(4)D中應(yīng)選用的液體為 。
為測定產(chǎn)品純堿的成分和含量,做如下實驗.假設(shè)產(chǎn)品純堿中只含NaCl、NaHCO3雜質(zhì).
(5)滴定法測定純堿產(chǎn)品中NaHCO3含量的方法是:準(zhǔn)確稱取純堿樣品W g,放入錐形瓶中加蒸餾水溶解,加1~2滴酚酞指示劑,用c mol/L的HCl溶液滴定至溶液由紅色變?yōu)闊o色(指示CO32﹣+H+=HCO3﹣反應(yīng)的終點),所用HCl溶液體積為V1mL,再加1~2滴甲基橙指示劑,繼續(xù)用HCl溶液滴定至溶液由黃色變?yōu)槌壬,所用HCl溶液總體積為V2 mL.則純堿樣品中NaHCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(16分)我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”曾為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻。他以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3,進而生產(chǎn)出純堿。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
NH3+CO2+H2O +NaCl NaHCO3↓+NH4Cl ;
2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O
(1)NH3、CO2與飽和食鹽水反應(yīng),能析出碳酸氫鈉晶體的原因是
a.碳酸氫鈉難溶于水
b.碳酸氫鈉受熱易分解
c.碳酸氫鈉的溶解度相對較小,所以在溶液中首先結(jié)晶析出
(2)某探究活動小組根據(jù)上述制堿原理,進行碳酸氫鈉的制備實驗,同學(xué)們按各自設(shè)計的方案實驗。
①一位同學(xué)將二氧化碳?xì)怏w通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實驗裝置如下圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫出)。
試回答下列有關(guān)問題:
(Ⅰ)乙裝置中的試劑是 ;
(Ⅱ)丁裝置中稀硫酸的作用是 ;
(Ⅲ)實驗結(jié)束后,分離出NaHCO3 的操作是 (填分離操作的名稱)。
②另一位同學(xué)用圖中戊裝置(其它裝置未畫出)進行實驗。
(Ⅰ)實驗時,須先從 管通入 氣體,再從 管中通入 氣體;
(Ⅱ)有同學(xué)建議在戊裝置的b管下端連接己裝置,理由是 ;
(3)請你再寫出一種實驗室制取少量碳酸氫鈉的方法:________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆貴州省遵義市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)用圖示裝置進行鐵與稀硝酸反應(yīng)的實驗并進行相關(guān)的實驗探究。(共計13分)
實驗步驟:
a.向廣口瓶內(nèi)注入足量熱NaOH溶液,將盛有一定質(zhì)量的
純鐵粉的小燒杯放入瓶中。
b.關(guān)閉止水夾,點燃紅磷,伸入瓶中,塞好橡膠塞。
c.待紅磷充分燃燒,一段時間后打開分液漏斗旋塞,向小
燒杯中滴入一定量的4mol/L的稀硝酸,鐵粉完全溶解。
(一)氣體產(chǎn)物成分探究
(1)實驗前如何檢查該裝置的氣密性?
(2)燃燒紅磷的目的是
(3)為證明氣體產(chǎn)物為NO,步驟c后還缺少的一步主要操作是 。
(二)產(chǎn)物中鐵元素價態(tài)探究
(1)提出合理假設(shè)
假設(shè)1:產(chǎn)物中只有+2價鐵元素;假設(shè)2: ;
假設(shè)3:產(chǎn)物中既有+2價鐵元素,又有+3價鐵元素.
(2)設(shè)計實驗方案,證明假設(shè)1成立(寫出實驗操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論): 。
(三)問題討論
(1)廣口瓶中熱NaOH溶液的主要作用是 。
(2)若假設(shè)3成立,且所得溶液中n(Fe2+)︰n(Fe3+)=3︰1時,則相應(yīng)反應(yīng)的離子方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆四川省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生活和生產(chǎn)中化學(xué)知識的描述正確的是
A.高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維,光導(dǎo)纖維遇強堿會“斷路”
B.侯氏制堿法的工藝原理主要應(yīng)用了物質(zhì)熔沸點的差異
C.鋁合金的大量使用歸功于人們能使用焦炭等還原劑從氧化鋁中獲得鋁
D.用蘸有濃氨水的玻璃棒檢驗輸送氯氣的管道是否漏氣
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