下列有關(guān)生活常識的說法中，不正確的是

A．飲用牛奶和豆?jié){可以緩解重金屬引起的中毒

B．含有食品添加劑的食物對人體健康均有害，不宜食用

C．維生素是參與生物生長發(fā)育和新陳代謝所必需的一類有機(jī)化合物

D．食物的酸堿性與化學(xué)上所指溶液的酸堿性不同，蛋白質(zhì)屬于酸性食物

 

B

【解析】

試題分析：A．牛奶和豆?jié){含有豐富的蛋白質(zhì)，因此飲用牛奶和豆?jié){可以緩解重金屬引起的中毒，正確；B．含有食品添加劑的食物對人體健康有的有害有的有益，因此不能說都不宜食用，錯誤；C．維生素是參與生物生長發(fā)育和新陳代謝所必需的一類有機(jī)化合物，正確；D．食物的酸堿性是酯食物在人體內(nèi)反應(yīng)最終的產(chǎn)物的酸堿性，與化學(xué)上所指溶液的酸堿性不同，蛋白質(zhì)屬于酸性食物，正確。

考點(diǎn)：考查化學(xué)在日常生活常識中的相同的與不同的知識。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014秋季福建省高一上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）（1）酸、堿、鹽在溶液中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，通常有__________、___________或_________等難電離物質(zhì)生成。

（2）在溫度和壓強(qiáng)一定時，物質(zhì)的體積主要由___________________________________、_______________________________、_______________________________________決定。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014秋季甘肅省白銀市高二第一學(xué)期期中理科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對于任何一個平衡體系，采用以下措施，一定會使平衡移動的是

A．加入一種反應(yīng)物 B．升高溫度

C．對平衡體系增加壓強(qiáng) D．使用催化劑

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014秋季甘肅省高二第一學(xué)期期中考試文科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)屬于天然高分子化合物的是

A．油脂 B．塑料 C．纖維素 D．葡萄糖

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014秋季甘肅省高二第一學(xué)期期中考試文科化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

日常生活中遇到的很多問題都涉及到化學(xué)知識，下列有關(guān)做法在日常生活中可行的是

A．醫(yī)用酒精和工業(yè)酒精的主要成分相同，都可用于傷口消毒

B．可利用米湯檢驗(yàn)含碘鹽的真假

C．低血糖癥狀出現(xiàn)時，吃饅頭要比喝葡萄糖水見效快

D．用食醋清洗熱水瓶中的水垢

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014秋季湖南省高二上學(xué)期第一次階段測試化學(xué)（B）試卷（解析版） 題型：填空題

一定條件下，A（g）+B(g) C(g)，ΔH ＜0,達(dá)到平衡后根據(jù)下列圖像判斷：

（1）升溫，達(dá)到新平衡的是 （填“A、B、C、D或E”，下同）

新平衡中C的體積分?jǐn)?shù) （填“增大、減小或不變”，下同）

（2）減壓，達(dá)到新平衡的是 ，A的轉(zhuǎn)化率 。

（3）減少C的量，達(dá)到新平衡的是 。

（4）增加A的量，達(dá)到新平衡的是 ，此時B的轉(zhuǎn)化率 ，A的轉(zhuǎn)化率。

（5）使用催化劑，達(dá)到新平衡的是 ，C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014秋季湖南省高二上學(xué)期第一次階段測試化學(xué)（B）試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是298 K時，N2與H2反應(yīng)過程中能量變化的曲線圖，下列敘述正確的是

A．加入催化劑，該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱改變

B．b曲線是加入催化劑時的能量變化曲線

C．該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為：N2＋3H2??2NH3，ΔH＝－92 kJ/mol

D．在溫度、體積一定的條件下，通入1 mol N2和3 molH2反應(yīng)后放出的熱量為92kJ

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆廣東省韶關(guān)市十校高三10月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（16分）某氯化鐵樣品含有少量FeCl2雜質(zhì)�，F(xiàn)要測定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)按以下步驟進(jìn)行：(H-1 O-16 Fe-56)

請根據(jù)上面流程，回答以下問題：

（1）操作I所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外，還必須有_______、_____（填儀器名稱）

（2）請寫出加入溴水發(fā)生的離子反應(yīng)方程式____________________________。

（3）檢驗(yàn)沉淀是否已經(jīng)洗滌干凈的操作是_____________________________。

（4）該實(shí)驗(yàn)中可以回收利用的物質(zhì)是________________________________。

（5）若蒸發(fā)皿質(zhì)量是W1g，蒸發(fā)皿與加熱后固體總質(zhì)量是W2g，則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___ （列出原始計算式，不需化簡）；若稱量準(zhǔn)確，最終測量的結(jié)果偏大，則造成誤差的原因可能是_____（寫出一種原因即可）。

（6）為進(jìn)一步探究樣品的性質(zhì)，他們又利用溶液A做了如下一些實(shí)驗(yàn)，其中現(xiàn)象、結(jié)論均正確的_

______________（填寫序號）。

A．向氫氧化鎂懸濁液中滴加A溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀，證明

B．向A溶液中加入少量鐵粉，鐵粉溶解，溶液顏色由黃色變成淺綠色

C．向沸水中滴加A的飽和溶液，立即出現(xiàn)紅褐色沉淀

D．將A溶液加熱蒸干并灼燒，得到Fe2O3固體

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆廣東省湛江市高三第一次月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

標(biāo)準(zhǔn)狀況下VL氨氣溶解在1L水中（水的密度近似為1g/mL），所得溶液的密度為ρg/mL，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω，物質(zhì)的量濃度為c mol/L，則下列關(guān)系中不正確的是

A． B．

C． D．

 

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