氧化還原反應(yīng)與四種基本類型反應(yīng)的關(guān)系如圖所示,則下列化學(xué)反應(yīng)屬于區(qū)域3的是(  )
A、Cl2+2KI
  △  
.
 
I2+2KCl
B、2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
C、CH4+2O2
  △  
.
 
CO2+2H2O
D、4Fe(OH)2+O2+2H2O
  △  
.
 
4Fe(OH)3
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)
專題:氧化還原反應(yīng)專題
分析:由圖可知,3區(qū)屬于氧化還原反應(yīng),但不是置換反應(yīng)、化合反應(yīng)和分解反應(yīng),結(jié)合反應(yīng)的類型進(jìn)行判斷.
解答: 解:A.為置換反應(yīng),位于4區(qū)域,故A錯(cuò)誤;
B.為分解反應(yīng),元素化合價(jià)沒有發(fā)生變化,不屬于氧化還原反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C.不屬于四種基本類型反應(yīng),為氧化還原反應(yīng),故C正確;
D.為化合反應(yīng),屬于氧化還原反應(yīng),為1區(qū)域,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查氧化還原反應(yīng),為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意從元素化合價(jià)的角度分析,把握化學(xué)反應(yīng)類型的判斷,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

小明同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題.他設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)
各步驟結(jié)論 總結(jié)
實(shí)驗(yàn)一 將氯酸鉀加熱至融化,伸入帶火星的木條, 木條復(fù)燃 氯酸鉀受熱要分解產(chǎn)生氧氣,但是
 

反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑
實(shí)驗(yàn)二 將氯酸鉀加熱至融化,伸入帶火星的木條, 木條不復(fù)燃 二氧化錳受熱不產(chǎn)生氧氣
實(shí)驗(yàn)三
 
木條迅速?gòu)?fù) 燃 二氧化錳能加快氯酸鉀的分解
(1)請(qǐng)你幫小明同學(xué)填寫上表中未填完的空格.
(2)在小明的探究實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二起的作用是
 

(3)小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)“總結(jié)”,她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn),最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明.
第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量,其目的是:
 

第二方面的實(shí)驗(yàn)是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ag2O2是銀鋅堿性電池的正極活性物質(zhì),可通過下列方法制備:在KOH溶液中加入適量AgNO3溶液,生成Ag2O沉淀,保持反應(yīng)溫度為80℃,邊攪拌邊將一定量K2S2O8溶液緩慢加到上述混合物中,反應(yīng)完全后,過濾、洗滌、真空干燥得固體樣品.反應(yīng)方程式為:
2AgNO3+4KOH+K2S2O8
  △  
.
 
Ag2O2↓+2KNO3+2K2SO4+2H2O
回答下列問題:
(1)銀鋅堿性電池的電解質(zhì)溶液為KOH溶液,電池放電時(shí)正極的Ag2O2轉(zhuǎn)化為Ag,負(fù)極的Zn轉(zhuǎn)化為K2Zn(OH)4,寫出該電池反應(yīng)方程式:
 

(2)該電池的電極反應(yīng)式為:
負(fù)極
 
;
正極
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是( 。
A、1.7 g氨氣所含有的電子數(shù)目為10NA
B、常溫常壓下,11.2 L乙烯氣體(C2H4)含有NA個(gè)碳原子
C、常溫常壓下,16g O3含有的氧原子數(shù)為NA
D、水的摩爾質(zhì)量就是NA個(gè)水分子的質(zhì)量之和

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某小組為研究電化學(xué)原理,設(shè)計(jì)如圖裝置.下列敘述不正確的是( 。
A、a和b不連接時(shí),鐵片上會(huì)有金屬銅析出
B、a和b用導(dǎo)線連接時(shí),銅片上發(fā)生的反應(yīng)為Cu2++2e-═Cu
C、無論a和b是否連接,鐵片均會(huì)溶解
D、a和b連接時(shí)Cu2+向鐵電極移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A、Cl-物質(zhì)的量濃度為0.5mol/L的MgCl2溶液1L中,MgCl2的物質(zhì)的量為1mol
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L CO2所含的質(zhì)子數(shù)為0.5NA
C、0.5 mol OH-的電子數(shù)目為4.5NA
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,46gNO2和N2O4的混合物含有的原子數(shù)為3NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、摩爾是物質(zhì)的質(zhì)量的單位
B、NaOH的摩爾質(zhì)量是40g
C、1mol Mg2+的質(zhì)量約為24g
D、1mol氣體所占的體積約為22.4L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

HCl氣體極易溶于水.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將56.0L HCl氣體溶于水,配成250.00mL溶液.
(1)求所得鹽酸溶液的物質(zhì)的量濃度.
(2)現(xiàn)欲配制100mL 1mol/L的鹽酸溶液,需要上述鹽酸溶液多少毫升?
(3)另取原鹽酸溶液10mL于燒杯中,加入足量AgNO3溶液.求獲得沉淀的質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)1L的密閉容器中加入2molA和1molB,發(fā)生下述反應(yīng):2A(g)+B(g)?3C(g)+D(s)達(dá)到平衡時(shí),C的濃度為1.2mol/L.維持容器的體積和溫度不變,按下列四種配比作為起始物質(zhì),達(dá)到平衡后,C的濃度仍是1.2mol/L的是( 。
A、4molA+2molB
B、3molC+1molD
C、2molA+1molB+1molD
D、1molA+0.5molB+1.5molC+0.1molD

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同步練習(xí)冊(cè)答案