下列裝置可以達(dá)到相關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ú糠謯A持固定裝置略去)( 。
ABCD
將開(kāi)關(guān)K置于M或N處以減緩鐵的腐蝕蒸干NH4Cl飽和溶液以制備N(xiāo)H4Cl晶體證明Ag+的氧化性強(qiáng)于Cu2+干燥、收集并吸收多余的NH3
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)
專(zhuān)題:
分析:A.根據(jù)金屬的防護(hù),若K置于N處,必須讓被保護(hù)的金屬接電源負(fù)極;若開(kāi)關(guān)K置于M處,形成原電池,鋅作負(fù)極,金屬鐵為正極,金屬鐵被保護(hù);
B.NH4Cl受熱易分解;
C.銅能與銀離子反應(yīng)生成銅單質(zhì);
D.氨氣密度比空氣小.
解答: 解:A.將開(kāi)關(guān)K置于N處,鐵做陽(yáng)極,加快鐵的腐蝕,故A錯(cuò)誤;
B.NH4Cl受熱易分解,應(yīng)采用冷卻熱NH4Cl飽和溶液制備N(xiāo)H4Cl晶體,故B錯(cuò)誤;
C.氧化性:氧化劑大于氧化產(chǎn)物,銅能與銀離子反應(yīng)生成銅單質(zhì),能證明Ag+的氧化性強(qiáng)于Cu2+,故C正確;
D.氨氣密度比空氣小,應(yīng)用向下排空氣法,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查較為綜合,涉及電解池、物質(zhì)分離提純、氧化性以及氣體的收集等知識(shí),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,為高考常?jiàn)題型,注意相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫氧化鋁的酸式電離和堿式電離方程式分別為
 
、
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E為五種常見(jiàn)的短周期元素,常溫下,A、B可形成B2A2和B2A兩種液態(tài)化合物,B與D可組成分子X(jué),X水溶液呈堿性,C元素的焰色反應(yīng)呈黃色,E與C同周期,且E的最高價(jià)氧化物的水化物呈兩性.試回答:
(1)D元素在周期表中的位置為
 

(2)A、D、E三種元素形成的鹽(化學(xué)式E(DA33)的水溶液呈酸性,用離子方程式解釋其原因
 
;
(3)用A單質(zhì)和B單質(zhì)可制取氣體燃料電池,該電池用多孔的惰性電極浸入濃KOH溶液,兩極分別通入A單質(zhì)和B單質(zhì).寫(xiě)出該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用惰性電極電解下列各稀溶液,經(jīng)一段時(shí)間后,溶液的pH保持不變的是( 。
A、CuCl2
B、NaCl溶液
C、H2SO4溶液
D、K2SO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖裝置,將液體A逐滴加入固體B中,下列敘述正確的是( 。
A、若A為濃鹽酸,B為MnO2,C中盛品紅溶液,則C中溶液褪色
B、若A為醋酸,B為貝殼,C中盛澄清石灰水,則C中溶液變渾濁
C、若A為濃氨水,B為生石灰,C中盛A1C13溶液,則C中先產(chǎn)生白色沉淀后沉淀又溶解
D、實(shí)驗(yàn)儀器D可以起到防止溶液倒吸的作用

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(I)羧酸與醇發(fā)生酯化反應(yīng),通常有不穩(wěn)定的中間產(chǎn)物生成.例如:

現(xiàn)以環(huán)己烯()為原料,通過(guò)以下各步轉(zhuǎn)化,最終可制得有機(jī)物(部分反應(yīng)過(guò)程及反應(yīng)條件略去)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A
 
;B
 

(2)第⑥步反應(yīng)生成的酯和水中都含有18O,請(qǐng)簡(jiǎn)述理由
 

(II)已知:鹵代烴可發(fā)生如下反應(yīng):

(3)請(qǐng)仿照上例設(shè)計(jì)一條由1-丙醇合成-2-甲基-1-丙醇的路線.
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

檢查裝置氣密性是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的重要操作之一.按要求回答下列問(wèn)題:
(1)下列關(guān)于不進(jìn)行氣密性檢查可能導(dǎo)致后果的敘述中,正確的是
 

A.收集不到氣體
B.造成環(huán)境污染
C.觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有誤
D.引發(fā)爆炸事故
(2)為檢查如圖所示簡(jiǎn)易氣體發(fā)生裝置的氣密性,甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行了以下操作和方案設(shè)計(jì):
①甲同學(xué)認(rèn)為,只要往漏斗中加水,便可檢驗(yàn)其氣密性是否良好.經(jīng)檢驗(yàn),他的方案可行,則甲同學(xué)的操作方法、現(xiàn)象和結(jié)論是
 

②乙同學(xué)設(shè)計(jì)的方案是:往漏斗中注入一定量的水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端.關(guān)閉活塞,用手捂住試管中上部,待漏斗中液面上升一定高度,打開(kāi)活塞讓液面回落后,迅速關(guān)閉活塞,松開(kāi)手,見(jiàn)漏斗中液面低于試管中液面且不再升降,說(shuō)明氣密性良好.乙同學(xué)設(shè)計(jì)方案的原理是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

煉鐵的還原劑CO是由焦炭和CO2反應(yīng)而得,現(xiàn)將焦炭和CO2放入體積為2L的密閉容器中,高溫下進(jìn)行下列反應(yīng):C(s)+CO2(g)?2CO(g)△H=Q kJ/mol.如圖為CO2、CO的物質(zhì)的量n隨時(shí)間t的變化關(guān)系圖,下列說(shuō)法正確的是(  )
A、0~1min,v(CO)=1mol/(L?min);1~3min時(shí),v(CO)=v(CO2
B、當(dāng)容器內(nèi)的壓強(qiáng)不變時(shí),反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài),且
P(平衡)
P(開(kāi)始)
<1
C、3min時(shí)溫度由T1升高到T2,則Q>0,重新平衡時(shí)
K(T2)
K(T1)
=
14
3
D、5min時(shí)再充入一定量的CO,a、b分別曲線表示n(CO)、n(CO2)的變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2011年12月江西銅業(yè)排污禍及下游,據(jù)測(cè)定廢水中重金屬污染物和有毒非金屬污染物達(dá)二十余種,當(dāng)?shù)孛癖娭亟饘僦卸静“Y和奇異怪病時(shí)有發(fā)生. 廢水中的重金屬指的是( 。
A、金屬單質(zhì)B、金屬元素
C、金屬銅D、金屬氧化物

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