橙皮素具有抗氧化、消炎、降血脂、保護(hù)心血管和抗腫瘤等多種功效.它的合成路線如下:

(1)化合物A中的含氧官能團(tuán)有
 
、
 
(填官能團(tuán)名稱).
(2)已知:B→C為取代反應(yīng),其另一產(chǎn)物為HCl,寫出X的結(jié)構(gòu)簡式:
 

(3)反應(yīng)D→E的反應(yīng)類型是
 

(4)寫出同時(shí)滿足下列條件的B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
 

Ⅰ.屬于芳香族化合物
Ⅱ.分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫
Ⅲ.不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),但能發(fā)生水解反應(yīng)
(5)已知:,結(jié)合流程信息,寫出以甲苯和上述流程中的“X”為原料,制備的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用).
考點(diǎn):有機(jī)物的合成
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:(1)根據(jù)A的結(jié)構(gòu)簡式分析A中含有2中含氧官能團(tuán);
(2)根據(jù)B→C為取代反應(yīng),取代反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為交換基團(tuán)或原子來判斷;
(3)根據(jù)流程D及E的結(jié)構(gòu)簡式變化的來判斷;
(4)根據(jù)信息確定Ⅰ.屬于芳香族化合物,說明含有苯環(huán);Ⅱ.分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫,說明對(duì)稱結(jié)構(gòu);Ⅲ.不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),但能發(fā)生水解反應(yīng),說明含有酯基,不含酚羥基,據(jù)此書寫;
(5)根據(jù)要制備,即要得到單體為,根據(jù)產(chǎn)物和原料分析,先將甲苯的對(duì)位引入氯原子,再水解、酸化得對(duì)甲基苯酚,對(duì)甲基苯酚的甲基氧化為羧基即可,但酚羥基已被氧化,根據(jù)流程信息加以保護(hù)來設(shè)計(jì)流程.
解答: 解:(1)根據(jù)A的結(jié)構(gòu)簡式,A中含有2中含氧官能團(tuán)即酚羥基和醛基,故答案為:酚羥基;醛基;
(2)因?yàn)槿〈磻?yīng)是交換基團(tuán)或原子,把HCl和C分別交換得到B和CH3OCH2Cl,故答案為:CH3OCH2Cl;
(3)由D到E的結(jié)構(gòu)簡式的變化,則D中碳碳雙鍵與羥基加成,故答案為:加成反應(yīng);
(4)根據(jù)信息確定Ⅰ.屬于芳香族化合物,說明含有苯環(huán);Ⅱ.分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫,說明對(duì)稱結(jié)構(gòu);Ⅲ.不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),但能發(fā)生水解反應(yīng),說明含有酯基,不含酚羥基,則符合條件的同分異構(gòu)體為,
故答案為:
(5)根據(jù)要制備,即要得到單體為,根據(jù)產(chǎn)物和原料分析,對(duì)甲基苯酚的甲基氧化為羧基即可,但酚羥基已被氧化,所以根據(jù)流程信息加以保護(hù),具體流程為:
故答案為:
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的合成,題目難度中等,答題時(shí)一定要注意把握題給信息,仔細(xì)審題,為解答該題的關(guān)鍵,(5)為難點(diǎn),利用好流程信息對(duì)官能團(tuán)加以保護(hù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由徐光憲院士發(fā)起、院士學(xué)子同創(chuàng)的《分子共和國》科普讀物最近出版了.全書形象生動(dòng)地戲說了BF3、TiO2、CH3COOH、CO2、NO、二茂鐵、NH3、HCN、H2S、O3、異戊二烯和萜等眾多“分子共和國”中的明星.
(1)寫出Fe3+的電子排布式
 

(2)與CO2互為等電子體的一種離子為
 
(填化學(xué)式).
(3)NH3分子中氮原子的雜化軌道類型是
 

(4)1mol CH3COOH中含有的σ鍵的數(shù)目為
 

(5)TiO2的天然晶體中,最穩(wěn)定的一種晶體結(jié)構(gòu)如圖1,黑球表示
 
原子.
(6)二茂鐵(C5H52Fe是Fe2+與環(huán)戊二烯基離子結(jié)合形成的小分子化合物(如圖2),該化合物中Fe2+與環(huán)戊二烯基離子之間以
 
相結(jié)合(填字母).
a.離子鍵    b.金屬鍵    c.配位鍵     d.氫鍵     e.范德華力.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-483.6kJ?mol-1
2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-221kJ?mol1-
則C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)△H為( 。
A、-704.6 kJ?mol-1
B、+262.6 kJ?mol-1
C、-131.3 kJ?mol-1
D、+131.3 kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示三套實(shí)驗(yàn)裝置,分別回答下列問題.

(1)裝置1為鐵的吸氧腐蝕實(shí)驗(yàn).一段時(shí)間后,向插入石墨棒的玻璃筒內(nèi)滴入酚酞溶液,可觀察到石墨棒附近的溶液變紅,則該裝置中石墨電極的反應(yīng)式為
 

(2)裝置2中的銅是
 
極(填“正”或“負(fù)”),該裝置中石墨電極所發(fā)生的反應(yīng)為
 

(3)裝置3中甲燒杯盛放100mL 0.2mol?L-1的NaCl溶液,乙燒杯盛放100mL 0.5mol?L-1的CuSO4溶液.反應(yīng)一段時(shí)間后,停止通電.向甲燒杯中滴入幾滴酚酞,觀察到石墨電極附近首先變紅.
①甲燒杯中鐵為
 
極;甲燒杯中石墨電極的電極反應(yīng)式為
 

②乙燒杯中電解反應(yīng)的離子方程式為
 

③停止電解,取出Cu電極,洗滌、干燥、稱量,電極增重0.64g,甲燒杯中產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為
 
mL.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

環(huán)己烷可制備1,4-環(huán)己二醇,下列七步有關(guān)反應(yīng)(其中無機(jī)產(chǎn)物都已經(jīng)略去)中,其中有兩步屬于取代反應(yīng),兩步屬于消去反應(yīng),三步屬于加成反應(yīng),試回答:

(1)寫出下列化合物的結(jié)構(gòu)簡式:A:
 
C:
 

(2)寫出①、④的化學(xué)方程式:①:
 
;④:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知甲苯的一氯代物有4種,則甲苯與氫氣完全加成后產(chǎn)物的一氯代物的種類數(shù)是( 。
A、2種B、4種C、5種D、7種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

H、C、N、O、Na、S、Cl是常見的七種短周期元素.
(1)S位于元素周期表第
 
 周期第
 
 族,其基態(tài)原子核外有
 
個(gè)未成對(duì)電子;Na的基態(tài)原子核外電子排布式為
 

(2)用“>”或“<’’填空:
第一電離能電負(fù)性氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性酸性
N
 
O
C
 
N
H2S
 
H2O
H2SO4
 
 HClO4
(3)由上述元素中的任意兩種元素組成的化合物中,既含極性鍵又含非極性鍵的物質(zhì)有
 
(任寫一種物質(zhì)的分子式).
(4)NH3可作低溫溶劑,它易液化的原因是
 

(5)通常情況下,N2O5為無色晶體,它與N2O5能發(fā)生反應(yīng)(類似于CO2),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,并用單線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

生活中常用明礬 KAl(SO42?12H2O和硫酸鐵作為凈水劑,能使渾濁的水變得清澈透明.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)明礬和硫酸鐵凈水的原理是它們?nèi)苡谒笊赡z體,膠體能使水中泥沙形成絮狀不溶物沉降下來.則生成的膠體過程屬于
 
(填“物理變化”“化學(xué)變化)”.
(2)明礬水溶液中的K+濃度為0.1mol/L,則SO42-濃度為
 
mol/L.
(3)硫酸鐵的化學(xué)式為
 
,摩爾質(zhì)量為
 

(4)在明礬的水溶液中加入BaCl2溶液,現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)的離子方程式為
 

(5)在硫酸鐵溶液中加入適量鐵粉至剛好完全反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式并標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)鈉的敘述正確的是(  )
A、鈉在空氣中燃燒發(fā)出黃色的火焰
B、鈉在空氣中燃燒生成淡黃色的氧化鈉
C、將金屬鈉加入硫酸銅溶液中有紅色的銅生成
D、將鈉放入CCl4中密封保存

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同步練習(xí)冊答案