下列過(guò)程中，屬于非自發(fā)過(guò)程的是(　　)

A．N2和O2混合

B．常溫、常壓下，石墨轉(zhuǎn)化為金剛石

C．H2和O2化合生成H2O

D．C＋O2CO2


答案　B

解析　石墨轉(zhuǎn)化為金剛石，需高溫、高壓。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


純堿和小蘇打是廚房中兩種常見(jiàn)的用品，它們都是白色固體，下列區(qū)分這兩種物質(zhì)的方法中正確的是                                        (　　)。

A．分別用砂鍋加熱兩種樣品，全部分解揮發(fā)沒(méi)有殘留物的是小蘇打

B．用潔凈鐵絲蘸取兩種樣品在煤氣火焰上灼燒，使火焰顏色發(fā)生明顯變化

的是小蘇打

C．用兩只小玻璃杯，分別加入少量的兩種樣品，再加入等量的食醋，產(chǎn)生

氣泡快的是小蘇打

D．先將兩樣品配成溶液，分別加入澄清石灰水，無(wú)白色沉淀生成的是小蘇

打

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列除去雜質(zhì)的方法正確的是（    ）

A．除去N2中的少量O2：通過(guò)灼熱的CuO粉末，收集氣體

B．除去FeCl2溶液中的少量FeCl3：加入足量鐵屑，充分反應(yīng)后，過(guò)濾

C．除去CO2中的少量HCl：通入Na2CO3溶液，收集氣體

D．除去KCl溶液中的少量MgCl2：加入適量NaOH溶液，過(guò)濾

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組液體混合物，可以用分液漏斗分離的是(　　)

A．乙醇和水                 B．溴乙烷和水

C．溴乙烷和氯仿             D．苯和溴苯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


要從乙酸的乙醇溶液中回收乙酸，合理的操作組合是(　　)

①蒸餾�、谶^(guò)濾�、垤o止分液�、芗幼懔库c�、菁尤胱懔縃2SO4　⑥加入足量NaOH溶液�、呒尤胍宜崤c濃H2SO4混合液后加熱�、嗉尤霛怃逅�

A．⑦③                   B．⑧⑤②

C．⑥①⑤②               D．⑥①⑤①

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將等物質(zhì)的量的X、Y氣體充入一個(gè)密閉容器中，在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)并達(dá)到平衡：X(g)＋Y(g)2Z(g)　ΔH<0。當(dāng)改變某個(gè)條件并達(dá)到新平衡后，下列敘述正確的是(　　)

A．升高溫度，X的體積分?jǐn)?shù)減小

B．增大壓強(qiáng)(縮小容器體積)，Z的濃度不變

C．保持容器體積不變，充入一定量的惰性氣體，Y的濃度不變

D．保持容器體積不變，充入一定量的Z，X的體積分?jǐn)?shù)增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是溫度和壓強(qiáng)對(duì)X＋Y2Z反應(yīng)影響的示意圖。圖中橫坐標(biāo)表示溫度，縱坐標(biāo)表示平衡混合氣體中Z的體積分?jǐn)?shù)。下列敘述正確的是(　　)

A．上述可逆反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

B．X、Y、Z均為氣態(tài)

C．X和Y中最多只有一種為氣態(tài)，Z為氣態(tài)

D．上述反應(yīng)的逆反應(yīng)的ΔH＞0

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


逆合成分析法在有機(jī)合成和推斷中的應(yīng)用

5．1,4­二氧六環(huán)可通過(guò)下列方法制取。，則該烴A為(　　)

A．乙炔                  B．1­丁烯

C．1,3­丁二烯             D．乙烯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


短周期的三種主族元素A、B、C，原子序數(shù)依次減小。A元素的2p能級(jí)上有3個(gè)未成對(duì)電子；B元素原子的最外電子層上的電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍；A、B、C三原子的核外電子層數(shù)之和是5。請(qǐng)回答：

(1)三種元素的元素符號(hào)分別為：A________，B________，C________。

(2)A與C形成的化合物的分子式是________，寫(xiě)出該化合物與A的最高價(jià)

氧化物對(duì)應(yīng)水化物發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________

_________________________________________________________________。

   

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