A、①③④⑤ | B、①③④⑤⑥ |
C、②③④⑤ | D、①③④⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、點(diǎn)燃?xì)錃庵氨仨殭z驗(yàn)氫氣的純度 |
B、使用膠頭滴管時(shí),應(yīng)使滴管始終垂直向下,一般不得伸入容器內(nèi) |
C、用酒精燈給燒瓶中的液體加熱時(shí),無(wú)須墊石棉網(wǎng) |
D、使用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí),應(yīng)先將游碼撥到刻度尺最左端,然后調(diào)節(jié)螺母將天平調(diào)平衡 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)Ⅰ:逐滴滴加鹽酸時(shí),試管中立即產(chǎn)生大量氣泡 |
B、實(shí)驗(yàn)Ⅱ:充分振蕩后靜置,下層溶液為橙紅色,上層無(wú)色 |
C、實(shí)驗(yàn)Ⅲ:從飽和食鹽水中提取NaCl晶體 |
D、裝置Ⅳ:既可防止倒吸,又更加有利于SO2的充分吸收 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、三者皆為非金屬元素 |
B、B與A、B與C均可以形成離子化合物 |
C、三者核電荷數(shù)之和為40 |
D、B與C只能形成一種共價(jià)化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)Ⅰ:聞氣味 |
B、實(shí)驗(yàn)Ⅱ:過(guò)濾 |
C、實(shí)驗(yàn)Ⅲ:左邊的棉球呈橙色,右邊的棉球呈藍(lán)色,證明氧化性:Cl2>Br2>I2 |
D、實(shí)驗(yàn)Ⅳ:當(dāng)溶液至紅褐色,停止加熱,讓光束通過(guò)體系時(shí)可產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、體積:①③②④ |
B、密度:④①③② |
C、質(zhì)量:①④③② |
D、氫原子數(shù):②④③① |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、Na-K合金常溫下呈液態(tài),可做核反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑 |
B、Na2O和Na2O2其陰陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比相等,Na2O在空氣中加熱會(huì)變成淡黃色的Na2O2 |
C、Na2CO3和NaHCO3的水溶液均顯堿性,物質(zhì)的量濃度相等的Na2CO3和NaHCO3溶液,其PH前者大 |
D、Na2CO3和NaHCO3兩固體可用加熱法鑒別,Na2CO3和NaHCO3兩溶液可滴加Ba(OH)2溶液來(lái)鑒別 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、研制開發(fā)燃料電池汽車,降低機(jī)動(dòng)車尾氣污染,某種程度可以減少PM2.5污染 |
B、綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理 |
C、鐵強(qiáng)化醬油可通過(guò)膳食補(bǔ)充人體所需的鐵元素 |
D、地溝油由于混有一些對(duì)人體有害的雜質(zhì)而不能食用,可加工制成生物柴油,生物柴油成分與從石油中提取的柴油成分不同 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、鈹能與強(qiáng)酸或強(qiáng)堿溶液起反應(yīng) |
B、氫氧化鈹可溶于水 |
C、氯化鈹溶液顯堿性 |
D、氧化鈹?shù)幕瘜W(xué)式Be2O3 |
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