如圖所示是配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的過程示意圖.下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、所配制的Na2CO3溶液的物質(zhì)的量濃度為1.0 mol?L-1
B、操作2是將溶解的Na2CO3溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
C、操作4如果仰視,結(jié)果配得溶液濃度偏低
D、操作5中,定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,要繼續(xù)加水至液面與刻度線平齊
考點(diǎn):配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題:
分析:A、由圖可知,所配溶液的體積為100mL,根據(jù)n=CV計(jì)算碳酸鈉的物質(zhì)的量,再根據(jù)c=
n
V
計(jì)算所配溶液的濃度;
B、溶解并放置至室溫后再移液;
C、操作4是定容,應(yīng)滴加水至溶液凹液面的最低點(diǎn)與刻度線平齊;
D、定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,少量溶液殘留在瓶塞與瓶口之間,再加水至液面與刻度線平齊,導(dǎo)致所配溶液的體積偏大.
解答: 解:A、由圖可知,所配溶液的體積為100mL,4g氫氧化鈉的物質(zhì)的量為
4g
40g/mol
=0.1mol,所配碳酸鈉溶液的濃度為
0.1mol
0.1L
=1mol/L,故A正確;
B、溶解并放置至室溫后再移液,故操作2是移液,故B正確;
C、操作4是定容,應(yīng)滴加水至溶液凹液面的最低點(diǎn)與刻度線平齊,故C正確;
D、定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,少量溶液殘留在瓶塞與瓶口之間,再加水至液面與刻度線平齊,導(dǎo)致所配溶液的體積偏大,所配溶液的濃度偏小,故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過程中的計(jì)算和誤差分析,屬于基礎(chǔ)型題目,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某課外小組欲測定過氧化鈉與碳酸鈉混合物中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),準(zhǔn)確稱量a克樣品,下列后續(xù)實(shí)驗(yàn)方案中,不合理的是(  )
A、與足量水反應(yīng)并加熱,收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下V1L干燥氣體
B、與足量稀鹽酸反應(yīng)并蒸干,稱量剩余固體質(zhì)量m1g
C、隔絕空氣加熱,冷卻后,稱量剩余固體質(zhì)量m2g
D、溶于足量水,滴入足量氯化鈣溶液,過濾、洗滌、干燥、稱重質(zhì)量為m3g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用于分離提純物質(zhì)的方法有多種:
①將食用油和水分離的方法是
 
;
②從CuSO4溶液中獲取CuSO4?5H2O晶體,需要經(jīng)過加熱蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶、
 
、洗滌、干燥等操作;
③現(xiàn)有一瓶物質(zhì)甲和乙的混合物,已知甲和乙的某些性質(zhì)如下:
物質(zhì)分子式熔點(diǎn)
(℃)
沸點(diǎn)
(℃)
密度
(g/cm3
水中
溶解性
C3H6O2-9857.50.93可溶
C4H8O2-84770.90可溶
據(jù)此,將互溶的甲和乙分離開來的最佳方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

pH為2的氫氟酸溶液稀釋100倍后,pH<4.則25℃時(shí),將0.1mol?L-1的HF加水不斷稀釋,下列始終保持增大趨勢的量是( 。
A、C(H+
B、c(H+)?c(OH-
C、C(OH-
D、
C(H+)?C(F-)
C(HF)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、分子晶體中一定存在分子間作用力,不一定存在共價(jià)鍵
B、分子中含兩個(gè)氫原子的酸一定是二元酸
C、非極性分子中一定含有非極性鍵
D、元素的非金屬性越強(qiáng),其單質(zhì)的活潑性一定越強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生只有下列儀器和用具:燒杯、試管、玻璃棒、量筒、托盤天平、膠頭滴管、分液漏斗、酒精燈、鐵架臺(tái)、集氣瓶、玻璃片、水槽、導(dǎo)管、橡皮塞、橡皮管、藥匙、火柴.從缺少儀器或用品的角度看,該學(xué)生不能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是( 。
A、制取氫氣
B、粗鹽提純
C、分離苯和水的混合物
D、用氯化鈉晶體配制100g 5%的氯化鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某烷烴的結(jié)構(gòu)簡式為,它的正確命名是(  )
A、2-甲基-4-乙基戊烷
B、4-甲基-2-乙基戊烷
C、2,4-二甲基己烷
D、3,5-二甲基己烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中,正確的是( 。
①開發(fā)使用新型清潔能源,減少化石燃料的燃燒,可從防止酸雨的產(chǎn)生.
②我國從2000年起逐漸用二氧化氯代替氯氣對飲用水進(jìn)行消毒,因?yàn)槎趸葰⒕、消毒能力?qiáng),功效長.
③氧化鋁可用來制造耐火磚和坩堝等.
④Na2O2可用于呼吸面具中作為氧氣的來源.
⑤建設(shè)三峽大壩使用大量水泥,水泥是硅酸鹽材料.
⑥戴上浸有濃NaOH溶液的口罩,防止氯氣中毒.
A、①④⑤B、①②④⑤
C、除⑥外D、全部

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)金屬腐蝕與防護(hù)的說法不正確的是( 。
A、當(dāng)鍍鋅鐵制品的鍍層破損時(shí),鍍層仍能對鐵制品起保護(hù)作用
B、當(dāng)鍍錫鐵制品的鍍層破損時(shí),鍍層仍能對鐵制品起保護(hù)作用
C、在海輪外殼連接鋅塊保護(hù)外殼不受腐蝕是采用了犧牲陽極的陰極保護(hù)法
D、可將地下輸油鋼管與外加直流電源的負(fù)極相連以保護(hù)它不受腐蝕

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