【題目】某溫度下,相同pH值的鹽酸和醋酸溶液分別加水稀釋,平衡pH值隨溶液體積變化的曲線如圖所示.據(jù)圖判斷正確的是( )
A.Ⅱ?yàn)辂}酸稀釋時(shí)的pH值變化曲線
B.b點(diǎn)溶液的導(dǎo)電性比c點(diǎn)溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)
C.a點(diǎn)Kw的數(shù)值比c點(diǎn)Kw的數(shù)值大
D.b點(diǎn)酸的總濃度大于a點(diǎn)酸的總濃度
【答案】B
【解析】解:A、Ⅱ應(yīng)為醋酸稀釋時(shí)的pH值變化曲線,故A錯(cuò);
B、溶液導(dǎo)電性取決于離子濃度,b點(diǎn)的H+濃度大,導(dǎo)電性強(qiáng),故B正確;
C、Kw的大小只取決于溫度,故C錯(cuò);
D、相同pH值的鹽酸和醋酸,醋酸濃度遠(yuǎn)大于鹽酸的濃度,稀釋到相同體積時(shí),醋酸(Ⅱ)濃度大于鹽酸(Ⅰ)濃度,故D錯(cuò).
故選B.
根據(jù)鹽酸是強(qiáng)酸,完全電離,醋酸是弱酸,部分電離,相同溫度下,相同pH值的鹽酸和醋酸溶液,醋酸濃度大,溶液稀釋時(shí),醋酸進(jìn)一步電離,其溶液中離子濃度大于鹽酸的離子濃度,故II應(yīng)為醋酸稀釋時(shí)的pH值變化曲線,利用c點(diǎn)、b點(diǎn)溶液中的離子濃度來(lái)分析導(dǎo)電性;Kw只與溫度有關(guān),與溶液的種類以及濃度大小沒(méi)有關(guān)系;相同pH值的鹽酸和醋酸,稀釋到相同體積時(shí),醋酸(II)濃度大于鹽酸(I)濃度.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列每組分別給出了兩個(gè)量,不可以求出相應(yīng)物質(zhì)的量的是
A | B | C | D |
物質(zhì)微粒數(shù) | 溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的摩爾體積 | 物質(zhì)的質(zhì)量 |
阿伏加德羅常數(shù) | 溶液體積 | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積 | 物質(zhì)的摩爾質(zhì)量 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上通常采用CO(g)和H2(g)催化合成甲醇CH3OH(g).
(1)在一定溫度和壓強(qiáng)下,CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)△H=﹣128.8kJ/mol.若將10a mol CO和20a mol H2放入2L的密閉容器中,充分反應(yīng)后測(cè)得CO的轉(zhuǎn)化率為60%,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)為(用含a的代數(shù)式表示).
若此時(shí)再向該容器中投入10a mol CO,20a mol H2和10a mol CH3OH(g),判斷平衡移動(dòng)的方向是(填“正向移動(dòng)”、“逆向移動(dòng)”或“不移動(dòng)”);
與原平衡相比,CO的物質(zhì)的量濃度(填“增大”、“不變”或“減小”).
(2)判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的依據(jù)是(填字母序號(hào)).
A.混合氣體的密度不變
B.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變
C.2v逆(H2)=v正(CO)
D.容器內(nèi)CO,H2、CH3OH的濃度之比為1:2:1
E.CH3OH,CO,H2的濃度都不再發(fā)生變化
(3)一定條件下,在容積相同的三個(gè)密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測(cè)得反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
容器 | 甲 | 乙 | 丙 | |
反應(yīng)物投入量 | 1 mol CO、 | 1 mol CH3OH | 2 mol CH3OH | |
平衡 | 反應(yīng)能量變化的絕對(duì)值(kJ) | a | b | c |
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率 | α1 | α2 | α3 |
則a+b=;a1+a3(填“<”、“>”或“=”,).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某非金屬X的最低負(fù)價(jià)為﹣m.它的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中有b個(gè)氧原子,則這種酸的分子式為( )
A.H2b﹣8+mXOb
B.H2b﹣m+8XOb
C.H2b﹣8﹣mXOb
D.H2b+8+mXOb
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在等體積的NaCl、MgCl2、A1C13三種溶液中,分別加入等量的AgNO3溶液,恰好都完全反應(yīng),則以上三種溶液的物質(zhì)的量濃度之比為
A. 1:2:3 B. 3:2:1 C. 1:1:1 D. 6:3:2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】銅的+1價(jià)化合物如Cu2O、CuCl都是重要的化工產(chǎn)品,研究它們的制備及其性質(zhì)具有重大的現(xiàn)實(shí)意義.
(1)Cu2O是一種具有獨(dú)特光、磁特性的紅棕色p型半導(dǎo)體材料.
(i)工業(yè)上可以用新制Cu(OH)2懸濁液與液態(tài)肼(N2H4)反應(yīng)制備Cu2O,同時(shí)放出N2 , 下列對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
(ii)已知常溫下,溶液中的Cu+易在酸性條件下發(fā)生反應(yīng):2Cu+=Cu2++Cu.寫出稀硫酸與Cu2O反應(yīng)的離子方程式
(2)氯化亞銅(CuCl)微溶欲水,不溶于酒精,在潮濕空氣中易水解氧化.某課外小組以某工業(yè)廢渣(主要成分為硅,銅,碳等)為原料制備CuCl的流程示意圖如圖:
(i)“濾渣”的主要成分為(填化學(xué)式).
(ii)“還原”過(guò)程中SO32﹣將Cu2+還原為CuCl,請(qǐng)寫出反應(yīng)的例子方程式: , 亞硫酸鈉需適當(dāng)過(guò)量,目的有 .
(iii)操作Ⅰ和操作Ⅱ所用的玻璃儀器為 . 操作Ⅲ包括對(duì)濾餅的醇洗,干燥,使用無(wú)水乙醇代替水進(jìn)行洗滌的優(yōu)點(diǎn)是
(iv)CuCl是共價(jià)化合物,經(jīng)測(cè)定其蒸氣對(duì)H2的相對(duì)密度為99.5,測(cè)它的準(zhǔn)確的分子式為
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】屠呦呦因?qū)η噍锼氐难芯慷@得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),青蒿素可以青蒿酸(結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示)為原料合成,下列關(guān)于青蒿酸的說(shuō)法中正確的是( )
A.分子式為C15H24O2
B.屬子芳香族化合物
C.能發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)
D.分子中所有原子可能共平面
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